UNIVERSIDAD NACIONAL DE TRUJILLO

FACULTAD DE ENFERMERÍA
CURSO: CUIDADO DE ENFERMERÍA EN SALUD FAMILIAR

TEMA: PROCESO DE ENFERMERÍA

DOCENTE: DANTI NOVOA JACOBO

ALUMNAS:

• ROMERO CAMPOS, VANESSA KATHERINE

• SORIA TENAZOA, CYNTHIA KARIME

• RUIZ ARQUEROS, KARLA BRIGITTE
• UBILLUS PONCE, ASTRID
• TANTAS AGUIRRE, CARLA MARIANA
• VARAS QUEZADA, DIANA
• RODRIGUEZ PONCE, JOHANA
• VAQUEZ ROJAS, MARIELY
CICLO ACADÉMICO: IV- “A”
 PROCESO
ENFERMERO DE LA
FAMILIA R.L

ROMERO CAMPOS, SORIA TENAZOA

I. OBJETIVOS

1.1. Objetivo general:

Brindar cuidado y atención integral a la familia en estudio, con la finalidad de fomentar y crear
comportamientos saludables a fin de lograr un bienestar óptimo.

1.2. Objetivos específicos:

- Valorar en forma integral a la familia en su dimensión colectiva e individual de sus miembros

utilizando la técnica de recolección de datos y la guía de valoración a la familia.

- Identificar el ambiente físico, psicológico, cultural y social en la que la familia se desarrolla.

- Determinar las necesidades y/o problemas reales y potenciales de la familia.

- Contribuir en el mantenimiento de la salud familiar promoviendo las prácticas de autocuidado en

la familia y la solución de sus problemas y necesidades de salud.
1. VALORACIÓN:

- DATOS GENERALES:

Departamento: La libertad
Provincia: Trujillo
Distrito: Trujillo
Sector: Pueblo Joven Monserrate
Dirección: Psje. Irak Mz B Lot. 8-Pueblo Joven Monserrate
Nombre de la familia: R.L
Religión: Católica
Seguro social: Cuentan con SIS, excepto el hijo mayor.
Fuente de ingreso: hijos mayores
1.2. ESTRUCTURA FAMILIAR:
Fecha
NOMBRES y Nivel
Sexo Nacimient DNI Parentesco Estado civil Seguro Ocupación Religión
APELLIDOS educativo
o
F 04-10-42 17908709 M V SIS SUC Ama de Católica
F.L.N
casa
S.R.L M 03-O8-64 - H S - PC Obrero Católica
M 14-03-76 18160538 H S SIS SC Comerciant Católico
J.R.L e
V.R.L M 31-07-70 - H S SIS PC Obrero Católico
F 06-09-92 - H S SIS SUC Enfermera Católico
P.R.L

M 31-04-73 - H S SIS SC Pintor Católico

L.R.L

F 18-05-71 - H S SIS PC Ama de Católico

1.3. CONDICIÓN
J.R.L SOCIOECONÓMICA: casa
OCUPACIÓ INGRESO
MIEMBRO GASTOS
N MENSUAL
J.R.L Comerciante 1000 Casa
V.R.L Obrero 500 Casa
Casa,
P.R.L Enfermera 1000
estudios
L.R.L Pintor 500 Casa
 1.4. TIPO DE FAMILIA:
Según su composición es una familia extensa.
1.5. CICLO VITAL FAMILIAR:
La familia se encuentra en etapa de disolución
1.6. DINÁMICA FAMILIAR:
•Patrón de comunicación: Madre con
hijos: mantiene una buena comunicación con
sus hijos(as), basada en el respeto y la
confianza, se apoyan entre todos ante un
problema que presente algún integrante de la
familia.
•Desempeño del rol familiar: Cada integrante
cumple su rol respectivo de madre, hijo,
hermano.
Se acostumbra en la familia que los varones
ayuden en las labores de la casa.
En la familia se promueve la disciplina y el
cumplimiento de las tareas asignadas a cada
integrante.
•Ejercicio del poder familiar: El poder
legítimo lo ejerce la madre, puesto que es
quien dirige el hogar debido al fallecimiento
de su esposo.
Poder referido: Lo asume el hijo mayor
(S.R.L) ante cualquier problema de poder
asumir la madre, pero en la actualidad se
encuentra enfermo por lo que se
responsabiliza el hijo J.R.L
Poder cohesivo: No existe este poder en esta
familia.
• Valores familiares: La familia
abarca los valores de respeto,
solidaridad, amor al prójimo,
honestidad y confianza.
•Economía familiar: Los hijos mayores
aportan dinero diario para la alimentación,
siendo así que gastan 5 soles en el desayuno, 30
soles en el almuerzo y 5 soles en la cena. El hijo
mayor no aporta dinero por motivos de salud.
• Funciones de la familia:
Socialización: la madre enseñó y enseña a sus
hijos a interactuar con su entorno.
Reproductiva: se cumplió esta función en la
familia, ya que la pareja tuvo 7 hijos de los
cuales 6 viven en el mismo hogar.
Sexual: la madre ya no es activa sexualmente
por que ya es una adulta mayor y su esposo
falleció..
Transculturización: tienen creencias y
costumbres que practican unidos.
Prestación de cuidados de salud: asisten al
centro de salud más cercano a donde viven.
1.7. PROGRAMAS Y REDES DE APOYO: La familia cuenta con seguro social (SIS), acude a la iglesia los domingos en las
mañanas.
1.8. PROBLEMAS DE SALUD DE LA FAMILIA: Hijo mayor padece de bronconeumonía, y en la actualidad se encuentra postrado
en cama por su condición de salud, asimismo, la madre padece de osteoporosis.

1.9. ESTILOS DE VIDA: La familia tiene una alimentación balanceada bajo en grasa y azucares, especialmente la madre que tiene
osteoporosis y el hijo que se encuentra con bronconeumonía, y eso hace que les dificulte realizar sus actividades diarias y de recreación,
el descanso de 5-6 h
1.10. CARACTERISTICAS DE LA VIVIENDA:
• Material del piso y paredes: cemento/ ladrillo
• Material del techo: noble
• Usan gas, electricidad para cocinar sus alimentos
• Cuentan con refrigeradora
• Cada integrante de la familia cuenta con su habitación.
• Crían animales: 2 perros que cuentan con sus respectivas vacunas.
• No hay presencia de vectores en el hogar.
• La basura lo almacenan en bolsas negras y el carro recolector pasa todos los días.
• La vivienda no cuenta con mochila ni botiquín de emergencia.
• La vivienda cuenta con los principales servicios de agua, luz y desagüe; también cuentan con
teléfono en casa.
1.11. PRÁCTICAS SALUDABLES DE LA
FAMILIA:
- La familia cuenta con habitaciones para cada
uno de los integrantes, una habitación para la
cocina y un espacio para la crianza de sus 2
perros.
- La familia tiene y usa cocina a gas, tambien
cuenta con espacios como el baño y el lavadero
para el lavado de manos, los cuales se encuentran
en buen estado.
- La familia almacena y elimina adecuadamente
la basura en bolsas negras y lo recolectan todos
los días.
- Familia almacena agua de calidad en recipientes
limpios y protegidos.
- Familia almacena adecuadamente los alimentos
limpios y protegidos.
- Familia consume agua de calidad.
- La familia no conoce ni practica los pasos del
lavado de manos.
2. DIAGNÓSTICO
2.1. DATOS SIGNIFICATIVOS:
- Tipo de familia: extensa
- Ciclo vital familiar: Disolución
- Fuente de ingreso: hijos mayores.
- Buena comunicación entre todos los miembros.
- Los hijos ayudan en las labores cotidianos de la vivienda.
- El poder familiar lo ejerce la madre por el fallecimiento del
esposo.
- El hijo mayor no aporta dinero por motivos de salud.
- La familia cuenta con seguro social(SIS)
- El hijo mayor padece de bronconeumonía.
- Madre padece de osteoporosis.
- Madre e hijo mayor se les dificulta realizar sus actividades
diarias y de recreación.
- La vivienda no cuenta con mochila ni botiquín de emergencia.
- La vivienda cuenta con los principales servicios básicos.
- La familia no conoce ni practica los pasos del lavado de
manos.
 2.2. INDICADORES:

