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+

x
0 3
ESCUELA SUPERIOR POLITECNICA

2 DEL LITORAL

5
+
9
.
7
–.
5 6
85 0
6
CURSO NIVELATORIO

1
8
1
3
2
TEMPERATURA
Y
Y x 7
CALOR
CALOR
4
+
x Referencia bibliográfica

0 3
Sears Zemansky XII Edición

2
5
+
9
.
7
–.
5 6
85 0
6
1
8
1
3
2
Enlace para descargar libro: Física de Sears Zemansky Ed. XII
x
https://www.dropbox.com/s/cqf8aic7iir0bye/Fisica%20Sears_Zemansky_V1.pdf?dl=0
7
4
+
x Temperatura
2 0 3
• Es una cantidad escalar, el cual es una medida

5
+
de que tan caliente o frio esta un objeto.

9
.
• Caliente o frio son términos relativos, lo

7
–.
5
percibimos con el tacto sin embargo este es

6
85 0
6
muy confiable y de alcance limitado.

1
8
1
3
2 x 7
4
+
x Calor
2 0 3
5
• Es una cantidad escalar el cual representa la
+
9
.
energía neta (energía térmica) transferida de

7
–.
5
un objeto a otro, debido a una diferencia de

6
temperatura.
85 0
6
1
• El calor es energía en transito.

8
1
• Cuando dos cuerpos transfieren calor, estén
3
2
en contacto o no se dice que están en
contacto térmico x 7
4
+
x Equilibrio térmico
2 0 3
• Es un proceso mediante el cual se transmite

5
+
parte de la energía térmica entre cuerpos que

9
.
se encuentran en contacto y a diferente

7
–.
5
temperatura, hasta lograr una temperatura en

6
85 0
6
común.

1
8
• Cuando están en equilibrio térmico, termina
1
3
este proceso de transferencia

2 x 7
4
+
x Equilibrio térmico
2 0 3
5
• El calor siempre fluye de un cuerpo que tiene
+
9
.
una mayor temperatura hacia otro de menor

7
–.
5
temperatura.

6
85 0
6
1
8
1
3
2 x 7
4
+
x Equilibrio térmico
2 0 3
5
• Ejemplo: Cuando metes un clavo muy caliente
+
en un recipiente de agua muy fría, que

9
.
7
observas?

–.
5 6
85 0
6
1
8
1
3
2 x 7
4
+
x
Ley cero de la termodinámica
2 0 3
5
• También es conocida como “ley del equilibrio
+
9
.
térmico”

7
–.
5
• Su enunciado es: “Si dos cuerpos A y B están a

6
85 0
la misma temperatura que un tercer cuerpo C,

6
1
entonces A y C están a la misma temperatura”.

8
1
3
2 x 7
4
+
x
Ley cero de la termodinámica
2 0 3
5
• Ejemplo: Cuando tenemos una taza de café
+
9
.
dentro de un recipiente, ambas superficies

7
–.
5
están bajo equilibrio térmico, que pasara

6
cuando introduzca una segunda taza con una
85 0
6
1
temperatura mayor?

8
1
3
2 x 7
4
+
x
Ley cero de la termodinámica
2 0 3
5
• Ejemplo: Estas en el cine viendo una película
+
9
.
de estreno y tu pareja siente frio y te pide que

7
–.
5
la abraces, tu la complaces. Ambos que

6
experimentan al final?
85 0
6
1
8
1
3
2 x 7
4
+
x
Termómetros y escalas de temperatura

2 0 3
5
• Un termómetro es un dispositivo que nos
+
9
.
permite medir la temperatura, utilizando una

7
–.
5
escala numérica (escala de temperatura)

6
• El termómetro aprovecha alguna propiedad
85 0
6
1
de la sustancia (propiedades físicas) que

8
1
cambia con la temperatura.
3
2
• La propiedad que mas se utiliza es la
expansión térmica. x 7
4
+
x
Termómetros y escalas de temperatura

2 0 3
5
• Los termómetros de vidrio o llamados de
+
9
.
bulbo usaban como liquido: leche, agua o

