Objetivo: conocer las

características de los
microcuentos
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Definición de microcuento
Es una brevísima construcción narrativa,
muchas veces de un solo párrafo. No es
el resumen de un cuento más largo,
tampoco es una anécdota ni una
ocurrencia, sino un relato esencial cuyo
objetivo es contar un cambio y a veces
resolver el conflicto que se plantea en las
primeras líneas.

A este género también se le conoce

como microrrelato, minificción y
minicuento. Aunque es breve, el
microcuento es exigente con el lector, ya
que para comprenderlo y disfrutarlo el
lector necesita saber y meditar mucho.

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 CARASTERÍSTICAS
Condiciones necesarias:
▸ Son breves
▸ La característica más sobresaliente del
microcuento es su brevedad. Aunque su
extensión no es fija y “brevedad” es un
término relativo, por lo general, los
microcuentos pueden consistir en 1
página, 1 párrafo, o incluso, unas líneas.
▸ El siguiente cuento es ejemplo de
brevedad extrema y también de
narratividad, ya que cuenta una
historia.
Cuento de arena (Jairo Aníbal
Niño, Colombiano)

Un día la ciudad desapareció.

▸ Son textos narrativos De cara al desierto y con los pies
▸ El microcuento debe contar una hundidos en la arena, todos
historia. No es algo general, sino comprendieron que durante
específico. No es como los refranes “Más treinta largos años habían
vale pájaro en mano que cien volando”
estado viviendo en un
o “Camarón que se duerme se lo lleva la
espejismo.
corriente”. El microcuento debe contar
una historia “Había una vez un camarón
que se durmió…”. 3
 CARACTERÍSTICAS OPCIONALES

Ejemplo:
▸ Noción del tiempo (Jean Yévenes,
Chileno)
▸ Experimentación y ▸ Me levanto lunes mandando un
correo, luego me lavo los dientes con
juego de palabras martes contestando el teléfono,
▸ El autor del entonces tomo desayuno a las
miércoles junto con el cliente y llego
microcuento a veces jueves a la reunión todo atrasado,
mientras que trabajo y trabajo hasta
experimenta o juega que salgo a las viernes para poder
con el lenguaje y los descansar y por fin ver televisión solo
un sábado antes de acostarme en mi
tipos de texto domingo después de poner el
despertador para mañana. ¡Qué
rápido pasa la semana!

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 Intertextualidad
▸ Los microcuentos, muchas
veces, se relacionan con
otros textos literarios o no
literarios por medio de la
alusión, la parodia, la
continuación, la inversión,
el pastiche, el spin off.
Ejemplo:
Para mirarte mejor (Juan
Armando Epple, Chileno)
Aunque te aceche con las
mismas ansias, rondando
siempre tu esquina, hoy no
podríamos reconocernos como
antes. Tú ya no usas esa capita
roja que causaba revuelos
cuando pasabas por la feria del
Parque Forestal, hojeando
libros o admirando cuadros, y
yo no me atrevo ni a sonreírte,
con esta boca desdentada.
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 Final sorpresivo
▸ El final muchas veces es
abrupto e impredecible,
cambiando o revelando
un nuevo sentido del
texto. En otras casos, el
final queda abierto a
múltiples
interpretaciones.
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▸ Llamada de emergencia
(Anónimo)
▸ Tan pronto colgó el
teléfono, se montó en su
moto y condujo a toda
velocidad, esquivando
todos los autos e
ignorando las luces rojas
de los semáforos. Si la
pizza se enfriaba, no se la
pagaban.
 Humor e Ironía

▸ Aunque no presentan las

características del chiste,
los microcuentos pueden
contener un toque de
humor (aspecto cómico),
ironía (burla disimulada)
o incluso sarcasmo (burla
mordaz y cruel). El bastón (Anónimo)
Lo seguía usando a pesar de
que ya se encontraba totalmente
recuperado de su rodilla, porque
según él: "Con esto me
obedecen más los nietos"..

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ACTIVIDAD
GUÍA DE LECTURA.

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Elabora tu propio
microcuento

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 ¿CÓMO LEER Y COMPRENDER UN MICROCUENTO?

▸ Si bien son breves, los microcuentos son exigentes con el lector, ya que
para entenderlos y disfrutarlos el lector necesita saber y meditar mucho.
Hay dos preguntas que nos ayudaran a comprender un microcuento:
¿De qué se trata el texto?
¿Cuál es el sentido del texto?
▸ La primera pregunta consiste en explicar brevemente qué pasa en el
relato, quiénes son los personajes, qué hacen, cómo termina. Si hay
alguna palabra difícil, el comentador debería explicarla o simplemente
usar un sinónimo.

▸ La segunda pregunta indica si realmente se ha comprendido el texto.

