UNIVERSIDAD REGIONAL AUTÓNOMA DE LOS ANDES

UNIANDES

FACULTAD DE CIENCIAS MÉDICAS

CARRERA DE ENFERMERIA
PERFIL DEL PROYECTO DE INVESTIGACIÓN PREVIA A OBTENER EL TÍTULO DE
LICENCIADA EN ENFERMERIA

TEMA:
FACTORES QUE DESENCADENAN EL SOBREPESO Y LA OBESIDAD EN ADOLECENTES DE 12
A 19 AÑOS DE LA UNIDAD EDUCATIVA ¨BORJA¨ DE LA CIUDAD DE ESMERALDAS

AUTORA: GUAPAZ CHULDE DIANA ISABELA

TUTOR: LCDA.SARA GUERRON

 ANTECEDENTES DE LA INVESTIGACIÓN
 La obesidad y el sobrepeso en los adolescentes son cada vez más complejos hoy en día, ya que el
aumentan el número de las enfermedades crónicas no trasmisibles ligadas estrechamente a ellas: diabetes
mellitus, hipertensión arterial, otras enfermedades cardiovasculares y cerebrovasculares e incluso el
cáncer. Esto estaría relacionado los hábitos de alimentación y estilos de vida que recibe una persona en
sus primeros años determina en gran medida su calidad de vida en la adultez”.
SITUACIÓN PROBLEMÁTICA
 La salud es un bien preciado que debemos tratar siempre de conservarlo
tomando todas las medidas necesarias, sin embargo no todos estamos
dispuestos a tomar esta precaución, es por tal razón que se realiza este
trabajo de investigación para identificar los hábitos alimenticios que
poseen los estudiantes de la Unidad Educativa Orlando Borja
 Con este trabajo de investigación lo que se pretende es concientizar en
primer lugar al a los estudiantes de la Unidad Educativa Orlando Borja,
respecto a su diario vivir mediante charlas y afiches que promuevan la
correcta alimentación. De esta manera se disminuirán los riesgos, y la
prevención de enfermedades.
FORMULACIÓN DEL PROBLEMA

 En virtud a lo antes expuesto surge la inquietud de la investigadora a formular el siguiente

problema de estudio: ¿Cómo disminuir el sobrepeso en los Estudiantes de la Unidad
Educativa Orlando Borja de la ciudad de Esmeraldas en el año 2019?
 OBJETO DE INVESTIGACIÓN Y CAMPO
DE ACCIÓN
 Objeto de investigación
 Sobrepeso
 Campo de acción.
 Adolecentes
 Identificación de la Línea de Investigación.
 Gestión de salud y prevención de enfermedades
 OBJETIVOS
 General:
 Diseñar un plan preventivo para disminuir el sobrepeso en los estudiantes
de la Unidad Educativa Orlando Borja de la Ciudad de Esmeraldas
 Específicos:
 Determinar las bases teóricas-científicas con respecto al sobrepeso.
 Analizar la situación actual e identificar los diferentes tipos de factores que
causan el sobrepeso en los adolescentes.
 Diseñar plan de intervención y la aplicación de las mismas para lograr un
buen resultado en la prevención del sobrepeso
 Validar los resultados mediante las encuestas y tabulaciones aplicadas a
los estudiantes

Idea a defender
 Mediante la presente investigación se podrá prevenir y/o evitar las enfermedades
relacionadas con el sobrepeso en los estudiantes de la Unidad Educativa ¨Orlando
Borja”, con el objetivo de prevenir enfermedades.
Variables de la investigación
 Variable independiente:
 Plan preventivo para la disminución del sobrepeso