INDICADORES DE ESTRUCTURA:  INDICADORES DE PROGRAMAS

Y REDES DE APOYO:
- Tipo de familia: extensa
- La familia cuenta con seguro
- Ciclo vital familiar: Disolución.
social(SIS)
Fuente de ingreso: hijos mayores
 INDICADORES DE
INDICADORES DE SALUD
INDICADORES DE DINÁMICA ESTILOS DE VIDA:
FAMILIAR:
FAMILIAR: - Madre e hijo mayor se les
-El hijo mayor padece de
-Buena comunicación entre todos los miembros. dificulta realizar sus actividades
bronconeumonía.
diarias y de recreación.
-Los hijos ayudan en las labores cotidianos de la -Madre padece de osteoporosis.
vivienda. - Poca actividad física
-El poder familiar lo ejerce la madre por el INDICADORES DE VIVIENDA
fallecimiento del esposo. Y SANEAMIENTO BÁSICO:  INDICADORES DE BUENAS
-El hijo mayor no aporta dinero por motivos de -La vivienda no cuenta con PRÁCTICAS DE SALUD: La
salud. mochila ni botiquín de familia no conoce ni practica los
emergencia. pasos del lavado de manos.
-La vivienda cuenta con los
principales servicios básicos.
 ANALISIS DE DATOS:
INDICADORES DE SALUD FAMILIAR

Cuando una enfermedad llega a casa, no solo afecta a la
persona que la sufre. Todos sus miembros necesitan
ajustarse a los efectos de la enfermedad, es decir la
aparición de una enfermedad aguda, crónica o terminal en
alguno de los miembros de la familia puede representar
un serio problema tanto en su funcionamiento como en su
composición, tal es nuestro caso familiar en donde dos
integrantes padecen de enfermedad siendo una de ellas
aguda y la otra grave.
La enfermedad puede considerarse como una
crisis, debido a la capacidad que tiene para
desorganizar un sistema familiar, al igual que
pudiera hacerlo una separación, la pérdida de
algún miembro, el nacimiento del primer hijo, etc.;
el desajuste puede tener diferentes intensidades,
las cuales van a estar influenciadas por el tipo de
enfermedad y la dinámica del grupo familiar en
torno a ella.

DIÁGNOSTICO: Gestión ineficaz de la salud familiar r/c

enfermedad en madre e hijo mayor e/p disminución de la
atención a la enfermedad.
 INDICADORES DE ESTILOS DE VIDA

Los estilos de vida saludable hacen referencia a

un conjunto de comportamientos o actitudes
cotidianas que realizan las personas, para
mantener su cuerpo y mente de una manera
adecuada.
Organización Mundial de la Salud OMS-
define como la percepción que un individuo
tiene de su lugar en la existencia, en el
contexto de la cultura y del sistema de
valores en los que vive y en relación con sus
objetivos, sus expectativas, sus normas, sus
inquietudes
Como se presenta en este caso que los integrantes que
padecen de enfermedad no pueden realizar sus actividades
diarias ya que se encuentran en un estado de salud deficiente,
tampoco pueden hacer sus cosas por sí solos como es el caso
del hijo mayor que necesita ayuda con sus necesidades
básicas por que se encuentra postrado en cama, en cambio la
madre realiza sus actividades diarias que requieren menor
esfuerzo ya que ella sufre de los huesos y por ende no
puede realizar actividades que le demanden un
esfuerzo mayor al que tiene, comprendiendo
también que es una adulta mayor, también no
realizan actividad física ni de recreación.

DIÁGNOSTICO: Deterioro de la interacción social r/c

falta de recreación, déficit de actividades diarias y
ejercicio físico
 INDICADORES DE BUENAS PRACTICAS DE SALUD

La higiene de manos es imprescindible para evitar
la transmisión de infecciones, tanto para nosotros
mismos como para los demás. Mantener las
manos siempre limpias es la mejor manera de
evitar contraer o propagar los microbios que
producen las infecciones.
En este caso familiar, la familia conoce la
importancia del lavado de manos mas no conoce
ni practica los pasos correctos del lavado de
manos que le beneficiaran a no contraer
microorganismos patógenos para su salud.

DIAGNOSTICO: Necesidad de protección r/c falta de

conocimiento de la técnica correcta de lavado de manos e/p
no practicarla.
3. PLANIFICACIÓN:
NECESIDAD PROBLEMA OBJETIVO ACCIONES B.CIENTIFICAS EVALUACION
La orientación sobre el
cuidado de la salud
familiar aportará un
Brindar sesión
aprendizaje entre sus
educativa sobre
integrantes para que
las enfermedades
tomen conciencia
que padece los
sobre las
integrantes de la
La familia enfermedades
familia.
mejorará la
Gestión ineficaz de gestión de la
la salud familiar r/c salud con La familia logro
ayuda de la La familia que se mejorar la gestión de
enfermedad en Orientar a la
Subsistencia alumna de informa sobre la
madre e hijo familia a tener la salud con ayuda
enfermería a importancia de la
mayor e/p importancia sobre de la alumna de
través del salud tomará
disminución de la la salud de sus enfermería.
desarrollo de conciencia sobre ella
atención a la integrantes
enfermedad. sesiones
educativas
La unión familiar es
sobre el Crear en la familia
importante ante la
cuidado de la un concepto de
presencia de alguna
salud. unión entre ellos
enfermedad, puesto
ante una
que esto conlleva a un
enfermedad
mejor afrontamiento y
menor carga de
estrés.
 NECESIDAD PROBLEMA OBJETIVO ACCIONES B.CIENTIFICAS EVALUACION

El desarrollo de la
Brindar sesión sesión educativa les
educativa sobre proporcionara
participación conocimientos sobre
social familiar la importancia de la
participación familiar
dentro de su
La familia logrará comunidad.
recuperar la
Deterioro de la Proporcionarle a la
interacción
interacción social familia diversas
social familiar a Las actividades de
r/c falta de alternativas de La familia logró
PARTICIPACIÓN y través del recreación para la
recreación, déficit recreación de recuperar la interacción
OCIO desarrollo de familia pueden ser
de actividades acuerdo a su social familiar.
sesiones diversas: ir a la playa,
diarias y ejercicio condición actual
educativas sobre caminar por la calle,
físico
la participación juegos de mesa, etc.
social familiar
Sugerir a los La integración en
miembros que alguna institución o
participen en grupo social es
alguna asociación importante para el
de su comunidad desarrollo emocional
de la persona .
DIAGNOSTICO OBJETIVO INTERVENCIONES DE BASES CIENTIFICAS EVALUACION
ENFERMERIA
Charla educativa La charla educativa es una
Corto plazo: sobre lavado de técnica que nos permite impartir
manos: definición, conocimientos de manera
Necesidad de valorar la
importancia, verbal y rápida, además se
protección r/c importancia de
materiales y equipos. puede usar el lenguaje más
falta de la higiene en la
salud familiar entendible sabiendo a que
conocimiento
publico nos dirigimos.
de la técnica Demostración de
La familia logro
correcta de técnica de lavado
realizar la
lavado de de manos La demostración permite
técnica de
manos e/p no enseñar la manera correcta de
Mediano plazo: lavado de
practicarla. llevar a cabo ciertas actividades
La familia manos
como es el caso de la técnica
aplicará la Monitorear a través de lavado de manos. correctamente.
técnica de de visitas domiciliarias
lavado de la práctica
manos en su permanente de la El monitoreo permite valorar la
vida diaria. higiene personal. practica permanentes de
técnicas enseñadas a familias o
al público en general.

