TP CARTOGRAPHIE

4 séances :

1ère séance : Carte topographique

2ème séance : Carte topographique : Réalisation du profil topographique
3ème séance : Carte géologique : Structure tabulaire
4ème séance : Carte géologique : Structure monoclinale et examen
 Vous devez avoir avec vous pendant toutes les séance

- Un crayon bien taillé, une gomme et un taille-crayon,

- Du papier millimétré
- Une règle et un rapporteur

- Lire le polycopié et faire les exercices avant de venir à la séance,

- les retardataires ne seront pas acceptés à suivre les séances de T P,
- Les absences sont notées pendant chaque séance.
 1ère séance :
Carte topographique
 Terrain Page1

La carte topographique est la représentation

d’une partie de La surface terrestre (terrain) sur
Hauteur un plan (carte)
Le terrain présente 3 dimensions
Largeur Longueur
A L B Le terrain présente une grande surface

La carte présente 2 dimensions

Carte La carte présente une petite surface

L’échelle
A l B Distance entre deux points A et B sur la carte
Longueur
e=
Largeur Distance entre deux points A et B sur le terrain (réelle)
l
e= L
 Calculer l’échelle de la carte

Distance entre deux points A et B sur la carte

e=
Distance entre deux points A et B sur le terrain
l
e=
L
l = 4 cm
L = 40 km

l 4 cm 4 cm 1 cm 1
e= = = = =
L 40 km 4 000 000 cm 1 000 000 cm 1 000 000

e= 1
Echelle numérique
1 000 000
0 10 000 m = 10 km
Echelle graphique
1 cm
 Page 1
Terrain
Sur la carte topographique, on trouve 2 éléments :

1. L’orographie
= Relief = dessin

Représentation du relief sous forme de

courbes de niveau

Carte
2. Planimétrie : routes, chemins de fer, rivières, villes et villages, forêts…
La planimétrie est représentée par des couleurs et des signes Page 1

Routes Chemins de fer Constructions Rivière Forêt

 Légende Page 1

Les couleurs :
Carte topographique
Bleu : réseau hydrographique
Bistre (marron) : vert : végétation
Courbes de niveau Noir : activité humaine et noms des lieux
(toponymie = noms des lieux)
 Nom de la carte
Echelle

vert : végétation

Noir : activité
humaine Bleu : réseau hydrographique
et toponymie
Bistre (marron) :
Courbes de niveau

Légende
 Page 3
Le Nord géographique
Est la direction vers le pôle nord
Le Nord est situé vers le haut de la carte

Page 13
N
NNW NNE
NW NE
WNW ENE
W E
WSW ESE
SW
SSW SSE SE
S
Rose des vents
Rose des vents

N
NW NE
NNW NNE

WNW ENE

W E

WSW ESE

SW SSW
SSE SE
S
Rose des vents

N 0°
N 45°
N 90°
N 135°
N 180°
 Localisation d’un point sur la carte
Pour localiser un point sur la carte, on utilise 2 types de coordonnées

Les coordonnées géographiques les coordonnées Lambert

Sont des angles exprimés en degré Sont des distances exprimées en m ou km

Méridien 0 = Greenwich Chaque point est caractérisé par
son abscisse X et son ordonnées Y
90 parallèles Y
Latitudes (L)

au Nord
(90 degrés)
Parallèle 0 = Equateur 343
A X = 202 km
90 parallèles
342
au Sud Y = 342 km
(90 degrés) D : 45° S 30° W 341

340
180 méridiens à l’Ouest 180 méridiens à l’Est
X
Longitudes (G) 200 201 202 203
Représentation du relief sur la carte Le relief est représenté par des points côtés et
des courbes de niveaux
Les points côtés
Le point côté est un point dont on a mesuré l’altitude 230
 Les courbes de niveau La courbe de niveau est une ligne reliant les points ayant la Page 5
même altitude
C’est l’intersection entre le relief et un plan horizontal

Plan 4
Relief
Plan 3 e = 10m
Plan 2
e = 10m
Plan 1
équidistance
Courbes de niveau
e =10m

Carte

L’équidistance e est la différence d’altitude entre 2 courbes de niveau successives.