 Variable dependiente
 Prevención de enfermedades
 Metodología de Investigación
 Modalidad de la investigación
 Modalidad cualitativa
 En la presente investigación se usará la modalidad cualitativa, la cual ayudará a
determinar la situación actual del problema y determinar los factores que
desencadenan el sobrepeso en los estudiantes de la Unidad Educativa Orlando Borja.
 Modalidad cuantitativa
 La modalidad cuantitativa se utilizará ya que, mediante el uso de técnicas como
encuestas, aplicadas a los estudiantes de la Institución, se obtendrá resultados que
mediante la estadística se logra un análisis e interpretación de resultados, lo cual ayuda
para plantear una propuesta educativa de prevención del sobrepeso .
 Tipo de investigación
 Investigación acción.
 Se generara cambios de comportamiento en los estudiantes a través de la educación, al
brindar información de relevancia sobre la problemática.
 Descriptiva: Permite describir los diferentes factores que desencadenan, las enfermedades
en relación con el sobrepeso.
 Explicativa: Permite explicar acerca de los riesgos de contraer enfermedades que conlleva
el sobrepeso y educación a los adolescentes para prevenir dicha enfermedad
 Investigación bibliográfica:
 La investigación bibliográfica, permitirá buscar, recolectar, analizar, a través de revistas y
libros la información del estudio de enfermedades laborales, es decir que se la aplicara esta
investigación al realizar el marco teórico
 Investigación de campo:
 Con ayuda de esta investigación se realizarán encuestas a la población objeto de estudio
para el desarrollo de esta investigación.
 Investigación correlacional:
 Se utilizará esta investigación para relacionar la variable dependiente, sobrepeso ; y la
variable independiente educar a los adolescentes sobre la prevención de la enfermedad.
 Metodología a emplear
 Métodos Teóricos.
 Método histórico-lógico:
 Lo histórico está relacionado con el estudio de la trayectoria real de los fenómenos y acontecimientos en el
cursar una etapa o período.
 Método Analítico-sintético:
 Por cuanto a partir de la observación, de la lectura científica, de los insumos bibliográficos, etc
 Método Inductivo – deductivo:
 Este método es un procedimiento mediante el cual se logra inferir cierta propiedad o relación a partir de
hechos particulares, es decir permite el tránsito de lo particular a lo general, en la investigación se aplica en el
instante de analizar factores de riesgo y causas que se relacionan con la existencia del sobrepeso
 Método Sistémico:
 Este método será utilizado debido a que este proyecto de investigación sigue un orden lógico
 Métodos Empíricos.
 La observación científica:
 Observación en adolecentes para identificar la percepción que tiene el sobrepeso y la vez el
conocimiento de la enfermedad .
 Análisis de documentos:
 Permitirá obtener información sobre el tema de investigación a través de documentos válidos
y confiables como son otros trabajos de investigación acerca del tema planteado.
 Validación por vía de resultados:
 Este método ayudará a medir el nivel de captación de las diferentes estrategias a aplicarse y
así será validada de acuerdo a los resultados obtenidos en beneficio de la mejora del
problema planteado.
 Técnicas
 Para la siguiente investigación se utilizará la encuesta que nos permitirá recaudar la
información de manera individualizada sobre los conocimientos acerca de los factores que
desencadenan el sobrepeso
 Instrumentos
 El instrumento a utilizarse será un cuestionario con preguntas elaboradas de acuerdo a la
necesidad para la recolección de datos
 Esquema de contenidos.
 Sobrepeso: Concepto y Clasificación.
 Hábitos alimenticios más comunes.
 Enfermedades Relacionadas con el Sobrepeso: Concepto y Clasificación.
 Tipos de planes
 Estrategias Educativas.
 Tipos de estrategias
 Estrategias de prevención.
 Estrategias de educación
 Educación a los estudiantes sobre los factores que llevan a desencadenar
las enfermedades.
 Capacitación a los estudiantes sobre las complicaciones que generan las
enfermedades con relación al sobrepeso.
 Identificación de medidas de preventivas que evitan la aparición de
sobrepeso.
Aporte teórico y significación práctica.
 Novedad científica
 La propuesta es novedosa por ser una estrategia de prevención, que ayudará al
mejoramiento de los estilos de vida; facilitando y orientando a los estudiantes para
conllevar un método mucho más seguro dentro de su ámbito alimenticio y estilo de
vida.
 Aportará también diversos conocimientos básicos que los participantes de la
investigación pondrán en práctica diariamente para evitar enfermedades ; titución .
 Aporte teórico
 Se aportará nuevos conocimientos teóricos acerca del sobrepeso es y así teniendo
cuenta nuevos métodos de prevención más comunes realizadas dentro de la
población;
 Significación práctica
 La investigación va a contribuir en la valoración de la seguridad con la que se
realizan las prevenciones y promoción del sobrepeso mediante estrategias
educativas de control siendo aplicadas en los adolescentes que asisten a la
institución, brindando la información y capacitación necesarias para el cuidado de
la salud, y así no tener problemas sociales, emocionales, económicos sin
comprometer la salud de ellos mismos y garantizando la total prevención. Esta
investigación se logrará generar un impacto educativo.