IV. EJECUCIÓN:
El presente proceso de enfermería a la familia, se
ejecutó a la familia R.L, en el Distrito Trujillo, con
dirección Psje. Irak Mz B Lot. 8-Pueblo Joven
Monserrate; se eligió a la familia ya que tenía
disponibilidad de tiempo, a ellos se les aplico la ficha
familiar para realizar primero la valoración mediante
la entrevista y la observación llegando a obtener
datos significativos para la realización del
diagnóstico. Al momento de realizar la ejecución de
las intervenciones realizadas se contó con materiales
elaborados, entre ellos plan de visitas, rotafolio y
materiales de evaluación, asimismo, se realizó la
ejecución de manera satisfactoria brindándole el
conocimiento a la familia sobre la suma importancia
del tema prescrito, y las intervenciones se plasmaron
el proceso de enfermería a la familia.
V. EVALUACIÓN:
 Valoración: En esta etapa se contó con la
participación del usuario en un ambiente
agradable y cómodo donde pude se pudo
valorar a la familia y recoger todos los datos y
la historia familiar precisa.
 Diagnóstico: se dio con ayuda del libro Nanda,
donde fueron analizados los datos de la
valoración que pudimos recopilar el día de la
visita y confrontados con la literatura
obteniendo los diagnósticos.
 Planificación: Se propuso objetivos a corto y a
largo plazo según los diagnósticos y se
plantearon intervenciones de enfermería
familiar. Se elabora el plan de cuidados a través
de acciones y con su fundamento científico.
 Ejecución: Se cumplió con algunas de las
acciones programadas esto se dio con ayuda
de la familia. Los objetivos propuestos se
realizaron de manera correcta.
 Evaluación: Se logró de nuevos conocimientos
con respecto a problemas de salud en la
familia.
VI. ANEXOS:
TIPO DE FAMILIA
NUCLEAR
EXTENDIDA X
AMPLIA
MONOPARENTAL

RECONSTITUIDA

EQUIVALENTE
FAMILIAR

EVIDENCIAS FOTOGRAFICAS:
 PROCESO
ENFERMERO DE LA
FAMILIA B.M

RUIZ ARQUEROS, UBILLUS PONCE

 I. OBJETIVOS

 Objetivo general:
 Brindar atención a la familia, con la finalidad de cambiar, crear y/o implementar
comportamientos saludables a fin de lograr un bienestar óptimo.
 Objetivos Específicos:
 Identificar el ambiente físico, psicológico, cultural y social en la que la familia se
desarrolla.
 Determinar las necesidades y/o problemas que presenta la familia.
 Informar a la familia sobre cómo afrontar alguna problemática y promoviendo el
cuidado y unión familiar.
 Establecer una relación e interacción dentro de la familia y hacia la comunidad.
II. VALORACIÓN
2.1 DATOS GENERALES
 FAMILIA: B.M
 DISTRITO: Trujilllo
 SECTOR: Pueblo Joven
 DIRECCIÓN: Mz D Lt 6 Urbanización Monzerrate
 GRADO DE RIESGO: Bajo Riesgo
 SEGURO SOCIAL: EsSalud
 RELIGIÓN: Católica
 TIPO DE FAMILIA: Extendida
 INGRESO MENSUAL: Aproximadamente $2500
 FUENTES DE INGRESO: Papá e hijo
 2.2 ESTRUCTURA FAMILIAR

APELLIDO SEXO FECHA DE ESTADO DNI PARENTE INSTRUCCIÓN SEGURO OCUPACIÓN INGRES
SY NACIMIENTO CIVIL SCO
O
NOMBRES
B.M.G M 19/09/1945 CASADO 35803031 Padre SUPERIOR ESSALUD CONSTRUCTOR 1500

M.C.E F 10/06/1953 CASADA 18872158 Madre SUPERIOR ESSALUD AMA DE CASA

B.M.L F 15/08/1981 CASADA 70178370 Hija SUPERIOR ESSALUD AMA DE CASA

B.M.G M 22/03/1988 SOLTER 70178371 Hijo SUPERIOR NINGUNO 1000

O
S.B.E M 26/10/2018 Nieto SUPERIOR ESSALUD
 2.3 DINÁMICA FAMILIAR
-A. Comunicación
 Comunicación de esposo-esposa.
 Manifiestan que la comunicación de los padres es buena, que como en toda pareja
existen dificultades, pero siempre han sabido sobrellevarlos.
 Comunicación padre – hijos
 Manifiestan que se realiza la comunicación siempre que haya la oportunidad, ya que,
por motivos de trabajo no se puede a menudo.
 Comunicación madre – hijos
 Manifiesta la madre que la comunicación con sus hijos es buena, aunque ya están
adultos tratan de afrontarlo por sus propios medios.
 B. Desempeño del rol familiar

ROL DEL
PADRE
ROL DE ESPOSO: Existe buena
ROL PROVEEDOR: En este caso comunicación, apoya a su
el padre aporta para los gastos esposa en sus cuidados, le
de la casa se encarga del brinda seguridad y hay una
ingreso económico para la repartición de
subsistencia de la familia. responsabilidades, en este
caso él se encarga de la
economía familiar.

ROL DE JEFE DE FAMILIA: El

padre está a cargo de los
ROL DE PADRE: En este brinda
integrantes de la familia,
cuidado cuando su esposa,
aporta para los gastos de la
hijos o nieto lo necesitan, por
casa y se encarga de guiar a
motivo que sus hijos ya son
su familia para que cumplan
adultos.
con las responsabilidades que
tienen cada uno.
 ROL DE MADRE

ROL DE AMA DE CASA: Es la

ROL DE MADRE: Brinda
confianza a sus hijos, cariño,
protección y respeto hacia
todos los integrantes de su
familia.
encargada de los quehaceres
del hogar. La esposa es la que
se encarga de que su esposo
siempre tenga en orden su
ropa, desayuno, etc., con la
ayuda de su hija.

ROL DE ESPOSA: Tiene una

buena comunicación y
confianza con su esposo. Hay
un vínculo armonioso y así
cada uno cumplen con sus
funciones conyugales.
 ROLES DE LOS HIJOS

ROL DE HIJO: ROL DE AMA DE ROL DE HIJA:

Respeta a sus CASA: Ella junto a la Respeta las
padres y las madre están decisiones de sus
decisiones que encargadas de las padres y las reglas
estos toman. tareas del hogar. del hogar.

ROL DE HERMANA:
Apoya a su
ROL DE HERMANO: hermano cuando
Apoya a su este presenta algún
hermana. problema
  C. Economía familiar

MIEMBR OCUPACIÓN INGRESO GASTOS

O MENSUAL
B.M.G. Constructor 1500 Comida, servicios básicos y
compras generales del hogar .

