RVCC

RECONHECIMENTO VALIDAÇÃO E
CERTIFICAÇÃO DE COMPETÊNCIAS

NÍVEL SECUNDÁRIO

SOCIEDADE TECNOLOGIA E CIÊNCIA

04-12-10 STC 1
 Sociedade Tecnologia e Ciência (STC)

 Esta Área trabalha competências-chave em campos que envolvem saberes

formalizados e especializados.

 Visão integrada de três dimensões da vida dos cidadãos que convocam

conhecimentos construídos separadamente.

 São competências-chaves que se inscrevem nos contextos sociais em que

os adultos se movem, por vezes, num nível subconsciente de saber-fazer,
interiorizado através das práticas continuadas ao longo dos anos.

 Estas competências articulam-se com as questões tratadas nas outras Áreas,

como a comunicação ou a cidadania.

04-12-10 STC 2
 Sociedade, Tecnologia e Ciência (STC)

 Sociedade – resulta do conjunto de interacções sociais produzidas

pelos indivíduos no jogo de papéis e estatutos sociais em que todos
participam. (Manual de Sociologia, Texto editores)

 Tecnologia – é um termo que envolve o conhecimento técnico e

científico e as ferramentas, processos e materiais criados e/ou
utilizados a partir de tal conhecimento. (wikipedia)

 Ciência - sistema de adquirir conhecimento baseado no método

cientifico, assim como o corpo organizado de conhecimento
conseguido através de tal pesquisa. (wikipedia)

04-12-10 STC 3
 NÚCLEOS GERADORES
EQUIPAMENTOS E SISTEMAS TÉCNICOS
(EST)

AMBIENTE E SUSTENTABILIDADE (AS)

SAÚDE (S)

GESTÃO E ECONOMIA (GE)

TECNOLOGIAS DE INFORMAÇÃO E
COMUNICAÇÃO (TIC)

URBANISMO E MOBILIDADE (UM)

SABERES FUNDAMENTAIS (SF)

04-12-10 STC 4
 EQUIPAMENTOS E SISTEMAS TÉCNICOS
(EST)

Unidade de Competência 1:
1

Intervir em situações de relacionamento com

equipamentos e sistemas técnicos tendo como
base a identificação e compreensão dos seus
princípios e o conhecimento das normas de
boa utilização, conducentes ao reforço de
eficiência e de capacidade de entendimento
das relações sociais.

04-12-10 STC 5
 EQUIPAMENTOS E SISTEMAS TÉCNICOS
(EST)

TEMAS

DR1 – Equipamentos Domésticos

DR2 – Equipamentos Profissionais
DR3 – Utilizadores, Consumidores e
Reclamações
DR4 – Transformações e Evoluções Técnicas

04-12-10 STC 6
 EQUIPAMENTOS E SISTEMAS TÉCNICOS
(EST)

04-12-10 STC 7
 EQUIPAMENTOS E SISTEMAS TÉCNICOS
(EST)

04-12-10 STC 8
 EQUIPAMENTOS E SISTEMAS TÉCNICOS
(EST)

04-12-10 STC 9
 EQUIPAMENTOS E SISTEMAS TÉCNICOS
(EST)

04-12-10 STC 10
 AMBIENTE E SUSTENTABILIDADE (AS)

Unidade de Competência 2:
2

Identificar e intervir em situações de tensão entre

o ambiente e a sustentabilidade, fundamentando
posições relativas a segurança, preservação e
exploração de recursos, melhoria da qualidade
ambiental e influência no futuro do planeta.

