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Para partir «
 Juventud: Etapa de transición, una
estación agregada por la modernidad
entre la niñez y la adultez. En este
sentido, la juventud es padecida por los
sujetos como una falta. La masa juvenil sólo
adquiere valor como inversión a futuro, y
para el presente es sólo gasto. (Lechner y
Hopenhayn)
 ´ la Juventud no es mas que una palabraµ
Pierre Bourdieu
 Ciudadanía: pertenencia a una determinada comunidad
política. Esta otorga una serie de derechos y obligaciones que
deben ser respetados y resguardados por la propia comunidad

 En sentido estricto se relaciona con la adquisición de ciertos


derechos y deberes cumplidas ciertas condiciones materiales
(edad)------- ESPACIOS RESTRINGIDOS DESDE LO FORMAL
IMPOSITIVOS
 Para efectos de un análisis comprensivo se debe entender como
parte esencial constitutiva ya la ves causa de la
´PARTICIPACIONµ( tradición griega--- ojo reflexión)
]. La juventud, como fase transitoria, es
tolerada en el ensayo y error con un fin de
introducción a las lógicas productivas de
mercado
2. La ciudadanía hace encajar dichos
patrones nominativos reproduciéndo las
lógicas oficiales ( ciudadanía limitada, no
participativa, solo representativa)
3. La idealización de lo juvenil:
]. Jóvenes Futuro de chile (imaginario positivo,
voluntariados, ayudas sociales, etapa de esplendor fisico
y belleza
2. Etapa riesgosa de irresponsabilidad de conducta (
aspecto negativo)
 Tanto en la parte positiva (relación con
los niveles sociales mas altos) como en la
negativa (niveles mas vulnerables)
DEBEN SER GUIADOS CON UN FIN
PRODUCTIVO
 En lo negativo (no productivo) falla la
socialización de la familia, entra en
juego instituciones públicas y privadas
encauzando a los ´antagonistas al
ordenµ
 OTREDAD CONTAMINANTE (grafiti, hip
hop, barras, movimientos musicales y de
break, artistas callejeros, etc)
 Instituciones MANIPULAN la socialización
(familia, escuela, medicina, mercado) sin
acciones evidentes « Foucault, Bourdieu,
creándose

 Ilusión de Integración (Moda, estética)

 Todo en base al ´ADULTOCENTRISMOµ que


genera contradicciones según sus fines ej:
responsabilidad penal vs responsabilidad
sexual
Variables importantes que inciden
en la representación juvenil
 Género: determina el rol de lo masculino y femenino alentando
o reprimiendo su D° (joven deja de serlo si puede proveer, mujer
deja de ser joven si tiene un hijo)

 Escolaridad: diferencia la ed. de calidad , incide en el futuro


laboral

 Estrato socioeconómico: determina el acceso a materiales y


recursos

 Territorio: determinan el acceso a ciertos servicios y generan


identidad cultural y territorial
Conformación de ciudadanías
múltiples contemporáneas
 En cuanto a la participación real hay un
quiebre entre el periodo pre y post
dictadura. Desarticulación de los
representativos formales, irrupción de
nuevos modelos socio económicos que
traen consigo nuevos tipo de actores
(Garretón ´sociedad industrial de estado
naciónµ, ´sociedad post industrial
globalizada)
 Durston (Cepal):
a) Ciudadanía denegada: ej. Minorías sexuales

b) Ciudadanía 2° clase: esconde discriminaciones sutiles, ej.


Mujeres y niños

c) Ciudadanía despreciada: los propios jóvenes


desprecian la participación ej. Punks, okupas

d) Ciudadanía latente: existen medios pero no se


manifiestan, no hay motivación

e) Ciudadanía construida: ideal construido entre la propia


sociedad, las condiciones materiales personales y culturales
A modo de
conclusión:

 ´la juvetud no es mas que una palabra


« es un constructo intencionado,
manipulable y manipuladoµ Bourdieu

 Es una condición social y una


represtación de múltiples variables
(genero, territorio, etc.)
Entonces«

 La participación, sinónimo en lo ideal de


la Ciudadanía, va dirigida a que?

   
  

   

       



     
       

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