2.5 PROBLEMAS DE SALUD DE LA FAMILIA:

• Madre presenta diabetes e hipertensión arterial.

• Padres e hijos utilizan anteojos.
• Padre utiliza audífono.
 2.6 ESTILOS DE VIDA
 Alimentación:
 Consumen una dieta bajo en sal y azúcar por la madre que padece de hipertensión y
diabetes. sin embargo, refieren que la mamá ingiere una dieta especial. consumen
verduras y frutas, carbohidratos y proteínas.
 Desconocen sobre el balance de los alimentos que se debe consumir en su plato y más
aun de los aportes nutricionales de cada alimento.
 Higiene:
 La casa se encuentra en buenas condiciones y orden
 La higiene del infante es buena
 Manifiestan que practican el lavado de manos antes de comer y coger al infante.
 Recreación:
 Tratan de salir a pasear cuando hay alguna celebración y cuando el dinero lo
disponga. sin embargo, refieren que pasan poco tiempo en familia.
 2.7 CARÁCTERÍSTICA DE LA VIVIENDA
 Pertenencia: La casa es propia de los padres.
 Material: La vivienda está construida de ladrillo y cemento, piso enchapado, habitaciones
grandes y poca iluminación.
 Agua: Cuentan con agua potable intradomiciliaria y se conserva en cisterna aérea, consumen
agua hervida generalmente.
 desagüe: Si cuentan con ese servicio.
 Luz: Cuentan con luz eléctrica y alumbrado público.
 Disposición y eliminación: La basura y los desechos acostumbran a recogerlos en bolsas
plásticas la cual es eliminada cuando pasa el carro basurero.
III. DIAGNOSTICO
A. DATOS SIGNIFICATIVOS
 Familia extendida
 Conformada por cinco integrantes: papá, mamá, hija mayor, hijo menor y nieto
 Hija en edad adulta
 Buena comunicación familiar
 Adultos mayores y adultos con nivel educativo superior
 Escaso tiempo y espacio para la vida familiar
 El padre se encarga de sustentar los gastos del hogar
 Adulta mayor presenta diabetes e hipertensión
 Roles compartidos
 Adultos mayores y adultos usan anteojos
 El padre usa audífonos para poder oír
 Ningún miembro de la familia cuenta con SIS, solo el padre, la madre y la hija tienen ESSALUD, pero
el hijo menor no cuenta con seguro.
 No reciben algún beneficio de programas sociales
 Se automedican
A. DATOS SIGNIFICATIVOS
 El padre está expuesto a la luz solar y a diferentes accidentes
 La mamá y la hija tienen una vida sedentaria
 El hogar cuenta con los servicios básicos
 Vivienda limpia y ordenada
 Consumen una dieta bajo en sal y azúcar
 Consumen verduras y frutas, carbohidratos y proteínas.
 Desconocen sobre el balance de los alimentos que se debe consumir en su plato y más
aun de los aportes nutricionales de cada alimento.
 La casa se encuentra en buenas condiciones y orden
 La higiene del infante es buena
 Manifiestan que solo practican el lavado de manos antes de comer y coger al infante.
 B. INDICADORES
 Indicadores de estructura
 Familia extendida (papá, mamá, hija mayor, hijo menor, e hijo de la hija mayor)
 Familia con hija en edad adulta
 Indicadores de dinámica familiar
 Buena comunicación padres-hijos
 Escaso tiempo y espacio para la vida familiar
 Roles compartidos
 Todos los miembros de la familia tienen grado de instrucción superior
 Indicador de uso de programas y redes de apoyo
 No reciben beneficio de ningún programa social
 Indicadores de salud familiar
 Cuatro de los miembros de la familia tienen seguro social, solo el hijo menor no tiene seguro.
 Adulta mayor presenta diabetes e hipertensión arterial
 Adultos mayores y adultos utilizan anteojos
 Adulto mayor varón utiliza audífonos
 B. INDICADORES
 Indicadores de estilo de vida
 El padre está expuesto a la luz solar la mayor parte del tiempo debido a su trabajo
 Adulta mayor y adulta tienen tendencia al sedentarismo
 Consumen una dieta bajo en sal y azúcar
 Consumen verduras y frutas, carbohidratos y proteínas.
 Desconocen sobre el balance de los alimentos que se debe consumir en su plato y más aun de
los aportes nutricionales de cada alimento.
 Indicadores de vivienda y saneamiento básico
 Cuenta con los servicios básicos
 Vivienda limpia y ordenada
 Indicadores de práctica de salud
 La familia asiste a la farmacia ante un problema de salud.
 La hija mayor refirió “todos nos automedicamos cuando estamos enfermos”
ANÁLISIS DE DATOS
 Indicadores de estructura
 Familia extendida (papá, mamá, hija mayor, hijo menor, e hijo de la hija mayor)
 Familia en fase de apertura

a. Análisis de datos
Una de las etapas del ciclo familiar es la Salida de los hijos del hogar. Esta etapa está marcada por
la capacidad de la familia de origen para desprenderse de sus hijos y de incorporar a nuevos
individuos como el cónyuge y la familia política. Los hijos entrarán en una nueva etapa donde
deberán formar su propia familia, con las características que vimos al inicio del capítulo, para
poder continuar el ciclo vital. Desde el punto de vista de los padres, se enfrentan con la salida
definitiva de los hijos del hogar. Hasta ahora se había agrandado el círculo social y afectivo en que
se movía el/la joven, pero seguía siendo la familia de origen la única y la de pertenencia. A partir
de este momento los padres deberán reconocer a la nueva familia como diferente y con
características propias, aceptando la incorporación de otros en la vida familiar. Sin embargo, en la
familia en estudio podemos constatar que la hija mayor ha formado su propia familia, pero aún no
ha salido del hogar de los padres, formándose así familias colaterales (Estremero y García, s.f).
b. Diagnóstico de enfermería: Interrupción de los procesos familiares relacionado con crisis en el ciclo familiar
evidenciado por hijos en edad adulta sin salida del hogar.
 Indicadores de dinámica familiar
 Buena comunicación funcional padres-hijos
 Escaso tiempo y espacio para la vida familiar
 Roles compartidos
 Todos los miembros de la familia tienen grado de instrucción superior

a. Análisis de datos
Los miembros de la familia necesitan pasar tiempo juntos. Las noches de hogar familiar, las vacaciones y los paseos
familiares, los proyectos, los consejos y las oraciones familiares, y las actividades que se realizan con otros parientes
afianzan la unidad familiar y proporcionan recuerdos sumamente valiosos. Los usos del tiempo en la vida cotidiana de
las familias se destacan como uno de los conflictos familiares más frecuentes e intensos (Ceballos y Rodríguez, 2014).