Elle est constante pour une carte
 Projection des courbes de niveau sur la carte
125 B
Relief

120

L’écartement d 110
est la distance
A
sur la carte entre
2 courbes de 100

niveau
successives
Carte

d A
B

Distance horizontale entre A et B

L’écartement d est une valeur variable qui dépend de la pente

Relief

130
Pente faible
Pente forte 120

110

100

Ecartement
petit ddd d d d Ecartement
130
120
110
grand
100
Carte
Différents types de courbes de niveau Page 6

Courbe maîtresse
300
Courbe normale

200

Courbe intercalaire

0 250 m

Les courbes maîtresses : sont dessinées en trait épais et portent l’altitude

Les courbes normales : sont dessinées en trait fin et sont au nombre de 4 entre 2 courbes
de niveau maîtresses
Les courbes intercalaires : sont dessinées en trait discontinu et sont ajoutées lorsque la pente
est faible
 Page 10
Les éléments du relief 1) Le versant est une surface en pente

Relief

130
Carte
120
110

100
 Relief Page 7
Calcul de la pente Carte
B B = 450
l = 1,2 cm
450
Projection du point B
l Sur le plan horizontale
e= 1/8 000 400 h
A
α B
A
h = Dénivelé = la différence d’altitude entre les points A et B = 400 L
L = la distance réelle horizontale entre A et B
Calculer la pente entre les ponts A et B
l
h 50 m X 100
P%= x 100 L = 1,2 cm x 8 000 P%=
e= L 1 96 m
L L = 9 600 cm
l P % = 52 %
h = 450 – 400 = 50 m L= L = 96 m
e
1,2 cm h P 52
h = 50 m L= tg α = = =
L 100 100
1
8 000 tg α = 0,52 α= 27,5°
2) La vallée est une dépression allongée formée par deux versants Relief Page 9
Le talweg la ligne qui joint les points les plus bas de la vallée

Talweg 1 Ligne de crête

Versant 2
Talweg 2
Versant 1

Versant 2
Versant 1

Vallée 1 Vallée 2
Versant 2 Versant 1
Interfluve
Interfluve : est le relief situé entre deux talwegs
Le talweg
3) Ligne de crête : est la ligne reliant les
points les plus hauts de l’interfluve Vallée
 Carte Relief Page 10
Hautes altitudes

Ligne de
crête Hautes altitudes

Talweg Ligne de
crête

Basses altitudes
Basses altitudes Talweg

Hautes altitudes
Au niveau de la vallée, les courbes de niveau forment des V Le talweg Ligne de crête
dont les pointes sont dirigées vers les hautes altitudes Carte

Au niveau de la ligne de crête, les courbes de niveau forment

des V dont les pointes sont dirigées vers les basses altitudes
Basses altitudes
Ligne de crête

Talweg 2

Talweg 1
Talweg 3
 Pages 8 et 9
est représenté par des courbes de niveau concentriques,
4) La colline centrées sur un point qui est le plus haut
Relief
135 Colline 1 Colline 2
Col
130
Relief
120
110
100

Page 5

Carte
135.
130
120
110 Col
100 Colline 1 Colline 2
Carte

Relief
5) La cuvette ou la dépression est représenté par des courbes de niveau concentriques, Page 9
centrées sur un point qui est le plus bas
Relief 100
90
80 65
70
65

Carte
100
90
80
70
65
 Exercice 1 : Remplir les cases vides du tableau ci-dessous :

l: L: e = l/L Echelle
distance sur la distance sur le échelle graphique
carte terrain (réelle) numérique
0 ……. m
1 10 cm 8 km
1 cm
0 ……. m
2 5 cm 500 m
1 cm
0 ……. m
3 53 km 1/ 1 000 000
1 cm
0 ……. m
4 21,5 cm 1/ 1 000 000
1 cm
0 ……. m
5 12 cm 3600 m 1 cm
0 ……. m
6 15 cm 1/250 000
1 cm
0 ……. m
7 24 km 1/320 000
1 cm
0 ……. m
8 3,4 cm 850 m 1 cm
0 ……. m
9 4,5 cm 1/5 000
1 cm
0 ……. m
10 2,3 km 1/25 000 1 cm
0 ……. m
11 17,5 cm 1/2 000
1 cm ……. m
0
12 6,2 km 1/5 000 1 cm
 L’échelle
Distance entre deux points A et B sur la carte
e=
Distance entre deux points A et B sur le terrain (réelle)
l
e= L

l = 10 cm L = 8 km

l 10 cm 10 cm 1
e= = = =
L 8 km 800 000 cm 80 000

e= 1
Echelle numérique
80 000

Echelle graphique 0 800 m

1 cm
 Exercice 2 : Donner l’orientation des segments ci-dessous en utilisant la rose des vents

L A–B: NS
A G C – D : NNE-SSW
C N E–F: WE
K
G – H : NNW-SSE
B M I–J:
H WSW-ENE
J K– L: SW-NE
D I
O M – N : WSW-ENE
P O–P: WNW-ESE
E F
N NNE
NNW
NW NE
WNW ENE
W E
WSW ESE
SW SSW
SSE SE
S
Rose des vents
 Exercice 3 : Placer les altitudes sur les courbes de niveau aussi bien sur le relief que sur la carte
sachant que l’équidistance des courbes de niveau est de 10 m.