7
–.
5
aceite, sin embargo no era tan fácil apreciar el

6
cambio de su volumen debido a la expansión.
85 0
6
1
• Los termómetros de vidrio llenos con agua, no

8
1
podía medir temperaturas muy bajas porque
3
2
se congelaban, ni muy altas porque hervían.
x 7
4
+
x
Termómetros y escalas de temperatura

2 0 3
5
• Los termómetros de vidrio llenos con liquido,
+
9
.
usan como sustancias, ya sea el mercurio o

7
–.
5
alcohol (tenido de rojo para su visibilidad)

6
• El mercurio y el alcohol son sustancias que
85 0
6
1
tienen una alta expansión térmica y se

8
1
mantienen en estado liquido, bajo intervalos
3
2
de temperatura de uso normal.
x 7
4
+
x
Termómetros y escalas de temperatura

2 0 3
5
• Los termómetros se calibran de forma que se

+
asigne un valor numérico a una temperatura

9
.
7
dada.

–.
5
• Para definir una escala, se necesita como puntos

6
85 0
6
de referencia el punto de ebullición (hierve) y de

1
8
congelación (congela) del agua, a una presión de
1
1 atmosfera. 3
2
• Las dos escalas mas conocidas son: Fahrenheit
(usada en Estados Unidos) y Celsius (usada en
x 7
resto del mundo)
4
+
x
Termómetros y escalas de temperatura

2 0 3
5
• Para definir una escala de temperatura en general se

+
requiere:

9
.
1. Usar una propiedad física que varíe con la temperatura

7
–.
5
(expansión lineal)

6
2. Elegir dos puntos fijos de temperatura, un punto fijo menor
85 0
6
1
y un punto fijo mayor, para un intervalo de temperatura.

8
1
3. Dividir en partes iguales el intervalo de temperatura
seleccionado. 3
2
La simbología que representa una medida de temperatura es
°N, donde N es el símbolo de la unidad usada; como por
x
ejemplo: °F, grado Fahrenheit; °C, grado Celsius
7
4
+
x
Termómetros y escalas de temperatura

2 0 3
5
T

+
9
.
TA
LM  LB TM  TB

7
N TM  ? 

–.
5
TB LA  LB N

6
85 0
6
1
LB LM

8
LA Expansión lineal
1
TA: es el valor de temperatura en el punto fijo alto.
3
TB: es el valor de temperatura en el punto fijo bajo.

2
TM: es el valor de temperatura medido.
N:es el número de divisiones que se escoge para dividir el intervalo de
temperatura. x
X :A es el valor de la propiedad termométrica en el punto fijo alto.
X B: es el valor de la propiedad termométrica en el punto fijo bajo.
7
4

X :Mes el valor de la propiedad termométrica medido.


+
x
Termómetros y escalas de temperatura

2 0 3
5
• Para la escala de temperatura Fahrenheit, los

+
puntos de congelación y ebullición del agua son:

9
.
7
32 °F y 212 °F respectivamente.

–.
5
• Para la escala de temperatura Celsius, los puntos

6
85 0
6
de congelación y ebullición del agua son: 0 °C y

1
8
100 °C respectivamente.
1
• En la escala Fahrenheit existen 180 divisiones
3
2
iguales (grados °F) entre puntos de congelación y
ebullición; mientras que la escala Celsius tiene
x 7
100 divisiones (grados °C) entre ellos.
4
+
x
• Al comparar las escalas de temperatura de

2 0
ambas medidas observamos que en el
3
5
intervalo de 180 °F, existen 100 °C dando una

+
relación de 180/100 = 1.8, es decir 1 °C es 1.8

9
.
7
veces 1 °F

–.
5 6
85 0
6
1
8
1
3
2 x 7
4
+
x
Termómetros y escalas de temperatura

2 0 3
5
• Para buscar una relación entre °F y °C se
+
9
.
puede realizar una grafica.

