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METODOLÓGICOS
DISEÑO METODOLÓGICO
ELEMENTOS DEL DISEÑO
METODOLÓGICO
Es el esquema general o marco estratégico que le da unidad,
coherencia, secuencia y sentido práctico a todas las
actividades que se emprenden para buscar respuesta al
Tipo de estudio problema y objetivos planteados.
Área de estudio
Universo y muestra
Métodos e instrumentos
de recolección de datos
Plan de tabulación
y análisis
Procedimientos
ESTUDIOS DE INVESTIGACIÓN
CUANTITATIVA: CLASIFICACIÓN
Según la Su incorporación
estrategia al estudio.
Encuestas
Transversales
Prevalencia
Ecológicos (UA =
Longitudinales población).
Serie o reporte de
casos
Casos y
controles.
Longitudinales Cohortes
Prospectivos Ensayo
clínico
SEGÚN EL ALCANCE
• Se considera descriptivo todo estudio cuyos datos son utilizados con finalidad puramente
descriptiva, no enfocados a una presunta relación causa-efecto.
• Estudios de incidencia: En ellos se describen una serie de variables en una población determinada que es seguida
a lo largo del tiempo. La unidad de análisis es el individuo.
• Series de casos: Describen una serie de características poco conocidas de un proceso o tratamiento. Presentan las
siguientes características:
– Contienen información adquirida a lo largo del tiempo.
– Los pacientes que pertenecen a la serie comparten algo en común. Todos ellos tienen la misma enfermedad o reciben el
mismo tratamiento.
• Estudios ecológicos: En ellos la unidad de análisis no es el individuo sino una agregación de los mismos,
habitualmente basada en áreas geográficas. Es decir los sujetos del estudio son la agregación de personas (p.e
provincias, colegios, barrios, etc…) y no las personas individualmente. Los más conocidos son los estudios de
mortalidad.
• Los estudios exploratorios se efectúan, normalmente, cuando el objetivo es
examinar un tema o problema de investigación poco estudiado o que no ha sido
abordado antes.
• Los estudios exploratorios nos sirven para aumentar el grado de familiaridad con
fenómenos relativamente desconocidos, obtener información sobre la posibilidad
de llevar a cabo una investigación más completa sobre un contexto particular de la
vida real, investigar problemas del comportamiento humano que consideren
cruciales los profesionales de determinada área, identificar conceptos o variables
promisorias, establecer prioridades para investigaciones posteriores o sugerir
afirmaciones (postulados) verificables (Dankhe, 1986).
• Se considera analítico todo estudio que evalúa una presunta relación causa-efecto. El
presunto agente puede ser tanto un factor etiológico como un tratamiento o intervención
para prevenir o mejorar una situación clínica. En los apartados siguientes veremos diferentes
tipos de estudios analíticos.
• Los estudios explicativos buscan encontrar las razones o causas que provocan
ciertos fenómenos.
• Las investigaciones explicativas son más estructuradas que las demás clases de
estudios y de hecho implican los propósitos de ellas (exploración, descripción y
correlación), además de que proporcionan un sentido de entendimiento del
fenómeno a que hacen referencia.
SEGÚN LA ESTRATEGIA
Depende de:
–Preguntas de investigación
–Metas de las investigación
–Creencias y valores del investigador
–Herramientas del investigador
–Tiempo y recursos financieros
ELECCIÓN DEL DISEÑO
• Tema
• Facilidad
• Tiempo
• Mantenimiento y continuidad
• Costos
• Ética
• Utilización de datos
• Contribución principal
• Sesgo del observador
• Sesgo de selección
• Resultado analítico
POBLACIONES Y MUESTRAS
• Población (N) es el conjunto total o “universo” de todos los individuos o elementos que cumplen
ciertas características.
• Una muestra (n) es un subgrupo, es decir, una pequeña parte de una población. Una muestra
representativa es aquella en la que, respecto a las variables que se quieren estudiar, los valores de
algunos parámetros son iguales o muy aproximados a los de la población muestreada.
• Unidad elemental: es de quien se obtienen los datos.
TIPOS DE MUESTREO
• 1.Aleatorio Simple
– Cuando se seleccionan aleatoriamente los elementos que van a formar parte de la muestra.
Caracterizado por dos condiciones:
• Las variables tienen la misma distribución de probabilidad que la variable aleatoria de la
población.
• Las variables son estadísticamente independientes.
– Procedimiento: Se asigna un número a cada individuo de la población y a través de algún medio
mecánico (bolas dentro de una bolsa, número aleatorios generados por ordenador, etc.) se eligen
tantos sujetos como sea necesario para completar el tamaño de muestra requerido. Poca utilidad
cuando la población es muy grande.
MUESTREO PROBABILÍSTICO
• 2. Muestreo Sistemático
– Este procedimiento exige, numerar todos los elementos de la población, pero en lugar de
extraer n números aleatorios sólo se extrae uno. Se parte de ese número aleatorio i, que
es un número elegido al azar, y los elementos que integran la muestra son los que ocupan
los lugares i, i+k, i+2k, i+3k,...,i+(n+1)k, es decir, se toman los individuos de k en k, siendo k
el resultado de dividir el tamaño de la población entre el tamaño de la muestra: k= N/n. El
número i que empleamos como punto de partida será un número al azar entre 1 y k.
– Por ejemplo, en una población de tamaño N=71, seleccionamos una muestra de tamaño
n=12, tomando los elementos de 6 en 6 (k=6). Si elegimos como punto de partida al azar
un número del 1 al 6, i=3, la muestra de 12 elementos seleccionada será la siguiente:
3, 3+6=9, 3+2x6=15, 3+3x6=21,…, 3+(12-1)x6= 69
MUESTREO ESTRATIFICADO
– Para conocer la opinión de los médicos del sistema nacional de salud, podemos
elegir a varias regiones , dentro de ellas varias comarcas, y dentro de ellas varios
centros de salud, y…