UNIDAD 6.

LA PROBLEMÁTICA
DEL DESARROLLO DEL PERÚ

FUENTE: LAPAMDIA.COM
 I ÍNDICE DE DESARROLLO HUMANO

• PROCESO POR EL CUAL SE BUSCA AMPLIAR LAS

OPORTUNIDADES DE LAS PERSONAS, AUMENTANDO
SUS DERECHOS Y CAPACIDADES

AMARTYA SEN
II ÍNDICE DE DESARROLLO HUMANO

• SE PUEDE ALCANZAR UTILIZANDO DISTINTOS

MODELOS ECONÓMICOS, SI ES QUE LAS
POTENCIALIDADES HUMANAS SON
EMPLEADAS DE LA MEJOR FORMA
• El DESARROLLO HUMANO INDICA QUE ES
NECESARIO ESTABLECER NUEVAS RELACIONES
ENTRE EL ESTADO Y EL MERCADO
 IDH EN EL PERÚ
• “EN PARTE HA SIDO CONDICIONADO POR LA
GEOGRAFÍA Y POR LOS RECURSOS
NATURALES”

• LA DESIGUALDAD DISTRIBUTIVA, LA POBREZA,

EL CENTRALISMO Y EL ATRASO HAN FRENADO
EL IDH
I EFRAÍN GONZALES DE OLARTE

• DESARROLLO INTEGRADOR, DESCENTRALIZADO

EXPORTADOR “DIDE” (2009)
• EL PERÚ ES CONSIDERADO UN PAÍS EMERGENTE, LAS
PROYECCIONES ECONÓMICAS SON FAVORABLES, EL
PAÍS POSEE DE SUFICIENTES RESERVAS
INTERNACIONALES Y EL CRECIMIENTO POBLACIONAL
ESTA REDUCIÉNDOSE
• PAÍS SUMERGENTE → MALA PERFORMANCE
DISTRIBUTIVA
II EFRAÍN GONZALES DE OLARTE

• CAUSAS DE LA POBREZA Y DESEMPLEO: EL

MODELO DE CRECIMIENTO ECONÓMICO (PESER),
POLITICAS NEOLIBERALES Y DIFERENCIACIÓN EN
LAS REGLAS DE INVERSIÓN
• EL CRECIMIENTO DEBE SER FUNCIONAL AL
DESARROLLO HUMANO (EMPLEO, EDUCACIÓN,
SALUD, VIVIENDA)
• COMENTARIOS: CONTRIBUYE AL DEBATE ACERCA
DEL DESARROLLO CON UN ENFOQUE DIFERENTE
DONDE DEFIENDE EL INCREMENTO DE
CAPACIDADES DE LA GENTE
 I JURGEN SCHULDT

• REPENSANDO EL DESARROLLO (1995)

• DESARROLLO EN Y PARA LOS PAÍSES ANDINOS:
• VÍA PRAGMÁTICA (INCORPORACIÓN A LA NUEVA
DIVISIÓN DEL TRABAJO)
• VÍA REALISTA (FOMENTAR LAS EXPORTACIONES Y LA
SUSTITUCIÓN DE IMPORTACIONES)
• VÍA UTÓPICA (LAS HETEROGÉNEAS MASAS SERÍAN LA
VÍA DE SOLUCIÓN)
• ES UNA PERDIDA DE TIEMPO ESPERAR LLEGAR AL
PODER PARA IMPLEMENTAR UNA ESTRATEGIA
NACIONAL (COOPERACIÓN LOCAL Y REGIONAL)
 II JURGEN SCHULDT

• LOS GRUPOS DE PODER PROPUGNAN EL

NEOLIBERALISMO (NO ESTRATEGIA ALTERNATIVA)
• SOCIEDAD CIVIL REFORMA EL MERCADO Y EL
ESTADO
• COMENTARIOS: SCHULDT PROPONE EL MODELO
AUTOCENTRADO EN CONTRASTE CON EL
MODELO DE ACUMULACIÓN, SU PROPUESTA
PONE EN UNA POSICIÓN PRINCIPAL AL ACTOR
SOCIAL, Y PRESENTA UNA DOSIS UTÓPICA AL NO
CONCRETIZAR SU POSICIÓN
I PLAN PERU 2021. PLAN ESTRATÉGICO
DE DESARROLLO NACIONAL − CEPLAN
• DECLARACIÓN UNIVERSAL DE LOS DERECHOS
HUMANOS DE 1945, DESARROLLO DE
AMARTYA SEN, Y LAS POLÍTICAS DEL ACUERDO
NACIONAL
• DIAGNOSTICO SITUACIONAL: EXPANSIÓN DE
LA DEMOCRACIA, PREOCUPACIÓN POR EL
MEDIO AMBIENTE, GLOBALIZACIÓN, Y
AVANCE DE LAS TELECOMUNICACIONES
II PLAN PERU 2021. PLAN ESTRATÉGICO
DE DESARROLLO NACIONAL
• COMENTARIOS:
• LA PRINCIPAL RAZÓN PARA QUE ESTE ORGANISMO NO
TENGA LA DEBIDA INFLUENCIA ES LA PERSISTENCIA DEL
MODELO NEOLIBERAL EN EL PERÚ (VILLARÁN)
• OPOSICIÓN DEL MEF A LA EXISTENCIA DEL CEPLAN
• TENSIÓN EN SU FUNCIÓN COMO THINK TANK Y COMO
ADMINISTRADOR DEL SISTEMA DE PLANEAMIENTO
NACIONAL
• LA VISIÓN COMPARTIDA DE FUTURO REQUIERE LA
PARTICIPACIÓN DE DIVERSOS ACTORES Y SECTORES
SOCIALES
• LA CORRUPCIÓN ES FAVORECIDA CON LA AUSENCIA DE
OBJETIVOS CLAROS DE DESARROLLO
 I DESARROLLO SOSTENIBLE
• INFORME BRUNDTLAND / NUESTRO FUTURO
COMÚN (1987) → DESARROLLO SOSTENIBLE
• “ESTÁ EN MANOS DE LA HUMANIDAD
ASEGURAR QUE EL DESARROLLO SEA
SOSTENIBLE, ES DECIR, ASEGURAR QUE
SATISFAGA LAS NECESIDADES DEL PRESENTE
SIN COMPROMETER LA CAPACIDAD DE LAS
FUTURAS GENERACIONES PARA SATISFACER
LAS PROPIAS”
 II DESARROLLO SOSTENIBLE
• OBJETIVOS DE DESARROLLO SOSTENIBLE E INDICADORES
(MINAM)
•ENERGÍA ASEQUIBLE Y NO
•FIN DE LA •AGUA LIMPIA Y CONTAMINANTE

PROSPERIDAD
POBREZA SANEAMIENTO

•TRABAJO DESCENTE Y
PERSONAS

•PRODUCCION Y CRECIMIENTO ECONÓMICO

PLANETA
HAMBRE CERO CONSUMO RESPONSABLE

•INDUSTRIA, INNOVACIÓN E
SALUD Y •ACCIÓN POR EL CLIMA INFRAESTRUCTURA
BIENESTAR
EDUCACION DE •REDUCCIÓN DE LAS
•VIDA SUBMARINA DESIGUALDADES
CALIDAD
IGUALDAD DE •VIDA DE ECOSISTEMAS •CIUDADES Y COMUNIDADES
GÉNERO TERRESTRES SOSTENIBLES

ASOCIACIONES
•PAZ, JUSTICIA E •ALIANZAS
PAZ

INSTITUCIONES PARA LOGRAR

SÓLIDAS LOS
OBJETIVOS