UNIVERSIDAD CULTURAL METROPOLITANA A.C.

Juan Carlos Cruz Cruz

“LA DIDACTICA ES UN PROCESO
CONTINUO DE DAR Y RECIBIR”
LA DIDÁCTICA ES:
CIENCIA
TEORÍA
PRÁCTICA
TÉCNICA
ARTE
TECNOLOGÍA
DIDACTICA DE LA INFORMACION
¿QUÉ ES..?
• Actividad que consiste en guiar o proporcionar,
desde fuera, lo necesario para construir.

 La educación esta centrada en el aprendizaje.

El educador es el que guía y mediatizador de aprendizajes al
ayudar a extraer a potenciar las capacidades de las otras
personas.

 El profesional influye en una progresiva autonomía al educado

quien va tendiendo el propio desarrollo.

Es un proceso de perfeccionamiento.

La educación puede ser: autónoma o heterónoma.

 La persona es educado y es educador.

CARACTERISTICAS
 Perfeccionamiento
 Intencionalidad
 Dirigirse a lo específicamente humano
 Ejercer influencia
 Tener un fin valioso
 Ayudar
 Lograr la realización/autorrealización compartida
 Orientarse a la sociabilidad
 Un proceso activo
 Conducción
 Comunicación
TENER UN FIN VALIOSO

 Al ayudar, guiar o cuando se influye debe de ser con

un fin de hacia la perfección.

 Las personas tienen como fin educarse mediante

base en los valores trascendentes.
Las huellas que deja el formador:

El quehacer docente
El rol de la Didáctica en la labor educativa del
docente:

El rol de los formadores no es tanto "enseñar"

(explicar-examinar) unos conocimientos que
tendrán una vigencia limitada y estarán siempre
accesibles.
Sino que el rol de los formadores es ayudar a los estudiantes a
"aprender a aprender" de manera autónoma en esta cultura del
cambio y promover su desarrollo cognitivo y personal mediante
actividades críticas y aplicativas que, aprovechando la inmensa
información disponible, tengan en cuenta sus características y les
exijan un procesamiento activo de la información para que construyan
su propio conocimiento y no se limiten a realizar una simple recepción
pasiva-memorización de la información.
La didáctica tiene gran importancia para su práctica en la dirección del proceso pedagógico, pues
sistematiza regularidades generales del proceso de enseñanza aprendizaje. En este sentido la didáctica
tiene una máxima importancia porque tiene repercusiones sociales.

La didáctica tiene al menos que responder estas preguntas:

 Qué enseñar.- está relacionado con el curso y el nivel del mismo y las características de la asignatura
y también con el contenido que debe ser tratado.

 A quién enseñar.- alude al tipo de alumnos hacia los cuales se dirige la enseñanza. Es más se refiere a
las peculiaridades y posibilidades de los educandos, considerado como ser bio-psicosocial y cultural.

 Por qué enseñar.- Este aspecto está relacionado con los objetivos y las competencias que se pretende
alcanzar, y también con la asignatura que debe ser desarrollada.

 Cómo enseñar.- Comprende las técnicas y procedimientos didácticos, los recursos auxiliares
didácticos y, en general la tecnología ha ser utilizada en el proceso enseñanza-aprendizaje.
Los desafíos que debe asumir el formador es variado y
cada vez mas complejo, y lo complejo esta viendo la
realidad educativa nacional.
 Adecuar la práctica docente a las demandas y expectativas
crecientes de la sociedad con respecto a las tareas de los profesores.

 La exigencia de dar respuesta inmediata al alumnado en el proceso

mismo de enseñanza-aprendizaje.

 Crear condiciones caracterizadas por un alto dinamismo y por una

problematicidad creciente delos escenarios de actuación
profesional.
 Actualizar y adecuar sus conocimientos científicos, técnicos y
didácticos a las propuestas curriculares para los distintos niveles,
ciclos y etapas del sistema educativo.

La necesidad de establecer proyectos de actuación común, junto al

resto de sus compañeros. Hay que recordar que le aprendizaje
nunca se producirá en aislamiento.

El dominio de las nuevas tecnologías aplicadas al hecho educativo.

La adquisición de unas cualidades de madurez personal acordes con

la labor docente.

Y la actualización permanente de los formadores, es decir, una

formación continúa para que el formador siga brindando formación.
 ¡Este año
va a ser genial!