7
–.
5 6
85 0
6
1
8
1
3
2 x 7
4
+
x
Termómetros y escalas de temperatura

2 0 3
5
• La grafica tiene la forma: y = mx + b; siendo
+
9
.
para este caso la pendiente igual a 9/5 y el

7
–.
5
valor (b) de 32 °F

6
• La ecuación de la recta es:
85 0
6
1
8
o:
1
3
Estas ecuaciones convierten °C en °F

2
Si deseamos la conversión de °F en °C :
x 7
4
+
x
Termómetros y escalas de temperatura

2 0 3
5
• Ejercicio: Convierta 500 °F, 0 °F y -40 °F a °C

+
• Ejercicio: Convierta 150 °C, 32 °C y -273 °C a °F

9
.
7
–.
• Ejercicio: La aldea habitada mas fría del mundo es

5 6
Oymyakon,en el este de Siberia, donde la
85 0
6
temperatura llega a bajar a –94°F. .Que

1
8
temperatura es esta en la escala Celsius?
1
• Ejercicio: Mientras esta de vacaciones en Niza-
3
2
Francia, se reporta en la TV local que la
x
Cual es el incremento de temperatura en °F ?
7
temperatura se elevara de 18 °C actuales a 39 °C.
4
+
x
Termómetros de gas y la escala Kelvin

2 0 3
5
• Los termómetros de liquido en vidrio, tales
+
como los de alcohol o mercurio, tienen

9
.
7
problemas para mediciones muy exactas.

–.
5
• Para los puntos de ebullición y congelación

6
85 0
6
1
con ambos líquidos se obtendrá misma

8
1
medida pero para puntos intermedios no, por
3
sus propiedades de expansión.

2
• Para mediciones con gran exactitud y
x 7
precisión se requiere los termómetros de gas.
4
+
x
Termómetros de gas y la escala Kelvin

2 0 3
5
• Los termómetros que usan gas, independiente
+
del tipo, dan la misma lectura.

9
.
7
–.
• En un gas de baja densidad se cumple que:

5 6
P V / T es constante
85 0
6
1
Esta es la ley de los gases ideales (cociente)

8
1
Donde: P: presión 3
2
V:volumen
x 7
T: temperatura (en escala Kelvin)
4
+
x
Termómetros de gas y la escala Kelvin

2 0 3
5
• La ley de los gases ideales puede ser
+
9
.
enunciada de forma general (cualquier gas),

7
–.
5
así:

6
85 0
PV=nRT

6
1
8
Donde:
1
3
n = numero de moles de gas

R = 8.31 J/mol.K 2
R = constante universal de los gases
x 7
4
+
x
Termómetros de gas y la escala Kelvin

2 0 3
5
• Para un gas ideal de baja densidad el producto
+
9
.
de la presión y el volumen es directamente

7
–.
5
proporcional a la temperatura.

6
• Si el volumen es constante, la presión será
85 0
6
1
proporcional a la temperatura.

8
1
• El termómetro de gas de volumen constante,
3
2
mide la temperatura en términos de la
presión. x 7
4
+
x
Termómetros de gas y la escala Kelvin

2 0 3
5
+
9
.
7
–.
5 6
85 0
6
1
8
1
3
2 x 7
4
+
x
Termómetros de gas y la escala Kelvin

2 0 3
5
• Podemos graficar P vs T, siendo una recta.
+
9
.
• Por extrapolación se puede tener el CERO

7
–.
5
ABSOLUTO (-273.15 °C)

6
85 0
6
1
8
1
3
2 x 7
4
+
x
Termómetros de gas y la escala Kelvin

2 0 3
5
• El CERO ABSOLUTO es la base de la escala de
+
9
.
temperatura Kelvin.

7
–.
5
• El CERO ABSOLUTO es el PUNTO CERO de la

6
85 0
escala Kelvin (0 K)

6
1
8
• Se denota como temperatura en kelvin, NO
1
debe decirse grados kelvin.
3
2
• Su simbología es K, NO °K
x 7
4
+
x
Termómetros de gas y la escala Kelvin

2 0 3
5
• La escala Kelvin es la escala de temperatura
+
oficial del SI; no obstante, se usa la escala

9
.
7
Celsius para mediciones de temperatura

–.
5
cotidianas.

