ACTIVIDAD N° 1:

CONSIGNA

INTENTA CONSTRUIR UNA

DEFINICIÓN DE PAREJA
EN NUESTRA CULTURA LAS PAREJAS SE ELIGEN: QUÉ ELEGIMOS?
CÓMO ELEGIMOS Y A QUIEN ELEGIMOS?.
 Elección de la pareja

• La misma no deja de estar atravesada por la

figura de los padres quienes de alguna manera
se convierten en parte de este proceso de
decisiones.
 Elección de la pareja
•Incluso aquellos que eligen su pareja en clara
oposición hacia sus progenitores, también están
atrapados en esta trama familiar.

•Así como la gente joven puede evitar la

conformación de parejas, también puede
lanzarse prematuramente a un matrimonio.
 Creencias y Expectativas

•Cada uno de estos modelos familiares,

representan valores, costumbres, ideas
preferencias.

•Los cónyuges, inician entonces la convivencia

con la intención de lograr alguna versión
particular de la vida matrimonial.
 Creencias y Expectativas

•Las expectativas es uno de los factores que

generan conflictos en las parejas a raíz de la no
coincidencia de objetivos.

•Si no existe un proyecto referido a la pareja en

sí, sino sólo expectativas de solución a
problemas personales.
 Creencias y Expectativas

•La pareja será muy inestable y propensa o

desorganizarse ante cualquier conflicto.
 Proyecto Común

•Para que una pareja se constituya como tal,

debe debe existir un proyecto en común, una
meta a conseguir entre ambos (Haley, 1990;
Sager 1980).

•Don Jakson (1964) define a la pareja como la

única relación colaborativa a largo plazo.
 Modelo de elección

•Henry Dicks (1967) trae un modelo de elección

en el cual distingue un nivel social y emocional:

•Nivel Social: En el otro se buscan características

similares, lo conocido. Estas características
comunes determinan una afinidad espontánea
dentro del grupo elegible.
 Nivel Emocional

•Nivel emocional: en él, diferencia dos tipos de

expectativas, las conscientes y las inconscientes.
•Expectativas conscientes: Se espera que el otro
cumpla con lo que se desea.

•Expectativas inconscientes: son totalmente

inmanejables en el momento en que se elije.
 Expectativas Inconscientes

•Se comprende como algo azaroso, el destino

jugando con la vida de uno.

•Ello puede verse en mujeres golpeadas o

casadas con alcohólicos en donde suelen repetir
la misma pauta de elección. “No se porqué,
pero siempre elijo el mismo tipo de hombres, es
mi destino”.
 Expectativas Inconscientes

•Acorde con estas expectativas inconscientes,

según Dicks se puede elegir de tres modos
diferentes.

 por roles y creencias familiares similares a la

pareja de los padres y a la familia de origen.
Se trata de una elección por “identificaciones
directas”.
 Expectativas Inconscientes

 Como un opuesto o “contraste” de los roles

de los padres.

 Por complementariedad o recuperación de

aspectos perdidos de la propia personalidad.
Esta elección se basa en la atracción que
ejerce siempre lo contrario.
 FUNCIONES DE LA
PAREJA COMO UNIDAD
(MINUCHIN 1982)
CAMBIOS RELACIONADOS AL MODELO DE
PAREJA
EN OCCIDENTE EN LOS ÚLTIMOS 40 AÑOS
• Mayor simetría en las relaciones.

• Aumento de la autonomía económica.

• Aumento de la autonomía en múltiples decisiones.

• Aumento de la dependencia con la familia de

origen
• “síndrome del nido lleno”

• Competencia en diversas áreas.

 CAMBIOS EN LOS RITUALES DE
FORMACIÓN
DE LA PAREJA
• En la actualidad se accede a la sexualidad sin el requisito
del matrimonio.

• Se anula la oportunidad de permitir el juego de la seducción.

• Las reglas de la pareja se ha sexualizado (genitalizado) por lo

que saber si es la pareja o no, no hay tiempo.

• Precariedad de las relaciones.

• Inicio de relaciones desde las redes sociales badoo, sacar la

fantasía rápidamente concretando un encuentro.
 CAMBIOS EN LA SEXUALIDAD

• Inicio cada vez más temprano de las relaciones sexuales.

• Cantidad de abortos mayor en clase baja y clase media.

• Se habla de una sexualidad “plástica” para referirse a la

sexualidad liberada de su relación intrínseca con la
reproducción.

• Cambios en los significados de la sexualidad, el amor y el

erotismo.

