UNIVERSIDAD YACAMBÚ

VICERRECTORADO DE INVESTIGACIÓN
FACULTADA DE HUMANIDADES
NÚCLEO PORTUGUESA
 
 

Estilos de afrontamiento y autoconcepto en mujeres

mastectomizadas

Autora: Marianny Pargas

Expediente :HPS-153-00937
 ADICCIÓN A REDES SOCIALES Y ADAPTACIÓN EN
ADOLESCENTES ESTUDIANTES DE QUINTO AÑO
Es en la actualidad un problema sanitario y clínico,
cuyos datos estadísticos arrojan un incremento
palpable en las defunciones y aparición de nuevos
(Cajaraville, casos, ubicándolo como una de las principales causas
2003). de muerte en países desarrollados y subdesarrollados

La adaptación es la capacidad que tiene un individuo para

ajustarse al medio en el que vive, buscando una
homeostasis entre sus necesidades y las limitaciones que
este impone.
Lazurus y Folkman
Venezuela es uno de los países más destacados en Latinoamérica
(1984) cuando de redes sociales se habla, ya que los cálculos obtenidos
arrojan que, américa latina representa el 10% de la audiencia
mundial y Venezuela mantiene el 6% de recepción en la región,
Jiménez C. (2014) catapultándola como un de los países con mayores usuarios que
utilizan las redes sociales en la región junto con Colombia
argentina y Brasil.

afirman que los jóvenes que se consideran a si

Morrison & mimo dependientes de la redes sociales podrían
Gore (2010) manifestar niveles altos de depresión y agresividad,
que dificultaría la adaptación.
Objetivo general
Establecer la relación entre el nivel de adicción a las redes sociales y la adaptación en los
adolescentes estudiantes de 5° año del colegio San Vicente de Paul Acarigua estado
portuguesa.
 

Interrogantes  Objetivos específicos

1. ¿Cuál es el nivel de adicción a las
redes sociales en los adolescentes
estudiantes de 5° año del colegio San
Vicente de Paul?
2. ¿Cuáles es la adaptación que
presentan los adolescentes estudiantes
de 5° año del colegio San Vicente de
Paul?,
3. ¿Cómo es la relación entre la
adicción a redes sociales y la
adaptación en los adolescente
estudiantes de 5° del colegio San
Vicente de Paul?
1. Identificar el nivel de adicción a
las redes sociales en los adolescentes
estudiantes de 5° año del colegio San
Vicente de Paul.
2. Describir la adaptación en los
adolescentes estudiantes de 5° año
del colegio San Vicente de Paul.
3. Relacionar el nivel de adicción a
las redes sociales y la adaptación en
los adolescentes estudiantes de 5°
año del colegio San Vicente de Paul.
 Sánchez (2016)
Realizo un estudio titulado
“Incidencia De Las Redes Sociales
En La Formación De La Identidad
De Los Adolescentes Estudiantes De
5to Año” el cual tiene como objetivo
Establecer la relación entre el uso de
las redes sociales como factor
influyente en la formación de
identidad en los adolescentes
estudiantes de 5to año del Colegio
Americano, Cabudare Estado Lara.
Salas, E & Escurra.
2014)
Las redes sociales sin duda
alguna han dejado grandes
beneficios para la población
que las utiliza, pero también
deja grandes factores
negativos que perjudican la
vida cotidiana del individuo
llegando a si a una adicción.
Estos factores son;
obsesión por las redes
sociales, falta de control
personal y uso excesivo de las
mismas
Bell; 1934
Define a la adaptación como la capacidad
que tiene un individuo para ajustarse al
medio en el que vive, buscando una
homeostasis entre sus necesidades y las
limitaciones que este impone. define a la
adaptación como la capacidad que tiene
un individuo para ajustarse al medio en el
que vive, buscando una homeostasis entre
sus necesidades y las limitaciones que
este impone.
Adaptación familiar
Adaptación social
Adaptación de la salud
Adaptación emocional
Adolescencia
(Carvajal-Corzo, 1993).Se entiende por
adolescencia una etapa del ciclo vital del
desarrollo entre la infancia y la adultez
donde se destacan la apropiación de una
identidad y la vinculación afectiva, que
resultan en la inserción en un grupo social
de pertenencia.
Adolescencia Primaria (12 - 13 años)
Adolescencia Nuclear (14 a 15 años)
Adolescencia tardía (16 a 18 años)
Variable Dimensiones
Redes Obsesión ´por las redes
Sociales sociales
Falta de control en el uso de
las redes sociales
Uso excesivo de las redes
sociales
Adaptación Adaptación emocional
Adaptación de la salud
Adaptación familiar
Adaptación social
Indicadores Ítems Instrumento
 Compromiso mental por el uso de las redes sociales 2,3,5,6,7,13,15, “Cuestionario de
 Pensar constantemente en las redes sociales 19,22,23 Adicción a Redes
Sociales” (ARS)
 Fantasear con las redes sociales
 Ansiedad por no usar las redes sociales
 Preocupación por no tener acceso a las redes sociales
 Preocupación por la falta de control en el uso de las redes 4,11,12,
sociales 14,20,24
 Descuido de las tareas y estudios debido al uso de las redes
sociales
 Dificultades para controlar el uso de las redes sociales 1,8,9,10,16,17,
 Uso excesivo de tiempo en las redes sociales 18,21
 Incapacidad para disminuir el uso de tiempo en las redes sociales.
 reconocimiento por parte del adolescente tanto de sus propios 5,10, 17, 18, “cuestionario de
sentimientos como de los de los demás para manejarlos y 21, 23 adaptación para
adolescentes de
controlarlos adecuadamente Bell”
 adecuada condición de salud física, orgánica y corporal 4,6, 8, 12, 19
 estado completo de adecuación Física.
 ausencia de afección o enfermedad
 total cobertura de las necesidades fundamentales de manera
sanitaria y nutricional.
 satisfacción del adolescente con los padres, principalmente, y su 3,9, 11,14, 15,
familia en general 24
 establecimiento y mantenimiento de relaciones personales 1R,2R,7, 13,
afectivas adecuadas 16R, 20R, 22R
 dominio de tareas relacionadas con la edad.