REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA

MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN

UNIDAD EDUCATIVA ENRIQUE FLORES
MUNICIPIO MIRADA ESTADO TRUJILLO

ORIGEN DE LOS DERECHOS HUMANOS A

TRAVÉS DEL TIEMPO
 ORIGEN DE LOS DERECHOS
HUMANOS A TRAVES DEL
TIEMPO
 La historia de la humanidad está marcada por la lucha de los seres
humanos por lograr que sus derechos sean reconocidos como una
obligación de la comunidad a la que pertenecen. Desde tiempos muy
antiguos han existido manifestaciones que demuestran los esfuerzos
realizados con el propósito de lograr que los derechos de las
personas sean reconocidos y respetados, a fin de evitar abusos.
 TEORÍAS QUE EXPLICAN EL ORIGEN DE LOS
DERECHOS HUMANOS

 TEORÍA IUSNATURALISTA: Esta corriente fue la que dominó durante los siglos
XVII y XVIII y como su nombre lo indica, es una doctrina que hace referencia a que
los derechos humanos son inherentes a las personas sin importar si son
reconocidos o no por un Estado o un Gobierno.
Esta postura del Derecho Natural, de orden Teológico que dice, que los Derechos
Humanos tienen su origen en Dios, que es la divinidad la que otorgo los Derechos
Humanos a las personas para generar una convivencia civil pacífica.
• TEORÍA IUSPOSITIVISTA: Otro punto de vista, es lo que se ha llamado el punto
de vista del positivismo jurídico, entiende que los derechos, ni proviene de Dios, ni
forman parte esencial de la misma naturaleza humana sino que existen en la medida
en que sean recogidos por normas jurídicas, y que esas normas jurídicas se van
diseñando a lo largo del tiempo por luchas, por avances, por exigencias, por conquista
de las personas que han sido violentadas en sus derechos y que han exigido que el
reconocimiento de su dignidad
Las tesis positivistas se oponen frontalmente a las iusnaturalistas, ya que
consideran que el único conjunto de normas que tiene carácter jurídico es el
derecho positivo.
 ETAPAS DEL ORIGEN DE LOS DERECHOS
HUMANOS

 EDAD ANTIGUA. al principio no había Derechos Humanos, si

estabas con la gente adecuada estabas a salvo, pero si no
lo estabas...
EN LA BIBLIA: Como un precedente antiquísimo de la manifestación
de ciertos conceptos y normas fundamentales que constituyen la
fuente suprema de los Derechos Humanos, debemos citar el Génesis,
el libro primero de la Biblia, en la que se relata la creación del
hombre,. Quienes atentan en su contra, ofenden, en el fondo esta
obra divina
EN MESOPOTAMIA Y BABILONIA, EL CÓDIGO DE HAMMURABI:
Regulaba la conocida Ley del Talión, estableciendo el principio de
proporcionalidad de la venganza, es decir, la relación entre la
agresión y la respuesta. En su momento supuso una innovación
 CIRO EL GRANDE: EN 539
a.C CONQUISTA DE
BABILONIA

Pero entonces llego CIRO EL GRANDE: primer rey de la

antigua persa al tomar el control de Babilonia hizo algo
completamente revolucionario, dio libertad a los
esclavos, estableció la igualdad racial y declaró que
todos tenían derecho a escoger su propia religión sin
importar de que grupo eras parte; documentaron sus
palabras en tablilla de arcilla conocida como EL CILINDRO
DE CIRON.
 LA DIFUSIÓN DE LOS DERECHOS HUMANOS

 Desde Babilonia, la idea de los derechos humanos se difundió rápidamente por

la India, Grecia y por último a Roma. Ahí nació el concepto de “ley natural”, en la
observación del hecho de que las personas tendían a seguir, en el transcurso de
la vida, ciertas leyes que no estaban escritas, y la ley romana se basaba en
ideas racionales derivadas de la naturaleza de las cosas.
ROMA (OMBUDSMAN O DEFENSOR DEL PUEBLO): Y es precisamente la
República Romana donde por primera vez se identifica la idea del derecho natural
como base del Derecho Romano, concebido como un conjunto de ideas racionales
derivadas de la naturaleza de las cosas.
EL DEFENSOR DE LA PLEBE
 INGLATERRA

 CARTA MAGNA 1215 D.C: En  Hábeas Corpus (tráigase el

1215, después de que el rey cuerpo) como mecanismo de
Juan de Inglaterra violara un control frente a detenciones
número de leyes y tradiciones arbitrarias.
antiguas con que se había
gobernado Inglaterra, sus
súbditos lo forzaron a firmar la
Carta Magna, Las libertades
reconocidas en la Carta Magna
estaban referidas a los
derechos de: propiedad,
libertad individual, seguridad
personal y libre comercio.
 INGLATERRA

 La Petición del Derecho (1628): El siguiente hito reconocido en

el desarrollo de los derechos humanos fue la Petición del
Derecho, elaborada en 1628 por el Parlamento Inglés y enviada
a Carlos I como una declaración de libertades civiles. El arresto
y encarcelamiento arbitrarios por oponerse a estas políticas,
produjo en el Parlamento una hostilidad violenta hacia Carlos y
George Villiers, el primer duque de Buckingham.

