EL MÉTODO BIOGRÁFICO

O DE HISTORIAS DE VIDA
 CONCEPTO
Ruiz Olabuénaga e
Ispizua (1989)
las Historias de Vida son relatos
que narran el desarrollo de la vida
de una persona, pudiendo ser
ésta durante un período
concreto y en un contexto
determinado (tal y como es
nuestro caso), la cual es narrada
desde el punto de vista subjetivo y
según su código lingüísticos
(Rodríguez, Gil y
García, 1996),
Las Historias de Vida es una técnica
de investigación cualitativa, ubicada
en el marco del denominado
método biográfico, cuyo objeto
principal es el análisis y transcripción
que el investigador realiza a raíz de
los relatos de una persona sobre su
vida o momentos concretos de la
misma y también sobre los relatos y
documentos extraídos de terceras
personas, es decir, relatos y
aportaciones realizadas por otras
personas sobre el sujeto de la
Historia de Vida
 Las principales características
a.- Reivindica la cotidianidad
como respuesta a la historia
oficial o de protagonistas, que
ha omitido la verdadera
historia porque todos los
individuos tienen al mismo
derecho a ser relatados,
(Investigados).
c.- La relación que se
establece entre el
investigador y el
investigado diluye “la
relación de dominación-
dominado que está
presente en la entrevista
neopositivista”(Rivero,
1993)
b.- Puede aplicarse a
gran diversidad de
temas, como: los
modos de vida,
estructuras de
producción y otros e. El informe o
(Córdova, 1990)
documento producido
al utilizar el método de
historias de vida puede
d. El criterio de certeza reside en el sujeto ser fácilmente
o los sujetos investigados,
comprendido por el
independientemente de que se trate de
un relato único o de varios relatos.
público no
Moreno afirma que “el estudio de un solo especializado.
sujeto puede ser perfectamente
suficiente, dado que el individuo lleva en
sí toda la realidad social del y de los
grupos en que se ha desarrollado y se
desenvuelve su existencia” (En Martínez,
1989)
 Captar la
totalidad

OBJETIVOS Captar la
Captar la DE LA ambigüedad
visión subjetiva HISTORIA DE
VIDA y el cambio

Captar la
visión
subjetiva
1. Captar la totalidad, es decir, recoger toda la experiencia
biográfica del sujeto desde su infancia hasta el presente o del
momento concreto que la investigación quiera estudiar.
2. Captar la ambigüedad y el cambio, es decir, pretenden recoger
todas las dudas, cambio de opiniones, ambigüedades… que el
sujeta pueda tener.
3. Captar la visión subjetiva. Con este objetivo pretende reflejar el
autoconcepto que el sujeto tiene sobre sí mismo y sobre los
demás, como atribuye sus éxitos y fracasos.
4. Encontrar las claves de la interpretación, es decir, explicar la
historia de los
sujetos desde ellos mismos evitando cualquier tipo de subjetividad.
 PROCESO DE INVESTIGACIÓN

Etapa inicial

Registro,
transcripción y
elaboración de
los relatos de
vida

Análisis e
interpretación

Presentación y
publicación de
los relatos
biográficos.
Diseño y desarrollo de una investigación
Los dispositivos de la investigación narrativa, como señala LEGRAND (1993, p.184),
normalmente comparten un conjunto de componentes, que pueden a su vez
adoptar diversas variantes, según orientaciones metodológicas:

1. El investigador decide un tema a estudiar

biográficamente, para lo que formula una
demanda a un/os potencial/es narrador/es.

2. Se desarrollan una o varias entrevistas que

son registradas en audio, y transcritas
íntegramente.

3. La investigación propiamente dicha

consiste en practicar determinados análisis
sobre el material.

4. El proceso finaliza con un reporte o

informe de investigación.