PRESENTADO POR :

LAURA VANESSA ACUÑA

OLGA LUCIA ARDILA
GINA GISELA DUARTE
 QUE ESTRATEGIAS PEDAGOGICAS, SE
PUEDEN UTIZAR PARA DISMINUIR LA
FALTA DE HABITOS DE ESTUDIO, EN LOS
ALUMNOS DE GRADO DECIMO,DEL
COLEGIO NAZARENO, CON LA
IMPLEMENTACION DE LA WEB 2.0 EN EL
CURRICULO.
 ESTRATEGIAS PEDAGOGICAS

Son las diferentes acciones que realiza los docentes, en

el aula de clase,utilizando ciertas tecnicas didacticas,
con el proposito de desarrollar, los procesos de
aprendizaje, que permitan de manera significativa
construir conocimiento, de forma creative, innovadora,
dinamica, autonoma, a partir del trabajo colaborativo,
teniendo en cuenta las habilidades individuales del
estudiante.
 HABITOS DE ESTUDIO

Son todas las conductas que los estudiantes practica, habitualmente,

para agregar saberes a su estructura cognitiva; Estos hábitos pueden
ser positivos o negativos, estas rutinas se incorporan con la practica
continua y después se vuelve algo natural.
 LA FALTA DE HABITO DE ESTUDIO EN LOS ADOLESCENTES

Los jóvenes de hoy, prefieren realizar otras actividades, antes que estudiar.
Como salir con sus amigos, navegar, hacer deporte, etc. Una de las razones
mas frecuentes del fracaso escolar, es la falta de estudio.

Muchos adolescentes se cuestionan, sobre porque deben realizar cada

actividad escolar, y van perdiendo poco a poco, la motivación para continuar
realizando los hábitos de estudio, que se habían adquirido con anterioridad.
Sus preferencias han cambiado y empeorando esta situación,
con las clases tradicionales que para ellos son rutinarias y
aburrida.

La educación en el adolescente debe estar centrada al hacer

pensar.
A muchos jóvenes les hace falta planificar y para ello deben
desarrollar hábitos de estudio. A ellos no les gusta pensar, no
ponen empeño en memorizar, no tienen interés por cuestiones
sociales, culturales ni políticas. No se proyectan para un futuro.
 USO DE LA WEB 2.0 EN EL AULA

Las herramientas de la web 2.0, son recursos de aprendizaje efectivos

hoy en día, tanto para los alumnos como para los docentes, su uso en
las aulas, permiten crear ambientes propicios, innovadores, asertivos,
eficaces, para fomentar la interactividad, la motivación, el trabajo
cooperativo.
Los docentes tienen acceso a recursos digitales que ofrece el internet
y todas las herramientas informativas de calidad que favorecen y
enriquecen el aprendizaje.
Es necesario seleccionar las herramientas adecuadas, para crear
ambientes educativos que logren llamar la atención de los estudiantes.
 CURRICULO

Es un conjunto de criterios, competencias básicas, programas, procesos,

metodologías, evaluaciones, que contribuyen a la formación de los
procesos educativos que el estudiante debe alcanzar.