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Este documento fornece informações sobre atividades complementares para estudantes, incluindo formas de comunicação, recursos disponíveis e critérios de avaliação. As atividades complementares visam estimular o aprendizado autônomo e o desenvolvimento pessoal e profissional dos alunos fora da sala de aula. Os alunos precisam completar 36 pontos em atividades variadas e relacionadas à sua área de estudo até 15 de junho de 2019.
Este documento fornece informações sobre atividades complementares para estudantes, incluindo formas de comunicação, recursos disponíveis e critérios de avaliação. As atividades complementares visam estimular o aprendizado autônomo e o desenvolvimento pessoal e profissional dos alunos fora da sala de aula. Os alunos precisam completar 36 pontos em atividades variadas e relacionadas à sua área de estudo até 15 de junho de 2019.
Este documento fornece informações sobre atividades complementares para estudantes, incluindo formas de comunicação, recursos disponíveis e critérios de avaliação. As atividades complementares visam estimular o aprendizado autônomo e o desenvolvimento pessoal e profissional dos alunos fora da sala de aula. Os alunos precisam completar 36 pontos em atividades variadas e relacionadas à sua área de estudo até 15 de junho de 2019.
Quem sou eu? Formas de Comunicação • Avisos: Nossa principal forma de comunicação. Enviarei avisos com dicas de atividades, informando data de web e com informações variadas.
• Fórum: Espaço para tirar dúvidas sobre algum tipo de atividade.
• E-mail: Espaço para solucionar dúvidas específicas e contato direto
com o professor Recursos Importantes • Biblioteca : Livros na íntegra disponíveis para leitura online
• Midiateca: Local para o professor disponibilizar diversos tipos de
material, inclusive os relatórios
• Ajuda: Link disponível no ambiente virtual para reportar problemas
técnicos ou administrativos O que são atividades complementares?
• As atividades complementares são uma forma de estimular o aluno a
buscar fontes de aprendizado e aprimoramento pessoal e profissional. São uma forma de estimular o olhar crítico e a autonomia a partir da flexibilização dessas atividades. Princípios Orientadores das Atividades Complementares
• A diversificação das possibilidades de formação, a fim de atender as
necessidades da educação superior • A flexibilização curricular em termos de conteúdo, metodologia, dinâmica e processo, a partir de diferentes modalidades de atividades. • A integração entre os cursos de graduação • O estimulo à participação dos alunos nas atividades de monitoria, de pesquisa e extensão • O desenvolvimento da autonomia dos alunos na busca de sua formação O que não é considerado Atividade Complementar • Trabalhos de Conclusão de Curso • Atividades profissionais regulares ou esporádicas (Incluindo cursos específicos, como de um processo ou sistema utilizado pela empresa onde você trabalha.) • Curso de idiomas • Estágios curriculares ou não curriculares. Critérios de Avaliação
• Será considerado aprovado o aluno que atingir 36 pontos
• Todas as atividades e análises devem ser relacionadas, ter alguma conexão com a área de Administração ou disciplinas do curso • Sempre relacione claramente a atividade realizada com os conhecimentos adquiridos no curso. Preferencialmente, mencione uma disciplina relacionada à atividade. Informações Importantes Critérios de Avaliação Informações Importantes Datas de Entrega • A data limite para postagem de atividades é 15/06/2019 até as 23:50h • É importante que as atividades sejam enviadas ao longo do semestre para evitar que, na data limite, alguma atividade seja recusada e você seja reprovado por não atingir o total de 36 pontos. • Analisarei os envios em 22/04/2018, para que seja possível o reenvio da atividade, se necessário. • As atividades enviadas após essa data e que tenham sido recusadas, não poderão ser reenviadas. Bons estudos!