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COMPROMISO
NO + INACTIVOS, NECESITAMOS ACTIVOS SOCIOS
VISIÓN DE ESCUELA.
MISIÓN DE ESCUELA.
“Construir un nuevo modelo de
GESTIÓN EDUCATIVA para el mundo
globalizado, donde todas las personas “Formar pequeños grandes
aprendan de acuerdo a sus ritmos de
aprendizajes y USEN LOS CONOCIMIENTOS
ciudadanos para el Chile del nuevo
ADQUIRIDOS COMO UN BIEN PÚBLICO, milenio.”
potenciando liderazgos naturales que se
apoyen en la creatividad, las habilidades
“Cambiar el viejo rol de clientes
interpersonales, el aprendizaje
organizacional, generando un trabajo pasivos de alumnos, padres y
solidario de equipos, para que unidos en paz, apoderados, por el rol de activos”
alegría, amor y justicia cultivar el nosotros en
la búsqueda incesante e innovadora de
soluciones comunitarias para un mundo
mejor”
PARA NOSOTROS EL
CONCEPTO POLÍTICA
MINISTERIOS
MACRO PROYECTOS
(a nivel de Ministerios)
MICRO PROYECTOS
(a nivel de Comunas Cursos)
DEPTOS
COMUNALES
Slogan: Primero está la persona,…
—Valoramos a las personas en su:
AUTONOMÍA, SEGURIDAD, AUTOESTIMA FÍSICA, AUTOESTIMA
ESCOLAR, AUTOESTIMA SOCIAL.
SEPTIMO AÑO A. 2019. ESPAÑA
Xiomara prado
Alcalde elegid
democraticamente año 2019
ÁREA 1 CRECIMIENTO PERSONAL
DEPTO DE SALUD
Posee hábitos de
higiene, salud y
alimentación
saludable.
ÁREA 1 CRECIMIENTO PERSONAL
DEPTO DE MEDIO
AMBIENTE
Mantiene limpieza de
su entorno.
ÁREA 1 CRECIMIENTO PERSONAL
DEPTO DE OBRAS
Respeta y cuida
bienes ajenos y
propios.
ÁREA 1 CRECIMIENTO PERSONAL
DEPTO DE RREE
Tiene buena
presentación
personal.
ÁREA 2 RELACIONES
INTERPERSONALES
DEPTO DE LA
FAMILIA
Expresa y comunica
sus emociones.
ÁREA 2 RELACIONES
INTERPERSONALES
DEPTO DE
DEFENSA
Mantiene buenas
relaciones con los
integrantes del
Mundo Karol.
ÁREA 2 RELACIONES
INTERPERSONALES
DEPTO DE DIESCO
Dirección Escolar de
Comunicaciones
Comunica ideas
usando múltiples
medios.
ÁREA 2 RELACIONES
INTERPERSONALES
DEPTO DE CULTURA
Hace aportes
pedagógicos a su
aula.
ÁREA 3 PARTICIPACIÓN Y
PERTENENCIA
ALCALDIA.
DEPTO
PLANIFICACIÓN
DEPTO INTERIOR
Respeta símbolos
patrios y actos
cívicos.
ÁREA 3 PARTICIPACIÓN Y
PERTENENCIA
DEPTO JUSTICIA
DEPTO
EDUCACIÓN
Desarrolla el trabajo
escolar en forma
sistemática.
ÁREA 4 TRABAJO ESCOLAR
DEPTO HACIENDA
Asiste a clases y es
puntual.
ÁREA 4 TRABAJO ESCOLAR
DEPTO DEPORTE Y
RECREACION
Usa buzo
institucional y útiles
de Aseo.
ÁREA 4 TRABAJO ESCOLAR
DEPTO DEL
TRABAJO.
Cumple compromisos
escolar;
compromisoscópio,
etc.
PLANEAMIENTO ESTRATÉGICO
… lo que se conoce, se
quiere, lo que se quiere,
se ama… lo que se ama
se cuida...
PLANEAMIENTO ESTRATÉGICO
OBJETIVO
TRANSVERSAL
I UNIDAD:
“Desarrollar el trabajo
en equipo, el espíritu
emprendedor y
reconocer, la
importancia del trabajo
como forma de
contribución al bien
común”
SLOGAN II UNIDAD: “Cumpliendo el deber, obtengo
derechos para ser un mejor cracoviano”
OBJETIVO
TRANSVERSAL
II UNIDAD:
“Desarrollar la iniciativa
personal, el trabajo
como forma de
contribución al bien
común”
II UNIDAD
OBJETIVO
TRANSVERSAL
II UNIDAD:
“Desarrollar la iniciativa
personal, el trabajo
como forma de
contribución al bien
común”
III UNIDAD
OBJETIVO
TRANSVERSAL
III UNIDAD:
“Reconocer y valorar
las base de la identidad
SLOGAN III UNIDAD: nacional en un mundo
“Karol ama su patria, respeta sus raíces y cada vez más
se abre al mundo” globalizado e
interdependiente”
SLOGAN IV UNIDAD:
“Amando a otros y haciendo el bien como Jesús”
OBJETIVO
TRANSVERSAL
IV UNIDAD:
“Reconocer, respetar y
defender los derechos
esenciales de todas las
personas, sin distinción
de sexo, edad,
condición física, etnia,
religión o situación
económica”
ALGUNAS DISTINCIONES
— Premio innovación ciudadana: Fundación Ford - Universidad de •Chile Año 1999- OBTENIDAS
2000
— Primer premio en Innovación educativa para América Latina y el •Caribe en
Atención a la diversidad- Unesco, Mideplan, Mineduc, •Banco Bid. Año 2001
— Premio Escuela líder en superación de extrema pobreza-
— Fundación Chile-Diario El Mercurio-Banco Bid- Mineduc Año 2008 •Publicado en
libro Chile 50 casos ejemplares en educación
— Fundación Chile Digital Año 2009 Publicado en libro declarado Patrimonio cultural
en Chile
— Primer premio en innovación, declarada por la Fundación 2020 la Escuela más
innovadora de Chile año 2010 OBJETIVO
— Seleccionada el año 2011 como Escuela de ambiente saludable por una OCDE, TRANSVERSAL
ILE junto a otros colegios de nivel Internacional Innovate Learning enviroments, IV UNIDAD:
Alberta Canadá “Reconocer, respetar y
— Publicación Inglaterra 10 Schools for the 21 st Century Unit can mezzainine defender los derechos
London Año 2012 esenciales de todas las
— Diario El Mundo (elmundo.es) hace mención a nuestro colegio, para destacarlo personas, sin distinción
como uno de los 10 establecimientos más innovadores de nuestro planeta!!
de sexo, edad,
condición física, etnia,
03/02/2016
religión o situación
económica”
ALGUNOS DOCUMENTOS CREADOS
EN EL MODELO CRACOVIANO