PSICOLOGÍA DEL TESTIGO

INTRODUCCIÓN
Uno de los aportes de la Psicología en el marco legal es el
campo relativo de la psicología del testigo.
“PARTE DE LA PSICOLOGÍA FORENSE EXPERIMENTAL”
“Contribuciones a la psicología del testigo” fue una de las
primeras revistas de psicología aplicada (William Stern, 1903)

Alfred Binet fue uno de los primeros en señalar la

sugestionabilidad de la memoria de los niños.

William Stern se interesó por la declaración de los testigos,

los sistemas de interrogatorio, estudió el poder sugestivo de
la forma de realizar preguntas.

Karl Marbe fue el primer psicólogo que intervino en un caso

a solicitud de la acusación: escribió Principios de la
Psicología Forense-1913.
 Hugo Munstenberg, promotor de la
psicología jurídica, escribió “en el estrado
del testigo” (1908)

• Münstenberg.- Declara que la

psicología puede ayudar a la justicia
en la memoria de testigos y a la
detección del engaño.
• Robinson.- (Padre de la psicología
del testimonio). Afirma que la
psicología no debe limitarse a lo que
dice el autor anterior (simple
aplicación de la psicología al
derecho), sino investigar desde la
psicología los problemas de derecho.
Resurgimiento de la Años
psicología forense 70

Sistemas legales anglosajones

eran conscientes de que una de
las principales causas de errores
judiciales eran las
identificaciones erróneas de
testigos presenciales

El experto en memoria australiano Donald

Thomson se convirtió en protagonista
de una historia sorprendente. Sin ningún
preámbulo, la policía lo arrestó y lo
condujo a una rueda de reconocimiento.
En ella, una mujer lo identificó como el
hombre que la había violado.
Los estudios experimentales demuestran que las falsas
identificaciones ocurren con sorprendente frecuencia
hasta en 90%.

Según Wells (1993) se observa “sinceridad” en la

mayoría de las identificaciones falsas

Existe suficiente evidencia real al menos en 1000 casos

de personas que han sido consideradas culpables en
base a la aceptación del testimonio de los testigos
presenciales que han incurrido en los errores
involuntarios
 El testimonio, es el medio de prueba consistente en la
declaración de conocimientos que emite una persona, que
no sea sujeto necesario del proceso, acerca de una
percepción sensorial adquirida fuera del mismo, relativa a un
hecho pasado y dirigido al fin de la prueba.
 El testimonio de un individuo sobre un hecho que es objeto
de investigación judicial está en relación (Mira y López, 1932)
con cinco factores:
 De acuerdo como ha percibido el hecho
 De acuerdo como lo ha registrado y conservado en su
memoria.
 De acuerdo como es capaz de evocarlo.
 De acuerdo como quiere expresarlo
 De acuerdo como puede expresarlo.
 La psicología del testigo intenta
determinar la calidad de los
testimonios que sobre delitos y
accidentes presentan los testigos
presenciales:

 La exactitud de las declaraciones o de las identificaciones

Credibilidad del testigo y su testimonio

Recoge un conjunto de conocimientos e

investigaciones basados en estudios sobre la
memoria humana, procesamiento de la información
al hablar de exactitud y conectados con aspectos
de psicología social, lenguaje y memoria al hablar
de credibilidad.
 LINEAS DE ANÁLISIS EN EL
CONTEXTO DE LA PSICOLOGÍA
DEL TESTIGO
 EXACTITUD CREDIBILIDAD

 Se preocupa en el análisis de los  Parte de la idea que la memoria

factores que puedan incidir sobre la falla, se preocupa
exactitud entre lo que realmente fundamentalmente en si se cree que
ocurrió y lo que el testigo relata. lo que dice el testigo es lo que
 Se preocupa por el desarrollo de ocurrió verdaderamente.
estrategias que puedan garantizar
este proceso

Análisis de
testigos
Testigo es Testimonio honestos y
exacto se ajusta a deshonestos
la realidad EXACTITUD-
INEXACTITUD
VERDAD-FALSEDAD
 CODIFICACIÓN ALMACENAMIENTO RECUPERACIÓN

LA
EXACTITUD
DE LA
MEMORIA DE
LOS TESTIGOS
En la memoria de los testigos se dan
habitualmente dos tipos de errores:
A) Errores de comisión, que aparecen
cuando se recuerda algún dato que
nunca ocurrió.
B)Errores de omisión, que se dan
cuando no recuerda algún detalle.
 Factores de Codificación (Variables a
estimar)
Son aquellas variables que sabemos o intuimos que deben
afectar a la exactitud de los testimonios, pero solo
podemos hipotetizar su influencia.
Estas variables se pueden subdividir:
1. Factores de la situación: Condiciones ambientales, y el
tipo de suceso.
2. Factores de testigos: Caracteristicas propias de cada
testigo como la edad, el sexo, estrés, etc.
 Factores Factores Factores de
Tipo de Suceso
perceptuales temporales sujeto

Serán mas exactos aquellos testigos que:

 Han tenido condiciones ambientales y temporales propicias.
 Han vivenciado situaciones no violentas y que no provoquen estrés
 Sean capaces de dominar el estrés.
 Factores de retención y recuperación
(variables del sistema)

De forma muy sintética entre estos factores destacan:

 El tiempo de demora empleado para realizar la
primera identificación o declaración.
 Los factores Post-suceso que pueden incidir sobre el
recuerdo del testigo antes de la declaración
 Una inadecuada toma de declaración, sesgos en la
forma de preguntas, sesgos en la rueda de
reconocimiento.