Según Oropezca (2014) el papel que cada uno realiza dentro de la familia es muy importante y tiene funciones
diferentes. A este papel, también se le conoce como rol. En cualquier familia, se especifican muy bien los roles que
cada uno va a desempeñar, el de padre, de madre, de hijo o de hija; ejerciendo la función correspondiente a cada uno
de ellos.

b. Diagnóstico de enfermería
Riesgo de alteración de los patrones funcionales familiares relacionado con roles compartidos.
 Uso de programas y redes de apoyo
 No reciben beneficio de ningún programa social

a. Análisis de datos

Un programa social es una iniciativa destinada a mejorar las condiciones de vida de una población. Se entiende
que un programa de este tipo está orientado a la totalidad de la sociedad o, al menos, a un sector importante
que tiene ciertas necesidades aún no satisfechas (Pérez y Merino, 2013).
La mayoría de los programas sociales son desarrollados por el Estado, que tiene la responsabilidad de atender
las necesidades de todas las personas. Un gobierno, de este modo, puede poner en marcha planes que busquen
garantizar el acceso a la educación, campañas de prevención para cuidar la salud o iniciativas para combatir la
desnutrición infantil (Pérez y Merino, 2013).
Nuestra familia no recibe algún beneficio de algún programa social, pues según La Cámara (2019) la asistencia
del Estado es para los más pobres y es fundamental para el desarrollo. No obstante, una tarea pendiente es
evitar las filtraciones, pues hay peruanos no pobres que se benefician de la ayuda pública. Por lo cual, la
familia en estudio tiene una economía regular que no le permite recibir beneficios de programas sociales.

b. Conclusión:
Se concluye que el indicador de uso de programas y redes de apoyo no se encuentra alterado
 Indicadores de salud familiar
 Cuatro de los miembros de la familia tienen seguro social, solo el hijo menor no tiene seguro.
 Adulta mayor presenta diabetes e hipertensión arterial
 Adultos mayores y adultos utilizan anteojos

a. Análisis de datos
Tanto la hipertensión arterial como la diabetes son factores de riesgo para el desarrollo de
enfermedades cardiovasculares. Así, cuando una persona que tiene hipertensión tiene también
diabetes, se multiplica su riesgo de padecer infarto de miocardio, insuficiencia renal, ictus (accidentes
vasculares cerebrales), enfermedad vascular periférica (falta de irrigación en las piernas). No
obstante, las consecuencias de la hipertensión y diabetes pueden ser evitadas o al menos muy
atenuadas si se consigue un buen control de la enfermedad. (Kshirsaga, 2006). Vemos que estas dos
enfermedades se complementan al poner en alto riesgo a la paciente en amenazar su salud.
La prioridad en las personas mayores hipertensas es mantener la tensión arterial en cifras normales,
mediante un tratamiento farmacológico adecuado para el que se pueden utilizar numerosos tipos de
medicamentos. Pero no es menos importante el control diario en casa de la tensión arterial y las
revisiones periódicas en la consulta del médico, ya que en ocasiones se pueden producir subidas
repentinas de la tensión que pueden poner en riesgo la vida del paciente. (Bronw, 2000)

b. Diagnóstico:
Gestión de ineficaz de la salud familiar r/c Régimen terapéutico complejo e/p fracaso al emprender
acciones para reducir los factores de riesgo.
 Indicadores de estilo de vida
 Adulta mayor y adulta tienen tendencia al sedentarismo
 Consumen una dieta bajo en sal y azúcar
 Consumen verduras y frutas, carbohidratos y proteínas.
 Desconocen sobre el balance de los alimentos que se debe consumir en su plato y más aun de los aportes nutricionales de
cada alimento.
a. Análisis de datos:
Para mantenernos sanos y fuertes, es muy importante llevar una alimentación adecuada. No sólo es importante la cantidad de
alimentos que comemos, sino también su calidad, ya que ambas influyen en el mantenimiento adecuado de nuestra salud. Por eso
es necesario saber qué nos aporta cada alimento, para así saber elegir un plato o menú más saludable. (Comunidad de Madrid,
2008). Es por ello, es importante que la familia se informe sobre las necesidades nutricionales, y así llevar una alimentación
adecuada.
Carlos G. Dice: El ejercicio regular y una dieta saludable pueden traer muchos beneficios, incluyendo más energía, felicidad,
salud y hasta una vida más larga. El ejercicio y la dieta son elementos fundamentales para determinar la salud en general de
una persona y hacer a ambos, parte de tu estilo de vida puede producir una gran diferencia en cómo te ves y sientes. (2007).

b. Diagnóstico:
Gestión ineficaz de la salud r/c conocimiento insuficiente de balance de alimentos y motivación insuficiente para realizar
ejercicio físico e/p exceso de alimento en el plato de comida y tendencia al sedentarismo.
 Indicadores de práctica de salud
 La familia asiste a la farmacia ante un problema de salud.
 La hija mayor refirió “todos nos automedicamos cuando estamos enfermos”

a. Análisis de datos:
La automedicación constituye una decisión del propio paciente -a veces aconsejado por amigos o familiares u otro
tipo de informaciones, tomada en función de la gravedad de la sintomatología y favorecida por factores como la
dificultad de acceso a la asistencia sanitaria, el miedo a conocer la propia enfermedad, la tendencia a evitar la
relación con el médico, o el escepticismo sobre la eficacia del sistema sanitario (Tómas D, 1996).

Vásquez L. refiere: La práctica inadecuada de la utilización de medicamentos, conlleva a un grave riesgo para la
salud de la población, debido a que el uso de medicamentos sin receta médica puede interferir en el diagnóstico y
tratamiento oportuno de las enfermedades, incrementa el riesgo de reacciones adversas, intoxicaciones e
interacciones medicamentosas e incrementa el riesgo de resistencia a los antimicrobianos, un grupo de
medicamentos que debe ser utilizado en todos los casos, bajo prescripción médica. La automedicación puede
enmascarar procesos sindromicos de una enfermedad obligando a utilizar mayores recursos esto conlleva un
incremento en el gasto por el sistema de salud y el bolsillo del jefe de familia. Es de importancia incentivar a la
familia sobre los riesgos que conlleva la automedicación incluso atentar con la propia vida.