Preguntar por el sentido significa descubrir cuál es el propósito del autor
al crear determinado microcuento. Al mismo tiempo significa captar cuál
es el efecto que produce en el lector. ¿Qué nos quiere decir realmente el
texto? ¿De qué se trata en el fondo dicho microcuento?
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Técnicas para comprender microcuentos
▸ En ocasiones, para entender el microcuento bastará con
leerlo. Otras veces, el sentido no se capta fácilmente, por lo
que podría ser útil aplicar alguna de estas u otras técnicas.
▸ Identificar al narrador: ¿Quién relata la historia? ¿Es un
personaje de la historia o no?
▸ Reconocer la estructura narrativa: ¿cuál es la situación
inicial, la complicación y el desenlace?
▸ Caracterizar a los personajes. ¿Quién es el protagonista?
¿Qué características tiene? ¿Cuál es su objetivo o
motivación? ¿Quién se opone a él?
▸ Relacionar la obra con su título
▸ Reconocer los valores que promueve o rechaza el texto
▸ Reconocer la intertextualidad o el juego de palabras
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 Ejemplo:
el profesor me pidió que leyera un microcuento y respondiera
dos preguntas. El texto dice:

▸ El vencedor ▸ La primera pregunta dice:¿De qué se trata el texto?

▸ El poderoso Doberman atacó al
raquítico perrito callejero y lo dejó
maltrecho y sangrante. No lo mató
porque apareció el dueño, le
colocó el dogal y la cadena, y se lo
llevó para atarlo al poste de
siempre. Allí cautivo, el Doberman
sentía en la boca el gusto de la
sangre, y era amargo. El perrito se
arrastró hasta el arroyo, dejó que
el agua lavara sus heridas, y bebió.
Y el agua era dulce, porque tenía el
gusto de la libertad.
De dos perros que pelean. Uno es un Doberman y el
otro, un perro callejero. El Doberman dejó sangrando
al quiltro. El Doberman se va con su amo y el quiltro se
lava en un arroyo.
▸ La segunda pregunta dice:¿Cuál es el sentido del
texto? No sé. Voy a aplicar algunas técnicas para
descubrirlo. Primero, el narrador solo cuenta la
historia y no incide mucho. Quizás otra de las técnicas
me sirva. Las leeré todas. Creo que realizaré el
esquema actancial. El sujeto es el Doberman. Su
objetivo es matar al perrito callejero. El beneficiario es
el Doberman. El oponente es su amo, porque se lo
lleva. El ayudante es su fuerza. Tampoco me sirve
mucho. Voy a hacer otra cosa. Voy a caracterizar los
personajes. Son dos personajes. El Doberman es
poderoso, fuerte, agresivo. El perrito callejero es débil,
no tiene amo. Como son dos personajes, mejor haré un
cuadro comparativo. Voy a poner todas las referencias
al Doberman y todas las referencias al perrito
callejero. Listo, el cuadro quedó así:

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Doberman Perrito ▸ Ahora me doy cuenta de la
diferencia. El Doberman es
callejero poderoso pero está cautivo. El
perrito callejero es raquítico,
poderoso raquítico pero libre. Releeré la pregunta:
tiene dueño no tiene ¿Cuál es el sentido del texto?
¿Qué nos quiere decir
tiene dogal y va a un arroyo realmente? Creo que el
microcuento, en el fondo, dice
cadena bebe agua que es mejor ser raquítico y libre,
antes que poderoso y cautivo…
atado a un dulce Está bueno el texto. ¿Cómo se
poste gusto de la llamaba? El vencedor… ¡Ah,
podría relacionar el título con la
cautivo libertad obra, que es otra de las técnicas!
El Doberman es el vencedor de la
gusto a sangre pelea, pero en realidad el perrito
callejero es el vencedor, porque
amargo es libre y el Doberman, no.
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 ACTIVIDAD

▸ CÉSAR ANTONIO ALURRALDE

(Argentina): “El sillón” (29 palabras)
Se lo pasaba sentado todo el día, su
trabajo al menos así lo exigía. Sólo fue
necesario un impulso de sus manos en el
sillón de ruedas.

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▸ ALEJANDRA BASUALTO (Chile): “Rosas”
(29 palabras)
▸ Soñabas con rosas envueltas en papel de
seda para tus aniversarios de boda, pero
él jamás te las dio. Ahora te las lleva todos
los domingos al panteón.

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▸ GABRIEL JIMÉNEZ EMÁN (Venezuela):
“El hombre invisible” (13 palabras)
▸ Aquel hombre era invisible, pero nadie se
percató de ello.

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▸ DAVID LAGMANOVICH (Argentina): “La
hormiga escritora” (13 palabras)
▸ Si una hormiga resultara escritora, ¿qué
podría escribir sino minificción?

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▸ JAIME MUÑOZ VARGAS (México):
“Justicia” (12 palabras)
▸ Hoy los maté. Ya estaba harto de que me
llamaran asesino.

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