PONENCIAS

MAGISTRALES
 CONFERENCIA
Es una disertación en
público sobre algún
tema concreto.

El disertante es una
personalidad famosa, • la persona tiene amplios
se habla de conocimientos y
una conferencia experiencia sobre los
magistral. temas a tratar.

La conversación entre • la reunión que mantienen los

dos o más personas representantes de
para tratar, por lo distintos gobiernos, Estados u
general, algún negocio otras agrupaciones

• Una teleconferencia por video

Una teleconferencia es suele presentar al disertante en
una conferencia que se una pantalla, mientras que los
mantiene a distancia, asistentes pueden estar reunidos
ya sea a través de en un mismo lugar físico o
un sistema de video o dispersos en distintos lugares pero
de audio. con acceso a la misma transmisión.
 PONENCIA
Es una propuesta
o comunicación sobre un
tema específico, que es
analizada y examinada en
una asamblea.

La ponencia puede
generar una resolución
por parte de la asamblea
en cuestión.

•Como su intención es
Consiste la presentación didáctica o convincente,
resulta indispensable
de un proyecto o una que el ponente conozca
propuesta de trabajo en profundidad los
temas tratados.

Egresado de la Corporación Universitaria de Colombia IDEAS, participará de la

Ponencia “Libertad de Religión y Conciencia, Iglesias y Construcción de Paz”,
organizado por la Alcaldía Distrital de Bogotá, la Secretaria Distrital
 TIPO DE PONENCIAS
Pueden agruparse
en base al tema
que las impulse

A nivel de Según el contexto

Ponencias de Ponencias Ponencias de
complejidad de su que se lleva a
contabilidad filosóficas índole cultural
estructura cabo

Ponencias
Ponencias de Ponencias sobre Ponencias sobre Ponencias breves,
académicas, oline,
carácter político marketing el aborto básicas, cortas.
telefónicas.

Ponencias de Ponencias sobre Ponencias sobre

geografía creación literaria la educación
 SUS CARACTERÍSTICAS
Intencionalidad: didáctica o convincente

Profundidad en los conceptos y temas a tratar

en ella

Adecuado soporte audiovisual: ambientación

con graficas, fotos, cifras, etc.

Magistral, con una duración no superior a 45

min.

Estimula nuevas inquietudes en el auditorio,

motiva a preguntar, cuestionar, indagar.

Posibilidad de hacer un dialogo mediante

preguntas y aclaración de posibles dudas, en
tiempo no superior a 15 min, después de la
ponencia.
 NORMAS BÁSICAS EN UNA PONENCIA

Hacer silencio

Las preguntas se hacen al final de la ponencia, no interrumpir.

Hablar lentamente y con adecuado tono y entonación de voz

No hablar varios a la vez

Dejar algunos minutos entre ponencias para descansar al público

 PASOS PREVIOS
Las razones por las que un profesional se ve cercano a presentar una
ponencia o dar una conferencia

Un congreso donde debe exponer la investigación

realizada ante una audiencia generalmente amplia

Una mesa redonda a la que se le ha invitado en razón

de su experiencia o conocimientos en un área del
saber específico

Un foro en el que se exponga una posición frente a

un tema de estudio o reflexión
 Cualquiera que sea la razón por la que un profesional
debe hablar en público, antes de hacerlo le interesa
asegurarse de que:
Conocimiento del sitio y lugar donde ser
realizara la ponencia, para efectos logísticos.

Conocimiento y análisis del tipo de evento y de

auditorio. Un congreso, simposio, seminario,
una audiencia, una mesa redonda,
teleconferencia, en general una sesión para
hablar en público. El número y nivel de
educación del auditorio es importante
conocerlo previamente a la presentación de la
ponencia

Dominio suficiente del tema que se va a

exponer en la ponencia.

Tiempo suficiente para preparar la ponencia

(investigación y documentación)
Disponer de soporte referencial
adecuado, en marcos referenciales

Tener objetivos claros sobre lo que se va a

comunicar

Soporte audiovisual adecuado. Las ayudas

audiovisuales, deben ser claras, sin mucha
información, con esquemas que sinteticen la
información.

Las presentaciones PowerPoint (uso de

plantilla o diseños agradables preferiblemente
con un mensaje alusivo a la ponencia) para
una ponencia entre 10 y 15 minutos no deben
ser mayores a 5 o 6.

Tema apropiado y de interés para la

audiencia.
 ESTRUCTURA
• En cualquier tipo de entorno en el que se participe, se aconseja que la
ponencia se estructure en las tres partes clásicas: Introducción, Cuerpo y
Conclusiones

• Refleja la temática a tratar, ponente y al público al que va dirigida

Título

• Síntesis de la ponencia o trabajo elaborado en un rango entre 200 y 500

Resumen palabras.
(abstrac)
 ESTRUCTURA
• Atraer la atención de la audiencia y preparar el camino al mensaje
principal
• El ponente debe utilizar la introducción para cautivar el interés de los
oyentes y darles una visión del tema que lo haga atractivo
Introducción • Hacer los agradecimientos pertinentes de forma breve y educada,
especialmente breves si se está en una mesa redonda

• El mensaje principal que desea transmitir al auditorio

• El error más frecuente es el de querer transmitir a la audiencia todo lo
que el ponente sabe sobre la materia.
• Tres o cuatro ideas clave, repetidas dos o tres veces con diferentes
palabras y desde diferentes perspectivas.
Cuerpo • Momento decir cuáles son las aportaciones principales o más
novedosas del trabajo realizado

• Indicar a los oyentes cuándo se ha entrado en la recta final.

• Se incluirán frases breves y concisas que resuman lo expuesto
• Porque es importante y qué aplicación práctica tiene
Conclusión • Las conclusiones deber corresponder a los objetivos o preguntas
mencionadas en la Introducción.
EL DIÁLOGO SESIÓN DE PREGUNTAS
El ponente determina si el mensaje deseado ha llegado o no al público.

Se medirá tanto por la prontitud con la que surjan preguntas o

intervenciones (la mayoría de las audiencias son tardas en iniciar
preguntas)

En el momento del diálogo, es conveniente, que toda la audiencia

conozca las preguntas que le hacen.

Ser breve y claro en las respuestas. Evitar los diálogos con una sola
persona.

Si a alguien le interesa profundizar más, le ampliará información o

comentará lo que se desea al finalizar
 FINALMENTE

Es aconsejable en
de impacto a la
una ponencia que
comunidad o de
plantea avances de
resultados de
proyectos o
observaciones
trabajos de
sistematizadas
investigación
Contemple
referentes
teórico, con
citas siguiendo
las normas
ICONTEC
 EVALUACIÓN
Por ser un texto de carácter argumentativo, en el cual se presenta un punto de vista
o una posición frente a un problema, la ponencia se evalúa

Fuerza Capacidad de Corrección Recursos

Argumentativa persuasión idiomática convincentes
Coherencia

Aporte al tema de
Dominio del tema

discusión
Originalidad

Manejo lexical

Ponencia magistral
Fernando Barbachano
“Innovación y
Primera ponencia ¨Un blog Turismo”
te puede cambiar la vida¨