b. Diagnóstico:
Incumplimiento r/c baja satisfacción con la atención sanitaria e/p conductas de no adherencia.
 IV. PLANIFICACIÓN
SALUD FAMILIAR:
DIAGNOSTIC OBJETIVOS ACCIONES DE FUNDAMENTO CIENTÍFICO EVALUACIÓN
O ENFERMERÍA
Gestión de Los integrantes de Capacitación a los La diabetes Tipo 2, explica Abigail C. “es La familia aplica el
ineficaz de la la familia se integrantes de la aquella que se puede prevenir a través de la balance de
salud familiar r/c informen cómo familia como usar realización de actividad física y el cuidado de alimentos en su
Régimen disminuir los los instrumentos de la alimentación, y supone un noventa por plato de comida y
terapéutico factores de medición de presión ciento de los casos y su prevalencia se comprometen a
complejo e/p riesgos que arterial. Y esto sea está aumentando especialmente entre realizar ejercicios
fracaso al conllevan a la medido 3 veces al los niños y adolescentes”.
emprender diabetes e día.
acciones para hipertensión El control diario en casa de la tensión arterial y
reducir los factores después de una Capacitar como
las revisiones periódicas en la consulta del
de riesgo. charla evitar la diabetes.
médico, ya que en ocasiones se pueden
producir subidas repentinas de la tensión que
pueden poner en riesgo la vida del paciente.
(Brown 2000).
 IV. PLANIFICACIÓN
ESTILO DE VIDA:
DIAGNOSTICO OBJETIVOS ACCIONES DE FUNDAMENTO CIENTÍFICO EVALUACIÓN
ENFERMERÍA
Gestión ineficaz de Los Informar sobre el balance La pirámide de los alimentos es una guía La familia aplica el
la salud r/c integrantes del consumo de que nos sirve para aprender a escoger los balance de
conocimiento de la familia alimentos mediante una alimentos que incluimos en nuestra alimentos en su
insuficiente de aprenderán pirámide alimenticia y las alimentación, alcanzando así una plato de comida y
balance de el balance porciones adecuadas en alimentación sana, variada y equilibrada se comprometen a
alimentos y correcto de un plato de comida de una forma sencilla. (Tamayo, 2008) realizar ejercicios
motivación alimentos y la mediante “el método del
importancia plato” La práctica de ejercicio físico diario es de
insuficiente para
del ejercicio vital importancia para un estado de salud
realizar ejercicio
físico para su Incentivar a realizar adecuado. Por eso es conveniente
físico e/p exceso
salud. ejercicios informándoles reducir el tiempo que dedicamos a tareas
de alimento en el
todos los beneficios que o actividades sedentarias como sentarnos
plato de comida y
trae con ello. frente al ordenador, los videojuegos o ver
tendencia al
la tele. La actividad física proporciona
sedentarismo.
muchos beneficios para la salud.
(Sociedad española de dietética, 2014).
 IV. PLANIFICACIÓN
PRACTICA DE SALUD:
DIAGNOSTICO OBJETIVOS ACCIONES DE FUNDAMENTO CIENTÍFICO EVALUACIÓN
ENFERMERÍA
Incumplimiento Familiares Informar sobre los Partiendo de la idea de que cuidar es Familiares se
r/c baja tomarán riesgos que prestar una especial consideración a las comprometen a
satisfacción con conciencia de conlleva la dimensiones física, psicológica, acudir al centro
la atención los riesgos de automedicación. emocional, social y moral de la salud y de salud más
sanitaria e/p automedicació la enfermedad de una persona. (Kozier) cercano antes
conductas de n al realizarle la Incentivar que alguna
no adherencia. charla. acudan al Los centros de salud ofrecen una amplia sintomatología
centro de salud. gama de servicios de atención primaria que pone en
de salud, necesarios para garantizar el riesgo su salud.
Informar bienestar de tu familia en caso de
sintomatologías urgencia o necesidad, por lo que es
de fundamental tener la seguridad de
enfermedades contar con estos servicios en tu unidad
riesgosas. familiar. (Martinez, 2013)
 IV. PLANIFICACIÓN
Estructura Familiar
DIAGNOSTICO OBJETIVOS ACCIONES DE FUNDAMENTO CIENTÍFICO EVALUACIÓN
ENFERMERÍA
Interrupción de Los integrantes Brindar charlas a Las etapas emocionales e intelectuales La familia
los procesos de la familia la familia sobre la por las cuales pasamos todas las reconoció la
familiares reconocerán la definición, fases personas desde nuestra niñez hasta los importancia de
relacionado importancia de e importancia años de retiro, como miembros de una los procesos
con crisis en el los procesos del ciclo vital familia, son llamados ciclo de vida familiares y del
ciclo familiar familiares y familiar. familiar. Este ciclo vital nos favorece el ciclo vital
evidenciado ciclo vital desarrollo de habilidades que nos familiar.
por hijos en familiar de Brindar permiten lograr cada etapa de
edad adulta sin manera información desarrollo (Valldivieso, 2007).
salida del conjunta en un sobre los Los procesos familiares conforman un
hogar. mes procesos conjunto de acciones o actividades
familiares organizadas, destinadas a favorecer el
desarrollo de la familia y atender a las
necesidades de sus miembros. Duvall
(1971,1985).
 IV. PLANIFICACIÓN
Dinámica Familiar
DIAGNOSTICO OBJETIVOS ACCIONES DE FUNDAMENTO CIENTÍFICO EVALUACIÓN
ENFERMERÍA
Riesgo de La familia Informar sobre la Estas familias se caracterizan porque los La familia
alteración de la recuperará la importancia de roles de cada miembro están establecidos recuperó a
comunicación comunicació ser una familia y son cumplidos, todos trabajan en equipo comunicación
familiar n mediante funcional con el propósito de alcanzar bienestar por
relacionado el igual sin ninguna distinción haciéndolo con
con roles reconocimie entusiasmo y amor. (Medicina Familiar,
compartidos nto de la 2008:1)
importancia
de la Herrera (1997), afirma que “la principal
funcionalida característica que debe tener una familia
d familiar funcional es que promueva un desarrollo
favorable a la salud para todos sus
miembros, para lo cual es imprescindible
que tenga: jerarquías claras, límites claros,
roles claros y definidos, comunicación
abierta y explícita y capacidad de
adaptación al cambio”.
 V. EJECUCIÓN
La ejecución se realizó durante 7 visitas domiciliarias y 5 sesiones educativas. Para el desarrollo del presente
proceso enfermero de familia se realizó lo siguiente:

En la primera visita realizada se aplicó la ficha familiar y la guía de buenas prácticas, las cuales nos sirvieron para
identificar el comportamiento de cada uno de sus integrantes y de la familiar en conjunto y recolectar datos para
formular nuestro primer diagnóstico; durante la aplicación de los instrumentos siempre se contó con la
colaboración de la hija. Posterior a ello se realizaron nuevamente dos visitas domiciliarias con la finalidad de
recolectar aún más datos y poder realizar el familiograma y ecomapa.

En las visitas posteriores se desarrollaron sesiones educativas diferentes como la importancia de los procesos
familiares y ciclo vital familiar, familias funcionales, diabetes, presión arterial, los riesgos de automedicación,
entre otros. Dichas sesiones eran de acuerdo a los problemas identificados en la familia, ellos también durante la
exposición realizaban preguntas con la finalidad de despejar dudad.

Al finalizar el proceso de estudio se realizó una última visita con la finalidad de agradecer su participación y
colaboración con la entrega de una tarjeta de agradecimiento y folletos con información e indicaciones
resaltantes que pudieran ellos aplicarlos en la vida diaria.
 VI. EVALUACIÓN
Se pudo contar con el material y recursos humanos suficientes para el desarrollo
DE ESTRUCTURA
de las actividades programadas

la entrevista y la visita domiciliaria

Valoración:
familiar y la guía de buenas prácticas, ecomapa y familiograma.

Diagnóstico: Los diagnósticos de enfermería se formularon en base a los datos significativos.

Planteamiento: Las intervenciones se planificaron teniendo en cuenta los problemas

DE PROCESO identificados en la familia.

Coordinación de horarios
Ejecución: Actividades
Particípación de la familia
Se desarrolló cada una de las etapas del proceso de enfermería
Evaluación:
para lograr todos los objetivos planteados.
 PROCESO
ENFERMERO DE LA
FAMILIA R.C

TANTAS AGUIRRE, VARAS QUEZADA

 I. VALORACION

DATOS GENERALES ESTRUCTURA FAMILIAR

FAMILIA: R.C
DISTRITO: Trujillo
DIRECCIÓN: Pueblo Joven
Monserrate Mz A lote 1
GRADO DE RIESGO: Alto Riesgo
RELIGIÓN: católica
SEGURO SOCIAL: SIS
INGRESO FAMILIAR MENSUAL:
Aproximadamente s/.1000
FUENTE DE INGRESO: Madre
 INDICADORES

I. Uso de
I. Dinámica I. Salud Familiar
I. Estructura programas y
Familiar redes de apoyo • La madre presenta
dolores de cabeza
• Familia extensa • Poca • Acceden al SIS la en algunas
(padres, hijos, comunicación mayoría de los ocasiones.
abuela, sobrinos, entre la hija con integrantes menos • El niño asiste a todos
nieto) sus padres. el padre. sus controles en el
• Familia en estudio • La hija es madre centro de salud “San
(consta de 8 soltera y vive con Martin de Porres”, y
miembros) sus padres. tiene todas sus
• Familia de alto • Hay conflictos vacunas.
riesgo entre los padres • El niño tiene anemia
por la economía.
• La madre ejerce
mayor poder en la
casa, dispone de
las decisiones.
 INDICADORES

