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LIDERAZGO
Y
MOTIVACIÓN

Lic. Adm. Sergio D. Valdivieso Guardia

Yacuiba - Bolivia
 LIDERAZGO
 “ Es el arte o proceso de influir en las
personas para que se esfuercen voluntaria
y entusiastamente en el cumplimiento de
metas grupales”
3
 COMPONENTES

 PODER
 CONOCIMIENTO DE LOS INDIVIDUOS
 CAPACIDAD DE INSPIRAR A SEGUIDORES PARA
EJERCER CAPACIDADES
 ESTILO Y DESARROLLO DE LA RED.
 RASGOS DE UN LIDER
HONESTIDAD
MOTIVACIÓN INTEGRIDAD
SEGURIDAD

COGNOSCITIVA
IMPULSO COMPRENSIÓN

PATRONES DE CONDUCTA
 LIDER CARISMÁTICO

 CONFIANZA EN SÍ MISMO
 CONVICCIÓN FIRME
 ARTICULAR VISIÓN
 EMPRENDER UN CAMBIO
 COMUNICAR EXPECTATIVAS
 INFLUIR EN SEGUIDORES
 ENTUSIASMO, EMOCIÓN
 PIES EN LA TIERRA
 ESTILOS DE LIDERAZGO

DEMOCRÁTICO

AUTOCRÁTICO LIBERAL
LIDERAZGO AUTOCRÁTICO

 IMPONE Y ESPERA CUMPLIMIENTO

 ES DOGMÁTICO Y SEGURO
 CONDUCE CON CAPACIDAD
( PREMIO – CASTIGO)
LIDERAZGO AUTOCRÁTICO

LIDER
AUTOCRÁTICO

SEGUIDOR SEGUIDOR SEGUIDOR

LIDERAZGO DEMOCRÁTICO O
PARTICIPATIVO

LIDER
DEMOCRÁTICO

SEGUIDOR SEGUIDOR SEGUIDOR

 ACTIVIDADES

ACTIVIDAD 1 ACTIVIDAD 2 ACTIVIDAD

 ACTIVIDAD No. 1
 ¿QUÉ PORCENTAJE DE LAS CUALIDADES
DEL LIDER TENGO YO?
TABLA POCENTAJES: 0 (NADA) AL 10 (MÁXIMO)
 CONFIANZA
 CURIOSIDAD
 INTENCIONALIDAD
 AUTOCONTROL
 CAPACIDAD DE COMUNICACIÓN
 COOPERACIÓN
 ¿QUÉ PUEDO HACER PARA MEJORAR MIS
RESULTADOS?
 ACTIVIDAD No. 2
 EN UNA ESCALA DEL 0 AL 10 HAGA UNA EVALUACIÓN PROPIA.
 ESTO LE PERMITIRA SABER EN QUE MEDIDA Y PROPORCIÓN ESOS
RASGOS INDESEABLES VIVEN EN USTED Y SE MANIFIESTAN A
TRAVÉS DE SU LIDERAZGO.
 ¿EN QUE MEDIDA SOY?
 FRÍO, DISTANTE Y ARROGANTE
 DEMASIADO AMBIOSO
 INCAPAZ DE FORMAR EQUIPO Y DELEGAR
RESPONSABILIDADES
 NO PIENSO ESTRATÉGICAMENTE
 DEMASIADO DEPENDIENTE
 ¿QUÉ RASGO DE LOS ANTERIORES ESTÁ MÁS
MARCADO EN MÍ?
 ¿CÓMO PUEDO EVITARLO?
 ACTIVIDAD No. 3
 ¿ESTOY CERCA DE LAS OPERACIONES MÁS
IMPORTANTES QUE DEBO REALIZAR?

 ¿COLABORO CON LA GENTE EN LA SOLUCIÓN

DE PROBLEMAS ?

 ¿EJECUTO MIS ACTIVIDADES CON

ENTUSIASMO Y TRATO DE TRANSMITIRLO?
 ¿MANTENGO FIRMES MIS OBJETIVOS ANTE
ADVERSIDADES?