6
85 0
6
• La temperatura en kelvins se usa básicamente

1
8
1
en aplicaciones científicas.
3
• Para convertir de grados Celsius a Kelvin, se

2
utiliza:
x 7
4
+
x
Termómetros de gas y la escala Kelvin

2 0 3
5
+
9
.
7
–.
5 6
85 0
6
1
8
1
3
2 x 7
4
+
x
Termómetros de gas y la escala Kelvin

2 0 3
5
• Ejercicio: Convierta estas temperaturas a
+
9
.
temperaturas en kelvins: a) 0°C, b) 100°C, c) -35°C

7
–.
5
• Ejercicio: Convierta estas temperaturas a grados

6
85 0
Celsius: a) 0 K, b) 273 K y d) 325 K.

6
1
8
• Ejercicio: Establezca una ecuación para convertir
1
temperaturas Fahrenheit directamente a
3
2
temperaturas absolutas en kelvins. Cual
temperatura es menor, 300°F o 300 K?x 7
4
+
x Expansión térmica
2 0 3
• A la variación en las dimensiones de un

5
cuerpo causada por calentamiento (se dilata)
+
o enfriamiento (se contrae) se denomina

9
.
7
–.
expansión térmica.

5 6
• Este fenómeno se debe a que al incrementar o
85 0
6
1
disminuir la amplitud de oscilación de los

8
1
átomos alrededor de sus posiciones de
3
equilibrio, en promedio ocupan mas o menos

2
espacio.
x 7
4
+
x Expansión térmica
2 0 3
5
• La expansión térmica ofrece una forma de
+
medir la temperatura (termómetros)

9
.
7
–.
• La expansión térmica de los gases se describe

5 6
con la ley de los gases ideales y resulta mas
85 0
6
1
fácil de apreciar (ascenso o descenso de un

8
1
globo)
3
• No tan drástico como los gases, pero igual de

2
importante es la expansión de solidos y
líquidos. x 7
4
+
x Expansión lineal
2 0 3
5
• El cambio en una dimensión de un solido
+
9
.
(longitud, anchura o espesor) se denomina

7
–.
5
expansión lineal.

6
• Si el cambio de temperatura es pequeño, la
85 0
6
1
expansión lineal (o contracción) es

8
1
aproximadamente proporcional a Δ T, donde
3
2
el cambio fraccionario de longitud es Δ L / Lo
x 7
4
+
x Expansión lineal
2 0 3
5
• α representa el coeficiente térmico de

+
expansión lineal. Las medidas de α son: 1/ °C

9
.
7
–.
5 6
85 0
6
1
8
1
3
2 x 7
4
+
x Expansión lineal
2 0 3
5
+
9
.
7
–.
5 6
85 0
6
1
8
1
Brecha de expansión en puente
3
2
Bucle en oleoducto x 7
4
+
x Expansión lineal
2 0 3
5
+
9
• Ejercicio:

.
7
–.
5
Una viga de acero de 10 m de longitud se instala

6
85 0
en una estructura a 20°C. Como cambia esa

6
1
8
longitud en los extremos de temperatura de –30
1
y 45°C? 3
2 x 7
4
+
x Expansión lineal
2 0 3
5
+
• Ejercicio:

9
.
7
–.
Se vierten planchas de concreto de 5.0 m de longitud

5
en una autopista. Que anchura deberán tener las ranuras

6
85 0
6
de expansión entre las planchas a una temperatura de

1
8
1
20°C, para garantizar que no habrá contacto entre
planchas adyacentes dentro de un intervalo de
3
2
temperaturas de –25 a 45°C?
x 7
4
+
xExpansión superficial
2 0 3
5
• Si a partir de la ecuación:
+
9
.
Para el calculo de la expansión térmica de áreas

7
–.
5
de objetos planos, como por ejemplo el

6
85 0
cuadrado:

6
1
8
Usando aproximaciones es posible llegar a:
1
3
2 x 7
4
+
x
Expansión superficial
2 0 3
5
• El coeficiente térmico de expansión de área es
+
9
.
dos veces mayor que el de expansión lineal.

7
–.
5
(Es decir, es igual a 2 α)

6
• Esta ultima relación es valida para TODAS las
85 0
6
1
formas PLANAS.

