Ing.

Lucio Medina Carbajal

1. Concepto:
Proceso que mediante la aplicación del método
científico de investigación, procura obtener
información relevante y fidedigna para
entender, verificar, corregir o aplicar el
conocimiento.
Se caracteriza por ser reflexiva, sistemática y
metódica; tiene por finalidad obtener conocimientos
y solucionar problemas científicos, filosóficos o
empírico – técnicos.
 Importancia: La investigación científica nos permite
establecer contacto con la realidad a fin de conocerla
mejor.
Tiene como finalidad formular nuevas teorías o
modificar las existentes e incrementar los
conocimientos.

 Objetivos:
 Conocer hechos y fenómenos y formular hipótesis.
 Encontrar respuestas a determinadas interrogantes.
 Iniciar, reformular y reenfocar una teoría.
 Resolver un problema y mejorar una situación.
 Proporcionar información sobre el cual se basan las
teorías.
 3.1- Sujeto: El investigador.

 3.2- Objeto: El tema.

 3.3- Medio: métodos y técnicas.

 3.4- Fin: Solución de la problemática.

 Extracción de información de un fenómeno.
 Contrastar el desarrollo de un fenómeno o el
trabajo realizado mediante un determinado
proceso.
 Elaboración y demostración de una teoría.
 Recogida de información desde bases de
datos generales a fin de mejorar el diseño de
un modelo.
 Obtener metodología auxiliar para la
investigación.
 Según el propósito:

 Investigación Pura: Se fundamenta en un

argumento teórico y su intención
fundamental consiste en desarrollar una
teoría.
 Investigación Aplicada: Tiene como finalidad
la resolución de problemas prácticos.
 Según el nivel de conocimientos:

 Investigación Exploratoria: Es aquella que sólo

se propone alcanzar una visión general del
tema en estudio.
 Investigación Descriptiva: Tiene como objetivo
central la descripción de los fenómenos. No se
ocupa de la verificación de hipótesis, sino de la
descripción de hechos a partir de un criterio
teórico.
 Investigación Explicativa: Su objetivo es la
explicación de los fenómenos y el estudio de
sus relaciones causa – efecto.
 Según la estrategia:

 Investigación Documental: Se basa en análisis

de datos obtenidos de diferentes fuentes de
información.
 Investigación de Campo: Se basa en métodos
que permiten recoger los datos en forma
directa de la realidad.
 Investigación Experimental: Cuando el
investigador manipula los datos directamente o
mediante mecanismos de control, que permite
conocer las relaciones causa-efecto del
fenómeno.
a) Estar planificada.
b) Contar con los instrumentos de recolección
de datos que respondan a los criterios de
validez y confiabilidad.
c) Ser original.
d) Ser objetiva.
e) Disponer de tiempo necesario a los efectos
de no apresurar una información.
f) Apuntar a medidas numéricas en el informe,
tratando de transformar los resultados en
datos cuantitativos.
 Ofrecer resultados comprobables y
verificables.
 Apuntar a principios generales, requiriendo
una técnica de muestreo.

 El Objeto: Es aquello a lo que se aplica el

pensamiento . El objeto de conocimiento
científico de investigación, está constituido por
los vestigios que plantean un conjunto de
problemas epistemológicos en el tema de la
investigación.
 7.1 Elección del tema: Determinar con claridad
y precisión el contenido del trabajo a
presentar.
 7.2 Objetivos: Es el enunciado claro y preciso
de las metas que se persiguen.
 7.3 Delimitación del tema: Se aclara si el tema
de investigación será de tipo exploratoria,
descriptivo o experimental.
 7.4 Planteamiento del problema: El título del
problema es la presentación racional de lo que
se va a investigar.
 8.4 Marco Teórico :Amplía la descripción del
problema. Integra la teoría con la investigación
y sus relaciones mutuas.

 8.5 Metodología: Procedimiento ordenado

que se sigue para establecer lo significativo
de los hechos y fenómenos de la
investigación.

 8.6 Informe: Debe ser la respuesta de lo

planteado al diseño de la investigación.