 ¿ MIS ACCIONES ESTÁN ORIENTADAS POR MIS

PRINCIPIOS?
 A CONSIDERACIÓN:
 CONOCER, COMPRENDER Y GUIAR A SUS
AFILIADOS ES DEBER DE TODO LÍDER

 UNA ORDEN NO TIENE VALOR SI NO SE VIGILA

SU CUMPLIMIENTO.
TEORÍA DE LA JERARQUÍA DE LAS NECESIDADES

NECESIDAD
AUTORREALIZACIÓN

NECESIDAD DE ESTIMA

NECESIDADES DE ACEPTACIÓN

NECESIDADES DE SEGURIDAD

NECESIDADES FISIOLÓGICAS
 MOTIVACIÓN
 En el lenguaje popular, una
persona está motivada cuando
emprende algo con ilusión,
superando el esfuerzo que
deba realizar para obtenerlo.
 Así, podemos definir la motivación
como el proceso psicológico por el
cual alguien se plantea un objetivo,
emplea los medios adecuados y
mantiene la conducta con el fin de
conseguir dicha meta
 MOTIVO Vs. INCENTIVO

Motivo.
Variable que desde el
interior del organismo nos
impulsa a la acción.
Incentivo.
Factor externo que provoca
la realización de un
comportamiento
 DIFERENCIA ENTRE
MOTIVACIÓN Y SATISFACCIÓN

 La motivación: Impulso y esfuerzo para

satisfacer un deseo o meta.
 La satisfacción esta referida al gusto que se
experimenta una vez cumplido el deseo.
 Podemos decir entonces que la motivación es
anterior al resultado, puesto que esta implica
un impulso para conseguirlo; mientras que la
satisfacción es posterior al resultado, ya
que es el resultado experimentado.
 "Casi siempre se hallan en nuestras manos los
recursos que pedimos al cielo"

ACTIVIDAD No 1: MOTIVACIÓN
EN GRUPOS NOMBRAR 10 MANERAS DE MOTIVAR
 10 MANERAS DE MOTIVAR

 Ambiente de trabajo positivo

 Participación en las decisiones
 Involucrar en los resultados
 Pertenencia al grupo
 Ayudar a crecer
 ACTITUD
 Escuchar
 Agradecimiento
 Premiar la excelencia
 Celebrar éxitos
 CARACTERÍSTICAS TEORÍA “Z”

 Trabajar en equipo, compartir los mismos

objetivos, disfrutar lo que se hace y la
satisfacción por la tarea cumplida.
 IDEA ESTIMULANTE
ESTABLECER OBJETIVOS DE MOTIVACIÓN

PLAN DE ACCIÓN

ESTABLECER
INSTRUMENTACIÓN
OBJETIVOS

CONTROL
Y
EVALUACIÓN
 TEORÍA
MOTIVACIONAL DE
LA EXPECTATIVA

“ La gente se sentirá motivada a realizar cosas en

favor del cumplimiento de una meta si está
convencida del valor de ésta y si comprueba que sus
acciones contribuirán efectivamente a alcanzarlas”
TEORÍA MOTIVACIONAL DE LA
EXPECTATIVA

FUERZA = VALENCIA x EXPECTATIVA

 TEORÍA DEL REFORZAMIENTO

“ Los individuos pueden ser motivados mediante el

diseño adecuado de sus condiciones de trabajo y el
elogio por su desempeño, mientras que el castigo
al desempeño deficiente produce resultados
negativos”
 MOTIVACIÓN

John W. Atkínson propone que las personas

motivadas tienen tres impulsos:
 La necesidad del Logro

 La necesidad del Poder

 La necesidad de Afiliación
 ¿POR QUÉ LE CUESTA HA
MUCHOS GERENTES, LÍDERES,
MANEJAR ADECUADAMENTE
LA MOTIVACIÓN?
 No se han detenido a evaluar cómo pueden
motivarse para cumplir con todas aquellas metas,
objetivos que se han propuesto alcanzar.
 No se han sorprendido cuál es la manera más
adecuada para emprender una labor con un alto nivel
de motivación.
 No se sorprenden como se interrelacionan, cómo
invitan al grupo a participar en las acciones que se
han establecido para alcanzar los objetivos
propuestos.
 Todo individuo posee una personalidad;
toda empresa posee también su propia
personalidad; todo país, ciertas características
sociales y culturales.
 Para poder entender las motivaciones en todos
estos casos, es importante desarrollar
investigación del campo motivacional.
 REFLEXIONES
 “les he dado ejemplo para que hagan lo mismo
que yo hice con ustedes” (Jn 14, 15)
 “No hay amor más grande que éste: dar la vida
por sus amigos. Ustedes son mis amigos si
guardan mis mandamientos” (Jn 15, 13-14)
 Las misioneras y los misioneros y somos ante
todo: Discípulas y discípulos de Jesús y estamos
llamados /as a invitar a más personas a ser
discípulas de Jesús.
 “Estamos llamados a vivir nuestro ser
discípulas/os de Jesús en la vida diaria: trabajo,
familia, deportes, colegio…”
 “Ser discípulos de Jesús no lleva a saber
reconocer que cada persona tiene su propio
itinerario y ritmo de seguimiento a Jesús”
 Por que en definitiva:
"No importa lo que somos...
Sino como nos vemos!! "
GRACIAS POR SU ATENCIÓN