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CURSO:

MECANICA DE SUELOS

UNIDAD I
SEMANA N° 2

TEMA
Propiedades físicas del Suelo: contenido de
humedad, densidad natural, peso específico.
Relación de Vacíos, porosidad, grado de saturación.

Nombre del docente


Docente : MBA José Luis Neyra Torres
Ingeniero civil
Interés
INQUIETUDES

• Que aprecia en las fotos?

• Que cree que pudo haber pasado en esas imágenes?

• Porque cree que sucede este tipo de eventos?

• De que forma cree usted que se pueden evitar?


Descubrimiento
IMÁGENES
IMÁGENES
IMÁGENES
IMÁGENES
AGENDA
1. Subtema 1 – Propiedades físicas del suelo
2. Subtema 2 – Contenido de humedad
3. Subtema 3 – Densidad natural
4. Subtema 4 – Peso especifico
5. Subtema 5 – Relación de vacíos
6. Subtema 6 – Porosidad
7. Subtema 7 – Grado de saturación
8. Evaluación / Ejercicio aplicativo
LOGRO DE LA SESIÓN

Al finalizar la unidad, el estudiante elabora un informe, a partir del

análisis de laboratorio; determinando las propiedades, Índices del

suelo y las relaciones gravimétricas y Volumétricas.

TIEMPO SUJETO VERBO CONDICIÓN CRITERIOS


Experiencia
SUELOS – ORIGEN Y FORMACION
CARACTERISTICAS DEL SUELO Y RELACIONES GRAVIMETRICAS

FASES DEL SUELO


• Sólida.
• Líquida (principalmente agua), y
• Gaseosa (principalmente aire).
CARACTERISTICAS DEL SUELO Y RELACIONES GRAVIMETRICAS

FASES DEL SUELO


• Suelo totalmente saturado cuando todos sus vacíos están ocupados por agua.
• Para el peso del suelo seco, se considera el peso del agua es igual a 0.

SIGNIFICADO DE SIMBOLOS: V - W
CARACTERISTICAS DEL SUELO Y RELACIONES GRAVIMETRICAS

RELACIONES DE PESOS y VOLÚMENES

 Relación de vacíos o índice de poros (e),- Es la relación entre el volumen de


vacíos y el volumen de sólidos, estos valores varían teóricamente y en la práctica
(No menores de 0.25 (arena compactada) ni mayor de 15 (arcilla muy
compresible).
• Porosidad (n) % .- Es la relación entre el volumen de vacíos y el volumen de su
masa, estos valores varían teóricamente y en la práctica 20% y 95%.
• Grado de saturación (Gw ó S) % .- Es la relación entre el volumen de agua y el
de sus vacíos. Para suelo seco (0) y 100% para suelo totalmente saturado.
• Contenido de agua o humedad (W) % .- Es la relación entre el peso del agua y
el peso de la fase sólida.
• Gravedad específica de sólidos (Gs) % .- Es la relación del peso específico de
la parte sólida y el peso específico del agua.
CARACTERISTICAS DEL SUELO Y RELACIONES GRAVIMETRICAS

RELACIONES DE PESOS y VOLÚMENES


CARACTERISTICAS DEL SUELO Y RELACIONES GRAVIMETRICAS

RELACIONES DE PESOS y VOLÚMENES


CONCLUSIONES

 De lo observado en las imágenes iniciales, Se aprecia la falla de suelos,


por diferentes motivos, tales como exceso de agua en suelos,
desplazamiento de tierras por movimientos sísmicos y en suelos
inestables, generalmente saturados y en taludes,.
 También se pueden apreciar hundimientos en pistas, por factores
diversos, como presencia de fugas de agua, saturación de suelos por
lluvias, inestabilidad de taludes, etc.
 se deduce la importancia de realizar un buen estudio del suelo donde va
a construirse, asimismo, realizar un adecuado proceso constructivo, a fin
de minimizar estos problemas observados en las imágenes, que resultan
siendo muy comunes actualmente.
 Los suelos deben analizarse en función a los parámetros
estandarizados, así como con los procedimientos adecuados.
 Se puede apreciar la gran importancia que tiene el curso en la duración
y sostenibilidad de diferentes proyectos de infraestructura, como pistas,
entre otras, como se aprecio la semana pasada.
PPTevidenciado
Aprendizaje
ESTRUCTURA

EJERCICIOS PARA DESARROLLAR EN CLASE.


FORMAR GRUPOS DE 5 PERSONAS
SOLUCION EJERCICIOS PARA DESARROLLAR EN CLASE.
FORMAR GRUPOS DE 5 PERSONAS
INSTRUMENTO DE EVALUACIÓN

INSTRUMENTO DE EVALUACIÓN - RUBRICA


• Al finalizar la sesión de aprendizaje los estudiantes trabajan en grupos y elaboran una tabla
de semejanzas y diferencias entre un plano de arquitectura y un plano de red de agua
potable en una edificación puestos como ejemplos.

LOGRO LOGRO LOGRO COMENTARIO PUNTAJE


CRITERIO DESCRIPCIÓN
EN EN ALCAN OBTENIDO
INICIO PROCESO ZADO
Trabajo Colaboran entre 4 o 5 estudiantes
0-1 2-3 4
colaborativo para el diseño y elaboración de la
propuesta de sesión de clase.
Gestión de la
Presenta información relevante de 0-1 2-3 6
información
manera clara y precisa.
Redacta la información de manera
0-1 2-3 4
Redacción legible y cuidando las reglas
ortográficas.

Material de Presenta material o recurso adicional 0-1 2-3 4


apoyo de manera creativa.

La entrega del trabajo cumple con los


Puntualidad 0-1 2-3 4
plazos establecidos
Referencias

REFERENCIAS BIBLIOGRAFICAS

 Juárez, E. (2012) Mecánica de Suelos I


 Reglamento Nacional de Edificaciones (Edición 2018).
 Gráficos de tuberías de la pagina webb de proveedores de tuberías y accesorios.
MUCHAS GRACIAS

MBA José Luis Neyra Torres


Ingeniero civil

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