I. Vivienda y
I. Estilos de vida I. Practica de Salud
saneamiento básico
• Los padres poseen • Vivienda de 2 • La familia asiste al
un negocio en pisos, en el primer centro de salud
casa, de ahí hay una tienda y cuando surge un
obtienen los ahí vive la madre problema.
insumos para sus con su esposo, • Hacen el uso de la
alimentos. hija y nieto; en el medicina natural.
• No realizan segundo piso vive • Consumo de
ejercicios para la hermana, agua hervida
contribuir a su hermano y
salud mental. sobrinos.
• El bebe come • Tiene un perro y
toda su comida, dos gatos.
aunque en sus • Posee gas y tiene
últimos controles luz y servicio de
ha tenido una agua.
hemoglobina • Ausencia de
baja. vectores
 II. DIAGNOSTICO

I. Estructura ANALISIS

Familia extensa (padres, hijos,

La familia crea una En la familia R.C existe una
abuela, sobrinos, nieto)
atmósfera que influye familia monoparental ya que
Dentro de la familia hay una
en el desarrollo la madre vive ahí con su hijo
familia monoparental (hija-
cognitivo y psicosocial que según la definición
nieto).
de sus miembros. En las Potter: “La familia
familias en las que sus monoparental se constituye
DIAGNOSTICO miembros han cuando uno de los
manifestado un conyugues abandona la
Riesgo a tener conflictos desarrollo físico y familia nuclear debido al
familiares relacionado a la emocional, se estimula fallecimiento, divorcio o
presencia de una familia a los individuos a lograr abandono, o cuando una
monoparental dentro de una su potencial en la persona decide tener o
familia ampliada. unidad adoptar un niño” en este
familiar.(Berman, 2015) caso la hija se separó de su
conyugue.
 I. DINAMICA
FAMILIAR
• Poca comunicación entre la hija
con sus padres.
• La hija es madre soltera y vive con
sus padres.
• Hay conflictos entre los padres por
la economía.
• La madre ejerce mayor poder en
la casa, dispone de las decisiones.
• La hija no se comunica mucho con
el padre de su hijo
DIAGNOSTICO
• Deterioro de la comunicación verbal
entre padres e hija relacionado a
sentimientos de temor y vergüenza
evidenciado por poca confianza de la
hija con sus padres.
• Proceso familiar disfuncional
relacionado al desempeño de poder
familiar evidenciado por el poder
matriarcal.
Kozier determina que “El 41%
de los niños viven con
madres solteras, y muchos de
estos niños son consecuencia
de un embarazo juvenil; es
una preocupación creciente
debido a que la mayoría de
jóvenes continúa viviendo
con sus familias; esto suele
tener consecuencias a largo
plazo para la madre y a
menudo origina relaciones
familiares tensas y problemas
económicos graves”. Esto
sucede en la familia R.C
propio que la hija que vive en
el hogar es madre soltera y
últimamente ha habido
problemas económicos y
conflictos familiares en su
hogar.
ANALISIS
Maria Quilimaco
determina que: “El
matriarcado es un estilo
de familia, gobernado por
la mujer quien ejerce una
autoridad ante todo el
grupo familiar, en el cual
no está la figura del
hombre como esposo o
marido, puede que haya
un hombre, pero solo está
en calidad de familiar”. En
relación al caso la abuela
según manifestó la hija es
la que lleva la autoridad
de la casa, ella tiene un
carácter fuerte y es quien
siempre ha tomado las
decisiones ante conflictos
familiares.
I. USO DE PROGRAMAS Y
REDES DE APOYO
Acceden al SIS la mayoría de los
integrantes menos el padre.
El niño pasa por CREDH.
DIAGNOSTICO
Carencia de disposición a red de
apoyo relacionado al no acceso
del SIS evidenciado por el uso de
servicio privado en salud.
ANALISIS
El Seguro Integral de Salud (SIS), fue creado
para garantizar el acceso a la atención de
los grupos vulnerables que se encuentran
en pobreza y pobreza extrema, a los que
resulta imposible acceder a servicios de
salud de otro modo. Así también el SIS
brinda muchos beneficios para la
población más vulnerable con bajos
recursos económicos o que se encuentren
en pobreza extrema. En relación a la
situación de la familia R.C es de mucha
importancia para ellos el acceso al SIS ya
que les es muy beneficioso por la
obtención de medicamentos, análisis,
atenciones médicas, hospitalización,
traslado en emergencia; sin embargo, no
todos lo tienen, el padre no tiene SIS y tiene
que ser atendido de forma particular.
 I. SALUD FAMILIAR ANALISIS

Como lo menciona el doctor de la Unidad

• El niño tiene anemia Hemato-Oncologia Pediátrica, Pavo García: “La
anemia a partir de los 6 meses puede ser
causada por una anemia ferropénica, este tipo
de anemia se produce ante la carencia de
DIAGNOSTICO
hierro suficiente para la síntesis de la
hemoglobina, ya sea por defecto en los aportes
• Gestión ineficaz de la salud exógenos de hierro (carencial) o por incremento
familiar relacionado con de las necesidades de hierro del organismo (no
comportamiento poco carencial); sin embargo, ante la detección
saludable en niño menos de temprana en la atención primaria se trata con la
dos años evidenciado por reintegración de hierro elemental por via oral ya
presencia de anemia sea en forma de sulfato ferroso, gluconato o
ferropénica carencial. fumarato ferroso”. Es por ello que en el caso el
lactante de 1 año 11 meses posee anemia
ferropénica esto contribuye a ser un problema
de salud en uno de los integrantes de la familia.
 I. ESTILO DE VIDA ANALISIS

• El bebe come toda su
comida, aunque en sus
últimos controles ha tenido
una hemoglobina baja.
DIAGNOSTICO
Dugas refiere que “Al consumir una alimentación
saludable el niño se asegura de obtener una
cantidad suficiente de los nutrientes que su
cuerpo necesita para producir células
sanguíneas sanas. Entre estos nutrientes se
cuentan el hierro, la vitamina B12, el ácido fólico
y la vitamina C.”

Según la OMS, a partir de los 6 meses los

• Desequilibrio nutricional requerimientos de hierro y otros
familiar relacionado con micronutrientes como el zinc deben de ser
desconocimiento de estilos cubiertos con la alimentación
de vida saludable complementaria. Se recomienda incluir
evidenciado por presencia carnes, aves, pescado, vísceras, sangrecita y
de anemia. huevo en la alimentación complementaria,
de esta manera, se asegura el aporte de
hierro, zinc, calcio y vitamina A.
 I. VIVIENDA Y
SANEAMIENTO ANALISIS
BASICO
Vivienda de 2 pisos, en el primer Giorgio Campinini expone que:” Las
hay una tienda y ahí vive la madre ventajas de la familia extensa se puede
con su esposo, hija y nieto; en el resumir básicamente en la optimización del
segundo piso vive la hermana, empleo de los recursos y la realización
hermano y sobrinos. comunitaria de las tareas tradicionales de
crianza, educación, cuidados y asistencia,
propias de la familia. La presencia
DIAGNOSTICO simultánea de varias familias en una única
residencia permite apreciables economías
a escala, una mayor división del trabajo
• Riesgo de retraso en el social, mayor eficacia y elasticidad en el
desarrollo relacionado con empleo de las posibilidades del grupo ante
ambiente familiar posibles eventualidades en el trabajo, así
desapropiado. como en situaciones de emergencia, de
crisis y de desastres naturales, en algunos
casos este tipo de familia también corre el
riesgo de ser demasiado autosuficiente.”
 I. PRACTICA DE
ANALISIS
SALUD