160
150
140 130
130 120
110
120
110

150 160
130 140
110

Proposer une altitude pour le point le plus haut de la grande colline :

Proposer une altitude pour le point le plus haut de la petite colline :
 Exercice 4 :
N 1) Déterminer l’équidistance de la carte
2) Comparer la pente entre les points A et B d’un côté et les points B et C de l’autre côté

200
3) Calculer la pente entre les points A et B et la pente entre les points B et C
200

1) L’équidistance de la carte : e = 300 - 200 = 100

e = 20 m
A .
B
405
C 5 5
2) La pente entre les points A et B est plus forte que la pente entre les points B et C. En
effet, l’écartement des corbes de niveau est plus petit entre A et B par rapport à B et C
l 2 cm l 5,1 cm
L= = 2 cm X 20 000
e = 1 L=
e = 1
20 000 20 000
e = 1/20 000 L = 40 000 cm L = 400 m
h 245 m L = 5,1 cm X 20 000
3) Calculer la pente entre les points A et B : P% = x 100 = X 100
h L 400 m
P% = x 100 L = 102 000 cm L = 1020 m
L P % = 61,25 %
h = 405 – 160 = 245 m h
P% = x 100
Calculer la pente entre les points B et C : L
h = 245 m
h
P% = x 100 245 m
P% = X 100
l = 2 cm e= 1/20 000 L
l h = 405 – 160 = 245 m 1020 m
e=
l
L= h = 245 m P % = 24 %
L e
 Exercice 5 :

. 360 . 440 d
350

1) Déterminer l’équidistance de la carte

2) A quoi correspond le segment d ?
3) Tracer en bleu les vallées et en rouge les crêtes
 Exercice 5 :
N Basses altitudes
200 200
250 250
300 300
350 350
Hautes altitudes
. 360 . 440
400 d
350 350

3) Au niveau de les vallées, les

Echelle = 1/5 000 courbes de niveau forment des V
La ligne de crête : est la ligne Basses altitudes dont les pointes sont dirigées
reliant les points les plus hauts
vers les hautes altitudes
de l’interfluve 150
350 - 200 = e = 50 m
1) L’équidistance de la carte : e = Au niveau des crêtes, les courbes
3 3
de niveau forment des V dont les
2) Le segment d correspond à l’écartement :
pointes sont dirigées vers les
c’est la distance sur la carte entre 2 courbes de niveau successives basses altitudes
 2ème séance :
Carte topographique :
Réalisation du profil topographique
Exercice 1 correction : Remplir les cases vides du tableau ci-dessous :

l: L: e = l/L Echelle
distance sur la distance sur le échelle graphique
carte terrain (réelle) numérique
0 800 m
1 10 cm 8 km 1/80 000
1 cm
0 100 m
2 5 cm 500 m 1/10 000
1 cm
0 10 000 m
3 5,3 cm 53 km 1/ 1 000 000
1 cm
0 10 000 m
4 21,5 cm 215 km 1/ 1 000 000
1 cm
0 300 m
5 12 cm 3600 m 1/30 000 1 cm
0 2 500 m
6 15 cm 37,5 km 1/250 000
1 cm
0 3 200 m
7 7,5 cm 24 km 1/320 000
1 cm
0 250 m
8 3,4 cm 850 m 1/25 000 1 cm
0 50 m
9 4,5 cm 225 m 1/5 000
1 cm
0 250 m
10 9,2 cm 2,3 km 1/25 000 1 cm
0 20 m
11 17,5 cm 350 m 1/2 000
1 cm
0 50 m
12 124 cm 6,2 km 1/5 000 1 cm
 Pages 12, 13 et 14
Profil topographique est l’intersection entre une portion de la surface terrestre
(le relief) et un plan vertical
Exercice 6 :
1) Déterminer l’équidistance de la carte
2) Quels sont les éléments du relief traversés par le trait
de coupe AB. Justifier votre réponse
3) Orienter le trait de coupe AB
4) Déterminer l’échelle graphique
5) Déterminer les altitudes des points d’intersection entre
le trait de coupe et les courbes de niveau
6) Réaliser le profil topographique entre les points A et B