04-12-10 STC 11
 AMBIENTE E SUSTENTABILIDADE (AS)

TEMAS

DR1 – Consumo e Eficiência Energética

DR2 – Resíduos e Reciclagem
DR3 – Recursos Naturais
DR4 – O Clima

04-12-10 STC 12
 AMBIENTE E SUSTENTABILIDADE (AS)

04-12-10 STC 13
 AMBIENTE E SUSTENTABILIDADE (AS)

04-12-10 STC 14
 AMBIENTE E SUSTENTABILIDADE (AS)

04-12-10 STC 15
 AMBIENTE E SUSTENTABILIDADE (AS)

04-12-10 STC Finalizar 16

 SAÚDE (S)

Unidade de Competência 3:
3

Compreender que a qualidade de vida e bem-

estar implicam a capacidade de accionar
fundamentada e adequadamente intervenções
e mudanças biocomportamentais,
identificando factores de risco e de protecção,
e reconhecendo na saúde direitos e deveres
em situações de intervenção individual e do
colectivo.
04-12-10 STC 17
 SAÚDE (S)

TEMAS

DR1 – Cuidados Básicos

DR2 – Riscos e comportamentos Saudáveis
DR3 – Medicinas e Medicação
DR4 – Patologias e Prevenção

04-12-10 STC 18
 SAÚDE (S)

04-12-10 STC 19
 SAÚDE (S)

04-12-10 STC 20
 SAÚDE (S)

04-12-10 STC 21
 SAÚDE (S)

04-12-10 STC 22
 GESTÃO E ECONOMIA (GE)

Unidade de Competência 4:
4

Identificar, compreender e intervir em situações

de gestão e economia, desde o orçamento
privado e familiar até a um nível mais geral
através da influência das instituições
monetárias e financeiras na economia em que
se está inserido, tendo em conta princípios das
ciências económicas.

04-12-10 STC 23
 GESTÃO E ECONOMIA (GE)

04-12-10 STC 24
 GESTÃO E ECONOMIA (GE)

04-12-10 STC 25
 GESTÃO E ECONOMIA (GE)

04-12-10 STC 26
 GESTÃO E ECONOMIA (GE)

04-12-10 STC 27
 TECNOLOGIAS DE INFORMAÇÃO E
COMUNICAÇÃO (TIC)

Unidade de Competência 5:
5

Identificar, compreender e intervir em situações

onde as TIC sejam importantes no apoio à
gestão do quotidiano, a facilidade de
transmissão e difusão de informação socialmente
controlada, reconhecendo que a relevância das
TIC tem consequências na globalização das
relações.

04-12-10 STC 28
 TECNOLOGIAS DE INFORMAÇÃO E
COMUNICAÇÃO (TIC)

04-12-10 STC 29
 TECNOLOGIAS DE INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO
(TIC)

04-12-10 STC 30
 TECNOLOGIAS DE INFORMAÇÃO E
COMUNICAÇÃO (TIC)

04-12-10 STC 31
 TECNOLOGIAS DE INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO
(TIC)

04-12-10 STC 32
 URBANISMO E MOBILIDADE (UM)

Unidade de Competência 6:
6

Identificar, compreender e intervir em questões

de relação entre habitação, meios de
subsistência, relacionamento social e mobilidade
em ambiente rural ou urbano, na perspectiva da
contribuição para a harmonização e melhoria da
qualidade de vida.

04-12-10 STC 33
 URBANISMO E MOBILIDADE (UM)

04-12-10 STC 34
 URBANISMO E MOBILIDADE (UM)

04-12-10 STC 35
 URBANISMO E MOBILIDADE (UM)

04-12-10 STC 36
 URBANISMO E MOBILIDADE (UM)

04-12-10 STC 37
 SABERES FUNDAMENTAIS (SF)

Unidade de Competência 7:
7

Identificar, compreender e agir criticamente em

questões relacionadas com a visão científica do
indivíduo, da sociedade e do universo.

04-12-10 STC 38
 SABERES FUNDAMENTAIS (SF)

04-12-10 STC 39
 SABERES FUNDAMENTAIS (SF)

04-12-10 STC 40
 SABERES FUNDAMENTAIS (SF)

04-12-10 STC 41
 SABERES FUNDAMENTAIS (SF)

04-12-10 STC 42