• La familia asiste al centro de Potter refiere que “La familia es Según la Organización
salud cuando surge un el contexto social primario en el Mundial de la Salud se
problema. que tiene lugar la promoción de debe hervir el agua
• Consumo de agua hervida la salud y la prevención de la durante un minuto desde
enfermedad. El estado de salud el momento en que se
de cada persona influye en inicia la ebullición. El
DIAGNOSTICO cómo funciona la unidad hervido del agua es un
familiar y en su capacidad para medio eficaz para la
conseguir objetivos. Cuando la destrucción de agentes
• Manejo adecuado en prácticas familia funciona patógenos especialmente
de salud relacionado a acciones si no se cuenta con agua
satisfactoriamente para cumplir
que evitan infecciones y potable.
perspectiva de salud y su sus objetivos, sus miembros
cuidado evidenciado por tienden a sentirse positivos con
consumo de agua hervida y ellos mismos y con su familia. Al
recurrencia al centro de salud. contrario, cuando no cumplen
los objetivos, las familias se
consideran a sí mismas como
inefectivas.”
 III. PLANIFICACION

I. Estructura
I. DINAMICA
FAMILIAR
I. USO DE PROGRAMAS Y
REDES DE APOYO
I. SALUD FAMILIAR
I. ESTILO DE VIDA
 I. VIVIENDA Y
SANEAMIENTO
BASICO
I. PRACTICA DE
SALUD
 IV. EJECUCION

PRIMERA SESION EDUCATIVA: CREDH EN NIÑO MENOR DE

2 AÑOS
SEGUNDA SESION EDUCATIVA: MANEJANDO LOS LIMITES
DE LA ANEMIA
 V. EVALUACION

VALORACION DIAGNOSTICO PLANIFICACION EJECUCION

• Para la recolección de
• Al obtener los datos • Las actividades • Se ejecutaron las sesiones
datos se utilizó la
significativos, luego se planificadas estuvieron educativas planificadas.
entrevista, observación y
pasó a clasificar en cada dirigidas a alcanzar los • Hubo algunos
se hizo el llenado de las
indicador indicado. objetivos propuestos, a fin inconvenientes en el día de
fichas familiares, guía de
• Cada dato fue de satisfacer las la visita ya que a veces la
buenas prácticas y
clasificado según los necesidades encontrada. familia no tenía tiempo
elaboración de
indicadores e incluso se • Se elaboró la planificación para atendernos.
famililiograma,
tomó las necesidades de de sesiones educativas,
ecomapa.
Max Neef. Se utilizó el consejería y orientaciones
• La información fue
NANDA (2015-2017) y por parte de la alumna de
brindada por la hija y los
luego se priorizo según el enfermería.
padres de familia.
problema y necesidad.
• Se realizó la observación
de la vivienda así
también preguntas
según cada indicador
evaluado. Se llevó a cabo la evaluación un día en
EVALUACION el que se realizó la sesión educativa
 PROCESO
ENFERMERO DE LA
FAMILIA C.Z

RODRIGUEZ PONCE, VASQUEZ ROJAS

VALORACIÓN
 DATOS SIGNIFICATIVOS
 Familia extensa.
 Familia no cuenta con un seguro.
 Escasa comunicación de la madre y los adolescentes.
 Adulto mayor con trabajo independiente refiere que tiene dolor constante del pecho, sin tratamiento y
se automedica.
 Aporte económico es por parte del abuelo, abuela e hija.
 El nivel educativo de la hija es superior.
 El nivel educativo de los adolescentes: estudiantes en secundaria.
 Adecuado aseo personal y lavado de manos.
 La familia cuenta con los servicios básicos (agua, luz, desagüe).
 La dieta que recibe el adulto mayor es hipo sódica.
 La vivienda donde vive la familia está compuesta por adobe, el techo es de Eternit y es de un solo piso.
 Atención al adulto mayor.
 2.1 ESTRUCTURA FAMILIAR
 2.3 INDICADORES
. Indicador de estructura y
composición familiar:
•Familia extensa (madre, hijos abuelos)
•Familia en estudio (consta de 5 miembros)
2.3.5 Indicador de práctica
de salud:
•Adecuado lavado de manos y aseo
personal.
•Adecuada dieta nutricional.
•Cuando sienten algún malestar, recurren
al centro de salud o médico particular.
2.3.2 Indicador de dinámica
familiar:
•Respeto de normas de convivencia.
•El aporte económico es por parte del
abuelo y la madre.
•Escasa comunicación de la madre y los
adolescentes.
2.3.6 Indicador de
participación comunitaria:
•La familia participa en reuniones sociales
de su comunidad, y dentro de sus
costumbres siempre salen de paseo los
domingos.
•Tienen una muy buena relación con sus
vecinos.
2.3.4 Indicador de salud
familiar:
•Hipertensión arterial en adulto mayor.
•No cuentan con ningún tipo de seguro.
2.3.7 Indicador de vivienda y
saneamiento básico:
•Vivienda limpia y ordenada.
•Cocina a gas y refrigerador.
•Accesibilidad a todos los servicios básicos
•Consumo de agua hervida
•Eliminación de desechos accesible a
través de red pública.
 DIAGNÓSTICOS

 1. INDICADOR DE DINÁMICA FAMILIAR

Deterioro de la comunicación verbal entre madre e hijo(a) relacionado a
sentimientos vergüenza y falta de tiempo evidenciado por poca confianza de los
hijos con la madre.

 2. INDICADOR DE SALUD FAMILIAR

Afrontamiento ineficaz del estrés, r/c problemas económicos y laborales, e/p
hipertensión en adulto mayor.
PLANIFICACIÓN
EJECUCIÓN
SESIONES EDUCATIVAS

HABILIDADES COMUNICATIVAS ENTRE PADRES E

1. MATERIA “HIPERTENSIÒN ARTERIAL” 1. MATERIA HIJOS¨

1. POBLACION FAMILIA ¨C.Z¨ 1. POBLACION FAMILIA ¨CAMPOS ZAVALETA¨

1. 1.
DURACIÓN/FEC 25 Minutos 11-10-19 DURACIÓN/F 25 Minutos 18-10-19
HA ECHA

1. DOCENTE Danti Novoa 1. DOCENTE Danti Novoa

 EVALUACIÓN
 Se evaluó cada etapa del proceso de atención en
enfermería (PAE) en detalles y registros de cada etapa,
 EJECUCION:
 VALORACION: Se ejecutaron las sesiones educativas planificadas.
 Para la recolección de datos se utilizó la No hubo problemas en el día de la visita ya que la
entrevista, observación y se hizo el llenado de familia está dispuesta en atendernos.
las fichas familiares, guía de buenas prácticas y
elaboración de familiograma y eco mapa.  EVALUACION:
 DIAGNOSTICO: Se llevó a cabo la evaluación un día en el que se
 Al obtener los datos significativos, luego se pasó realizó la sesión educativa.
a clasificar en cada indicador indicado.
 PLANIFICACION:
 Se planifico las visitas, así como las sesiones en
diferentes días.
 EVIDENCIAS
FOTOGRAFICAS DE LA
EXPOSICIÓN DE
LOSCUATRO PROCESOS
ENFERMERO
GRUPO 01
GRUPO 02
GRUPO 03
GRUPO 04