8
1
3
2 x 7
4
+
x Expansión superficial
2 0 3
5
+
9
.
7
–.
5 6
85 0
6
1
8
1
3
2 x 7
4
+
x
Expansión superficial
2 0 3
5
+
9
.
• Ejercicio:

7
–.
5
Un disco de latón tiene un orificio de 80mm de

6
85 0
6
diámetro en su centro a 70 °F Si el disco se

1
8
coloca en agua hirviendo. ¿Cuál será su nueva
1
área del orificio? 3
2 x 7
4
+
xExpansión superficial
2 0 3
5
+
9
.
• Ejercicio:

7
–.
5
A una temperatura de 17°C una ventana de

6
85 0
6
vidrio tiene un área de 1.6m². ¿Cuál será su

1
8
área final al aumentar su temperatura a 32°C?
1
3
2 x 7
4
+
x
Expansión de volumen
2 0 3
5
• La expresión para la expansión térmica de
+
9
.
volumen es:

7
–.
5
• El coeficiente térmico de expansión de

6
85 0
volumen es tres veces mayor que el de

6
1
expansión lineal. (Es decir, es igual a 3 α)

8
1
3
2 x 7
4
+
x
Expansión de volumen
2 0 3
5
• Los fluidos (líquidos y gases), al igual que los

+
solidos, normalmente se expanden al aumentar la

9
.
7
temperatura. Puesto que los fluidos no tienen

–.
5
forma definida, solo tiene sentido la expansión de

6
85 0
volumen (pero no la lineal ni la de área)

6
1
8
1
3
2 x 7
• Β es coeficiente de expansión de volumen del fluido
4
+
x
Expansión de volumen
2 0 3
5
• Ejercicio:
+
9
.
Un bloque de cobre tiene una cavidad esférica

7
–.
5
interna de 10 cm de diámetro. El bloque se

6
85 0
calienta en un horno de 20°C a 500 K. a) .La

6
1
cavidad se hace mayor o menor? b) Como

8
1
cambia el volumen de la cavidad?
3
2 x 7
4
+
x
Expansión de volumen
2 0 3
5
• Ejercicio:

+
Cierta mañana, un empleado de una arrendadora

9
.
7
–.
de automóviles llena el tanque de gasolina de acero de

5
un auto hasta el tope y luego lo estaciona. a) Esa tarde, al

6
85 0
6
aumentar la temperatura, .se derramara gasolina o no?

1
8
Por que? b) Si la temperatura en la mañana es 10°C, y en
1
la tarde es 30°C, y la capacidad del tanque en la mañana
3
2
es de 25 gal, .cuanta gasolina se perderá? (Desprecie la
expansión del tanque.) x 7
4
+
EQUIVALENTE MECANICO DEL CALOR
x
0 3
(Experimento de Joule)

2
5
+
9
.
7
–.
5 6
85 0
6 Toscano
Toscano
Toscano

1
Saulo
Saulo
Saulo
Saulo Tapia
Tapia
Tapia
8
1
3
2 x
Joule observó que el aumento de temperatura es directamente
CALOR (Q) ES UNA TRANSFERENCIA DE ENERGIA
proporcional a la cantidad de trabajo realizado.
7
4
+
UNIDADES DE CALOR
x
2 0 3
La caloría (cal) se define como la cantidad de calor necesaria

5
para elevar la temperatura de 1 g de agua de 14.5° C a 15.5° C.

+
9
.
7
–.
5
Las calorías que se usan en información alimenticia, en
realidad, son kilocalorías.

6
85 0
6
1
8
La Unidad Británica de Temperatura (BTU), es la cantidad de
1
calor que se requiere para elevar la temperatura de 1 libra de
3
2
agua de 63° F a 64° F.

1 cal= 4.186 Joule


1 kcal= 1000 cal = 4186 Joule
x 7
4

1 BTU = 778 pie lb= 252 cal = 1055 Joule


+
CALOR ESPECÍFICO
x
2 0 3
5
+
9
.
7
–.
5 6
¿Qué recipiente recibe mayor transmisión de calor para
85 0
6
1
calentar?

8
1
calor  masa
3
2
Si se desea que una sustancia esté más caliente, ¿habrá que
aumentar calor o disminuir calor?
x 7
 temperatura
4

calor
+
CALOR ESPECÍFICO
x
2 0 3
¿Cuál de los recientes recepta más calor para calentarse?

