TECNICAS

DE
TERAPIA FAMILIAR
Salvador Minuchin y H. Charles Fishman

TERAPIA FAMILIAR
FACILITADORA: ENEROLISA DIAZ DE PEÑA

JUEVES 18 DE NOVIEMBRE 2010

LA VEGA, REP. DOMINICANA
Rosabel Canaán – 2008-3108
Dorca Colon – 90-0096
María Lazala – 83-0167
Isidro Alejo Núñez – 83-0129
 COMPLEMENTARIEDAD
• Todos los miembros de una familia, en su condición de partes
son necesarios para mantener la distancia adecuada que asegura
un estilo de vida que la familia considera armonioso.
• Las acciones e interacciones de cada uno de los miembros de la
familia no son entidades independientes, sino partes de un
movimiento necesario dentro de la coreografía de un ballet.
• El movimiento del todo requiere a todos los bailarines sometidos
a constreñimiento.
• Cuando el padre es padre es padre y el hijo es hijo, cuando el
hermano mayor desempeña su papel de hermano mayor, y el
menor su papel de hermano menor; cuando el marido es
realmente marido, y la esposa es esposa, impera el orden.
• El conflicto entre la idea del individuo como sí-mismo y del
individuo como parte del todo es fruto de una división
innecesaria.

• El individuo se enfoca como un todo, pero cuando los aspectos

complementarios del sí-mismo se convierten en partes de un
todo, la conducta y la experiencia de éstas, junto con las demás
partes, que también son entidades discretas, se influyen
recíprocamente.

• Mas allá de las partes surge una nueva entidad: un organismo,

multicelular e intencional, cuyas partes son reguladas por las
reglas del todo.

• Una de las metas en Terapia de familia es ayudar a los miembros

de ésta a que vivencien su pertenencia a una entidad que rebasa
el si-mismo individual
En el cuestionamiento epistemológico habitual de los miembros
de la familia, el terapeuta debe contemplar 3 aspectos:

1- Cuestionamiento del problema:

• La certidumbre de la familia de que existen un paciente
individualizado.

2- Cuestionamiento del control lineal

• Cuestionara la idea lineal de que un miembro de la familia controla
al sistema, cuando en verdad cada uno de los miembros sirve de
contexto a los demás.

3- Cuestionamiento del modo de recortar los sucesos:

• Cuestionara el modo en que la familia recorta los sucesos; para ello
introducirá un marco temporal mas amplio que ensene a los
miembros de la familia a considerar su conducta como parte de un
todo mas vasto.
REALIDADES
CONSTRUCCIONES
PARADOJAS