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Les articles en français

UNIVERSITÉ SANTIAGO DE CALI


LICENCE EN LANGUES ÉTRANGÈRES ANGLAIS-FRANÇAIS
SECTION DE FRANÇAIS LANGUE ÉTRANGÈRE
LES ARTICLES
INDÉFINIS DÉFINIS CONTRACTÉS PARTITIFS

LE LA LES L’
À  AU / À LA / AUX DU DE LA DES
 Pour parler des choses
UN UNE DES spécifiques/uniques. DE  DU / DE LA / DES  Pour indiquer une
Ex. : J’ai le livre de Marie (À / DE + le / la / les / l’) quantité indéfinie.
 Pour parler des choses
non spécifiques.  Pour parler d’une Ex. : J’ai des amis.
généralité.  Avec des verbes qui
Ex. : J’ai un livre. exigent une préposition. Je mange du poulet.
Ex. : J’adore les voitures.
(toutes les voitures)
Ex. : Aller à  Je vais au J’ai de la patience.
 Avec les verbes AIMER,
ciné.
 Pour indiquer une ADORER, DÉTESTER.
Faire de  Je fais de la
quantité. Ex. : J’adore le café. (+) peinture.  Pour une quantité zéro
Je n’aime pas le café. (-)
Ex. : J’ai un frère. on utilise DE / D’
 Avec quelques prépositions  Avec les prépositions de
J’achète une pomme. de lieu.
lieu. Ex. : Je n’ai pas d’amis.
Ex. sur / devant / derrière / sous.
Je mange une orange. Je ne mange pas de poulet.
Le chat est sur la table. Ex. : en face de
On est derrière la porte. à côté de… Je n’ai pas de patience.
CAS SPÉCIAUX
On utilise certains articles pour exprimer d’autres choses :

DE AU / À LA / AUX
 Pour indiquer l’ingrédient principal d’un plat.  Pour indiquer un ingrédient important d’un
plat.
Ex. : Je veux une salade de fruits.
(Si vous supprimez cet ingrédient le plat est
(Si vous supprimez cet ingrédient le plat n’existe
encore ce plat.
plus)
Ex. : Je mange du riz au lait.
 Avec les expression de quantité fixes Je veux un sandwich au jambon.
(beaucoup de, un peu de, un paquet de, un
kilo de, 200 grammes de…)  Pour indiquer la manière de préparer un plat.

Ex. : Je veux un kilo de riz. Ex. : Je mange des spaghettis à la carbonara.


J’ai beaucoup d’amis. Je veux du poulet aux fines herbes.
Exercice 1

 Complétez le texte avec un article.


Exercice 2

Complétez le texte avec un article.


a. Sylvie prend ………. thé parce qu'elle préfère ………. thé.
b. J'aime ………. tomates.
c. J'achète souvent ………. tomates.
d. ……….eau est bonne pour la santé.
e. Quand nous avons soif, nous prenons ………. eau
f. Voulez-vous ………. moutarde?
g. David mange ………. glace tous les jours.
h. Il aime bien ………. glace.
i. ………. cigarettes sont mauvaises pour la santé.
j. Nos amis mangent souvent ………. viande.
k. Kathy ne mange pas ………. viande.
Exercice 3

Chez Popeye : complétez le texte avec un article.


a. Chez Popeye on mange beaucoup ………. légumes
b. Popeye adore ………. légumes.
c. Est-ce que Popeye prend ………. café?
d. Mais non! Il ne boit pas ………. café.
e. Il trouve que ………. café est mauvais pour la santé.
f. Il préfère ………. eau.
g. À midi, Popeye prend ………. œufs, ………. riz, et un verre ………. eau.
h. Comme dessert, il prend ………. épinards.
i. Popeye n'aime pas ………. glace.
j. Popeye déteste ………. chocolat.