5
+
9
.
7
–.
5 6
85 0
6
1
8
1
olla de metal olla de barro
3
2
Cantidad de calor depende del material

Q= mc DT
x 7
4

c es calor específico de cada material


+
CALOR ESPECÍFICO
x
2 0 3
5
+
9
.
7
–.
5 6
85 0
6
1
8
1
3
2x 7
4
+
CALORIMETRÍA
x
0 3
Ejercicio:

2
5
¿Qué cantidad de calor se requiere para elevar de 15.0° C a
28.0° C, 180.0 g de agua?

+
9
Q = mcDT

.
7
–.
5
Q = 0.18(4190)(28 – 15)

6
85 0
6
Q = 0.18(4190)(28 – 15)

1
8
1
Q = 9804.6 Joule
3
2 x 7
4
+
CALORIMETRÍA Y CAMBIO DE FASE
x
2 0 3
• Calorimetría significa medición de calor.

5
• El calor interviene en los cambios de fase.

+
9
• Una transición de una fase a otra es un cambio de fase.

.
7
–.
SÓLIDO

5 6
LÍQUIDO
85 0
6
1
8
1
3
LÍQUIDO
LÍQUIDO

2
GASEOSO
GASEOSO
x 7
4
+
CALORIMETRÍA Y CAMBIO DE FASE
x
2 0 3
• Al agregar calor lentamente a cierta masa de hielo,

5
manteniendo el sistema muy cerca del equilibrio, la

+ temperatura seguirá en 0° C, hasta que todo el hielo se haya

9
.
fundido.

7
–.
5 6
85 0
6
1
8
1
3
2 x 7
• El calor requerido, para el cambio de fase, por unidad de masa
se llama calor de fusión o calor latente (Lf)
4
+
CALORIMETRÍA Y CAMBIO DE FASE
x
2 0 3
5
• Por lo tanto, para fundir una masa m de un material con

+ calor de fusión Lf, se requiere una cantidad de calor Q.

9
.
7
–.
5
Q= mLf

6
85 0
6
1
8
• Estos procesos son reversibles, es decir para congelar una
1
masa m de agua líquida a 0° C tenemos que quitar calor; su
3
2
valor sería el mismo que habría que agregar para derretir una
masa m de hielo.
x 7
4
+
CALORIMETRÍA Y CAMBIO DE FASE
x
2 0 3
5
+
9
.
7
–.
5 6
85 0
6
1
8
1
3
2 x 7
4
+
CALORIMETRÍA Y CAMBIO DE FASE
x
0 3
Ejercicio:

2
5
¿Qué cantidad de calor habrá que agregar a 5.0 g de hielo que

+ se encuentra a –10.0° C, para que se transforme totalmente en

9
vapor de agua a 100.0° C?

.
7
–.
5
–10 °C 0 °C 100 °C

6
x x x
°C
85 0
6
1
8
Q1 Q2 Qv
1
Qf
Q1= mc1DT1 –> 0.005(2100)(10)
3
2
Qf= mLf –> 0.005(334000)
Q2= mc2DT2 –> 0.005(4190)(100)
Qv= mLv
x
–> 0.005(2256000)
7
4

15150 J
+
TRANSFERENCIA DE CALOR
x
2 0 3
5
CONDUCCIÓN

+
9
.
7
–.
5
MECANISMOS DE CONVECCCIÓN

6
TRANSFERENCIA
85 0
6
DE CALOR

1
8
1
RADIACIÓN
3
2 x 7
4
+
TRANSFERENCIA DE CALOR
x
0 3
CONDUCCIÓN

2
5
+El calor fluye al extremo más frio por conducción a través del

9
.
material. Los átomos de las regiones más calientes tienen

7
más energía cinética, en promedio, que sus vecinos, los

–.
5
átomos más frios; así que empujan a sus vecinos,

6
transfiriéndolos algo de su energía. Los átomos en si no se
85 0
6
mueven del material de una región a otra, pero su energía si.