• Conformación de distintos tipos de parejas, las estables y las

ocasionales.
FASES EVOLUTIVAS DE LA
PAREJA
 Enamoramiento:
• Ocurre la atracción espontánea, el flechazo, en
donde no existe reflexión. Pero si hay
reciprocidad en la aceptación del otro, se va
cumpliendo esta fase.

•Es una fase en la que ocurre una gran

idealización del otro, se excluyen otras
relaciones.
 “YO SOY TU” Y “TU ERES YO”

• Mi amiga Diana me decía: “Jorge me maravilla,

adivina siempre lo que deseo, se anticipa a lo que
quiero decir como si leyera mis pensamientos”
 Enamoramiento

•La tarea central en esta etapa es la construcción

del encantamiento entre los miembros, es el
momento del conocimiento mutuo, del misterio.

•Me relaciono con el otro por lo que atrae, por

lo que encanta, y atrae porque no se sabe aun
como es.
 ENAMORAMIENTO
• La pareja debe aceptar la transformación de este
idilio, que puede ser agotador si se lo intenta
mantener a toda costa.
 Fase Prenupcial
Nosotros en compromiso
•La tarea central es la construcción de la
pertenencia y la lealtad por cesión de
pertenencias individuales y construcción de las
comunes.

•Las parejas deben sentir que lo que obtienen

de la relación es justo, tanto para él como para
ella.
 Nosotros en compromiso

• La traición debilita o destruye la relación.

• Se relega algo de lo individual para construir lo
común.

• El temor a perder el sí mismo y quedar

“atrapado” conduce a un estado de pánico.
Fase del comienzo del Matrimonio
Al nosotros se agrega el “tu y yo”

• Comienzan a delimitarse las funciones, las

rutinas y comienza a definirse como será la vida
en común.

•Se negocian las reglas de convivencia, se

distribuyen las tareas, se plantea la
administración de las finanzas, horarios, la
relación con la familia de origen, amigos, etc.
 FASE DEL COMIENZO DEL
MATRIMONIO
• Ambos se acomodan mutuamente.

• La gran tarea evolutiva de esta fase es la de ser

diferente a cada familia de origen, generar un
tronco y no ser una rama de una de ellas.
 La Parentalidad

• Ambos padres deben cumplir las dos funciones

parentales de Nutrir y Socializar.

• Hay una antes y un después de ser padre que

no se da en ninguna otra situación de cambio ya
que incorporar el propio futuro y el de los hijos.
 La Parentalidad

• Las tareas evolutivas se vuelven más dificultosas, no

solo deben definirse las fronteras con la generación
anterior, sino con los propios hijos.

• Preservar el espacio de la unidad conyugal, que

tan fácilmente queda atrapada y a veces anulada
por la parentalidad.

• Los hijos como distracción y evitación de los

conflictos en la pareja.
 La fase de la mediana edad y la madurez

• Pueden aparecer sensaciones de extrañeza.

• Se hace necesario redefinir la relación,

redistribuir áreas de responsabilidad y acción.

• Se pueden retomar actividades individuales

que se abandonaron o relegaron en pro de la
familia.
 La fase de la mediana edad y la madurez

• Coincide con la crisis adolescente, con cambios

corporales y cambios en la sexualidad.

• Es el cuestionamiento de los años intermedios.

Ello puede llevar a un cambio en el estilo de
vida y a un cambio dentro de la labor
profesional.
 La fase de la mediana edad y la
madurez

• Se manifiestan muchos conflictos, propios y de

la pareja que no fueron resueltos.

• si el deseo de continuar juntos es acorde con el

proyecto de vida en común, todas éstas
dificultades se pueden enfrentar de a dos.
 La fase de la mediana edad y la madurez

• Las rutinas se vuelven intolerables y cada uno

puede sentir que el otro lo está controlando y
entonces se necesita salir y buscar algo novedoso.

• Se necesita recrear la relación con un

conocimiento nuevo del otro, perdonar, reparar y
arriesgar. Reconociendo las debilidades como las
fortalezas que ambos tienen.

• Fortalecimiento de los lazos que los unen.

 LA FASE DE LA VEJEZ

• Lo cotidiano tiene mucho más valor que las

cuestiones que antes eran vitales.

• Vuelve a asemejarse a la fase de enamoramiento

por la proximidad que se da entre ambos.

• Muere la pareja pero no la vida de la familia. La

historia que han construido puede llegar a ser la
fuente de inspiración en la pareja de sus hijos y de
sus nietos.
Modos de Interacción