Entrevista Cognitiva
 LA CREDIBILIDAD DE LOS  En este punto se toma un concepto que
TESTIGOS va de la mano con la credibilidad y ese
es el engaño, el cual según Ekman (1992)
• La evaluación subjetiva se define como una opción deliberada
que se hace sobre la para confundir a alguien sin haber
exactitud de la manifestado previamente estas
declaración de un testigo. intenciones al receptor.

• Es el grado de veracidad  Actualmente podemos clasificar los

que se atribuye a la distintos métodos y técnicas para la
declaración del testigo. evaluación de la credibilidad del
testimonio de un testigo dentro de los
siguientes grupos:

ANALISIS DE LA EXAMEN DE ANÁLISIS DEL

CONDUCTA NO- RESPUESTAS CONTENIDO DE LA
VERBAL FISIOLÓGICAS DECLARACIÓN
 Según Kapardis (2003) se dan distintos enfoques sobre los
procesos psicológicos por los que pasa la persona que
ANALISIS DE LA
esta inventando una declaración:
CONDUCTA NO-
VERBAL
Enfoque Enfoque sobre la
emocional complejidad del
contenido

Enfoque sobre el
intento del control del
comportamiento

Los comportamientos no verbales que se han

estudiado pueden clasificarse en 3 categorías:
 Características vocales
 Características faciales
 Movimientos
 CLASES DE COMUNICACIÓN NO VERBAL

Paralenguaje Cinética
 Lo que se dice con la voz
 Movimientos

no es lo que se dice sino el

como se dice
Los principales elementos son: Postura

Velocidad y pausas del habla. mirada

Volumen. gestos
Inflexiones, altura y tono
expresiones faciales
 Se analiza:
EXAMEN DE LA
RESPUESTA  Ritmo respiratorio
FISIOLÓGICA TESTIGO  Presión sanguínea
 Respuesta galvánica de la piel
 Ritmo cardiaco

La maquina que se utilizo para determinar los cambios fisiológicos de un testigo cuando declara
se le denomino “polígrafo” en este se utilizaron también técnicas como:

Técnicas de la Técnica de la Test del

pregunta pregunta control conocimiento
relevante/irrelevante culpable
 Control de la realidad = Reality Monitorig
ANÁLISIS DEL
CONTENIDO DE LA
DECLARACIÓN DEL
TESTIGO
Evaluación de la validez de la declaración del
testigo

En los inicios sobre los análisis del contenido de una declaración, se llego a la hipótesis que
los cambios cognitivos y emocionales que se producían en una persona que mentía,
debían notarse también en su comportamiento y en que y como dice su declaración; es
así que se determino lo siguiente:

el testigo que
miente tendera a Por la dificultad
dar respuestas cognitiva de
indirectas, mas inventar dará
generales y evitara respuestas cortas y
referirse a si mismo. menos plausibles
 EVALUACIÓN DE LA
VALIDEZ DE UNA
DECLARACIÓN

La Análisis del Cuestiones

entrevista contenido sobre la
Validez

Son 11 tópicos divididos en:

Se aplican los 19  Características
criterios del análisis psicológicas
del contenido  Características de la
basado en criterios entrevista
(CBCA)  Motivación
 Cuestiones relativas a la
SUGESTIÓN DEL investigación
INTERROGADOR (+,-,/)
Qué? ¿Cómo? ¿Cuándo? ¿Por
qué?
 CONTROL DE LA REALIDAD
(REALITY MONITORING)

Sus principios son relevantes para

(Johnson y Raye, 1981)
Se basa en la idea de que las
detectar engaños.

memorias que se han formado a partir Sporer(1997) utiliza un conjunto de

de acontecimientos reales tienen unas criterios, donde los 7 primeros son
características distintas de las criterios de veracidad y el numero
memorias basadas en una ficción.
8 es un criterio de falsedad.

 Claridad  Afecto
 Información perceptual  Reconstructibilidad
 Información espacial  Realismo
 Información temporal  Operaciones cognitivas
 FACTORES PSICOLÓGICOS QUE INDUCEN AL
TESTIGO A COMETER ERRORES
FACTORES FÍSICOS EXTERNOS

CAPACIDAD FÍSICA

 CONDICIÓN EMOCIONAL EN EL
MOMENTO DE SUCEDER EL HECHO

 EXPERIENCIAS Y APRENDIZAJES PREVIOS

 PERJUICIO Y PARCIALIDAD
GRACIAS