1
8
1
3
2 x 7
4
+
TRANSFERENCIA DE CALOR
x
0 3
CONDUCCIÓN

2
5
+ Existe una corriente de calor (H) que fluye de una región

9
.
con mayor temperatura a otra de menor temperatura.

7
–.
5 6
85 0
6
1
8
1
3
2
A

x 7
4
+
TRANSFERENCIA DE CALOR
x
2 0 3
CONDUCCIÓN

5
+ Al duplicar el área del conductor, se duplica la corriente de

9
.
calor.

7
–.
5
H  Área

6
85 0
6
1
8
1
2A

3
2 x 7
4
+
TRANSFERENCIA DE CALOR
x
2 0 3
CONDUCCIÓN

5
+ Al duplicar la longitud del conductor, se reduce a la mitad

9
.
la corriente de calor.

7
–.
5
H Longitud

6
85 0
6
1
8
1
2L
3
H  KA
L 2
Tc  Tf x 7
4
+
TRANSFERENCIA DE CALOR
x
2 0 3
5
+
9
.
7
–.
5 6
85 0
6
1
8
1
3
2 x 7
4
+
TRANSFERENCIA DE CALOR
x
0 3
Ejercicio:

2
5
Se utiliza una caja de poliuretano para conservar el calor

+de unas latas de bebida, con un área total de 0,80 m2 y

9
.
con un espesor de 2.0 cm; la cual se encuentra llena de

7
–.
hielo a 0° C. ¿Cuál es la tasa de flujo de calor hacia el

5
interior de la hielera, si la temperatura exterior es 30° C?

6
¿Cuánto hielo se derrite en un día?
85 0
6
1
8
Tc  Tf
1
H  KA
L
30  0 3
2
H  0.010(0.80)
0.020
H= 12 J/s
Q= H t
Q= 12(86400) –> 1.04 x106 J
x 7
4

m= Q/Lf –> 1.04 x106 /3.34x105 –> 3.1 kg


+
TRANSFERENCIA DE CALOR
x
0 3
CONVECCION

2
5
+La convección es la transferencia de calor por movimiento

9
.
de una masa de fluido de una región del espacio a otra.

7
–.
Por ejemplo:

5 6
85 0
6
1
El sistema de enfriamiento de un motor de combustión

8
1
3
2 x 7
4
+
TRANSFERENCIA DE CALOR
x
0 3
RADIACION

2
5
La radiación es la transferencia de calor por medio de
ondas electromagnéticas como la luz visible, el infrarrojo y

+la radiación ultravioleta. Por ejemplo: El calor de la

9
.
radiación solar o el calor de un fogón de carbón.

7
–.
5
Cabe notar que habría transferencia de calor, aunque solo

6
hubiera vacío entre nosotros y la fuente calor.
85 0
6
1
Todo cuerpo, aún a temperaturas ordinarias emite energía en

8
1
forma de radiación.
3
2 x 7
4
+
TRANSFERENCIA DE CALOR
x
0 3
RADIACION

2
5
La tasa de radiación de energía de una superficie es proporcional

+al área de la superficie A y aumenta rápidamente con la

9
.
temperatura, según la cuarta potencia de la temperatura

7
–.
5
absoluta (kelvin).

6
85 0
6
La tasa también depende de la naturaleza de la superficie,

1
la cual se representa con la e, que es la emisividad: un

8
1
número adimensional entre 0 – 1; y no es otra cosa que la
relación entre la tasa de radiación de una superficie dada y
3
2
la de un área igual de una superficie radiante ideal de una
superficie.

H= AesT4 x
s es la constante de Stefan–Boltzman y su valor es
7
4

5.67 x10–8 W/m2 K4


+
TRANSFERENCIA DE CALOR
x
0 3
Ejercicio:

2
5
Una placa de acero cuadrada, de 10.0 cm de lado, se
calienta en una fragua de herrero a una temperatura de

+800° C. Si su emisividad es 0.60, ¿cuál es la tasa total de

9
.
emisión de energía por radiación?

7
–.
5
H= AesT4

6
85 0
6
1
H= (0.020)(0.60)(5.67x10–8)(1073)4

8
1
H= 900 W
3
2 x 7
4