400 - 300 100

e= = e = 20 m
1) L’équidistance de la carte est :
5 5
2) L’ élément du relief traversé par le trait de coupe AB est une colline car les courbes de niveau sont
concentriques, centrées sur le point le plus haut
3) Le trait de coupe AB est orienté EW
40 m
4) L’échelle graphique : 0
1 cm
 340

300
360

320
400
380
420
400
330
340

380

420
425
360
A

400

380

300
330

400
360

340
420

320
340

360
380

420
425
La plus petite valeur traversée par le trait de coupe est : 300 m

La plus grande valeur traversée par le trait de coupe est : 425 m

 320
400

400
380

300
330

340
360

420
340

360
380

420
425
1 cm sur la carte
W E
e=
e = 1/4000 4000 cm sur le terrain
1 cm sur la carte 4000 cm sur le terrain
460 460
425 40 m sur le terrain
440 1 cm sur la carte
420 420 La plus petite altitude est 300 m
400
La plus grande altitude est 425 m
380 380
360

340 340
320
300 A B
300
40 m
260 260
40 m
Axe des hauteurs Axe des distances Localisation du trait du coupe
= altitudes Echelle graphique sur la carte
Exercice 7 :
A B
.
C
. . 508 507
.
500

D
Tiretés
Pointillés

1) Déterminer l’équidistance de la carte

2) A quoi correspond les tiretés et les pointillés sur la carte. Justifier votre réponse
3) Quels sont les éléments du relief traversés par le trait de coupe AD. Justifier votre réponse
4) Orienter le trait de coupe AD
5) Calculer l’échelle de la carte sachant que 1 cm centimètre sur la carte correspond à 50 m sur le terrain
6) Calculer la pente entre les points B et C
7) Déterminer les altitudes des points d’intersection entre le trait de coupe AD et les courbes de niveau
8) Réaliser le profil topographique AB
 Les hautes altitudes 1) L’équidistance de la carte est :
WNW
A B
. e = 500 - 450 =
50
= 10 m
. .
C 508

500
507
. 5
e = 10 m
5

2) Les tiretés représentent les

talwegs car les courbes de niveau
ESE forment des Vdont les pointes sont
D dirigées vers les hautes altitudes
Tiretés
Pointillés Les pointillés représentent les lignes de crêtes car les courbes de niveau
Les basses altitudes forment des V dont les pointes sont dirigées vers les basses altitudes
3) Les éléments de relief traversés par le trait de coup sont : 7 - La pente entre les points A et D
un versant, une colline, une vallée, une ligne de crête et un versant L = 14 500 cm
I = 2,9 cm
4) Le trait de coupe AD est orienté WNW- ESE h 1 L = 145 m
P%= x 100 e =
5) L’échelle de la carte : I = 1 cm, L = 50 m L 5000 h
I 1 cm 1 h = 500 - 450 2,9 cm P % = x 100
1 cm = L
e= = = L=
L 50 m 50 00 cm 5000 h = 50 m 1 50
P%= x 100
5000 145
1 I I 5000
e= e= L= L= 2,9 cm x
5000 L e P % = 34,48 %
1
7) Les altitudes des points d’intersection entre le trait de coupe AD et les courbes de niveau
e = 10 m
A B
.
C
. . 508 507
. e= 1
500 5000

D
Tiretés
Pointillés 550

L’altitude la plus basse 445 m 500

L’altitude la plus haute est 505 m
450

5 000 cm sur le terrain 400

1 cm sur la carte
1 cm sur la carte 50 m sur le terrain
Graduer l’axe des hauteurs
 WNW ESE
e = 1/5000
A
550 550
B
500 500

450 450
50m
400 400
50m
Exercice 8 :
N

750
A B .
803 C

.787

Echelle = 1/5 000

1) Déterminer l’équidistance de la carte

2) Quels sont les éléments du relief traversés par le trait de coupe AC. Justifier votre réponse
3) Orienter le trait de coupe AC
4) Déterminer l’échelle graphique de la carte
5) Déterminer les altitudes des points d’intersection entre le trait de coupe et les courbes de niveau
6) Réaliser le profil topographique entre les points A et C
 1) L’équidistance de la carte est :
N 50
e = 750 - 700 = = 10 m
5 5
e = 10 m

2) Les éléments de relief traversés par

WC le trait de coup AC sont :
AE

750
B .
803 un versant, une colline, une vallée,
une colline et un versant

3) Le trait de coupe AD est orienté :

E- W
0 50 m
.787 4) L’échelle graphique :
1 cm

Echelle = 1/5 000

 W E
e = 1/5000
850 803 850

800 800

750 750
A C
700 700
50m
650 650
50m
600 600