 LA DECLARACIÓN DE INDEPENDENCIA DE
ESTADOS UNIDOS (1776)

 El 4 de julio de 1776, el Congreso de Estados Unidos aprobó la

Declaración de Independencia. Su autor principal, Thomas Jefferson,
escribió la Declaración como una explicación formal de por qué el
Congreso había votado el 2 de julio para declarar la Independencia
respecto a Gran Bretaña.
 Contenía una enumeración bastante cercana a la noción moderna de
los Derechos Humanos: igualdad de todos los hombres, separación
de poderes, poder al pueblo y a sus representantes, libertad de
prensa, poder militar subordinado al civil, derecho a la justicia o
libertad de culto religioso.
 • LA REVOLUCION FRANCESA. Y SUS DEFENSORES DE
LOS DERECHOS HUMANOS

 Los franceses siguieron  Rousseau (1712-1778), Voltaire

inmediatamente con su (1694-1778), Montesquieu
Revolución por sus propios (1689-1755),
derechos, su lista era más larga,
insistían que esos derechos no
eran solo inventados, eran
NATURALES, en donde el
concepto de derecho romano de
Derecho Natural se había
convertido en DERECHOS
NATURALES.
 En los tiempos agitados de la
Revolución Francesa, en 1789
se proclama en París la
Declaración de los Derechos del
Hombre y del Ciudadano. La
 • LA DECLARACIÓN DE LOS DERECHOS DE LA MUJER Y
LA CIUDADANA Y SU DEFENSORA: OLYMPE DE GOUGES

En este documento, Olympia reclama para las mujeres la igualdad que

defiende la Revolución Francesa, y denuncia la manera en que ésta, después
de aprovecharse de su participación en eventos como la toma de la Bastilla,
busca devolver a las mujeres a sus roles domésticos y a los espacios
privados, olvidándose de incluirlas en el proyecto igualitario por el que han
luchado.
Marca un momento de gran importancia en la historia de las mujeres, ya que
fue la primera vez que una mujer reclama derechos de igualdad con los
hombres.
La Primera Convención de
Ginebra (1864)

 Los principios más importantes establecidos en la Convención

y mantenidos por las últimas Convenciones de Ginebra
estipulan la obligación de proveer atención medica sin
discriminación a personal militar herido o enfermo y de
respetar el transporte y el equipo del personal médico con el
signo distintivo de la cruz roja sobre fondo blanco.

• EL DERECHO INTERNACIONAL
HUMANITARIO
 PRIMERA Y SEGUNDA
MUNDIAL (1919-1945)
 •EL TRATADO DE PAZ
VERSALLES: es un acuerdo de
paz, pero además realizo grandes
aporte a los derechos humanos
toda vez que enfatizo en regular
el derecho a la vida, la libertad, la
libertad de religión, derecho a la
nacionalidad del Estado de
residencia, la plena igualdad con
los demás nacionales del mismo
Estado, y el ejercicio de los
derechos civiles y políticos.
significó un gran avance en la
protección de los derechos
humanos sociales y económicos.
GUERRA
 Pero estos acuerdos no iban
hacer tan fácil porque en Europa
estallaron dos Grandes Guerras
Mundiales que coloco al mundo
en caos total, en donde la
Segunda Guerra, un Hombre
llamado Adolf Hitler (1889-1945),
y él extermino a la mitad de la
población judía de la tierra, en los
denominados los campos de
exterminio.
HORRORES DE LA
SEGUNDA GUERAA
MUNDIAL
 FUNDACIÓN
ORGANIZACIÓN NACIONES
UNIDAS 1945
 Su propósito básico era “REAFIRMAR LA FE EN LOS DERECHOS
HUMANOS FUNDAMENTALES EN LA DIGNIDAD Y EL VALOR DE LA
PERSONA HUMANA”.
 Pero que eran los Derechos Humanos, Eran Las Proclamaciones
De Ciro, el derecho natural de Roma, las declaraciones de
Francia; todo el mundo parecía tener una ligera idea distinta que
debería ser los Derechos Humanos.
 Los países miembros de las Naciones Unidas se comprometieron
a trabajar juntos para promover los 30 Artículos de los derechos
humanos que, por primera vez en la historia, se habían reunido y
sistematizado en un solo documento. En consecuencia, muchos
de estos derechos, en diferentes formas, en la actualidad son
parte de las leyes constitucionales de las naciones democráticas.
LA DECLARACIÓN DE LOS
DERECHOS HUMANOS (1948)
Pero bajo la supervisión de
Eleanor Roosevelt (viuda
del presidente Franklin
Roosevelt, defensora de los
derechos humanos por
derecho propio y delegada
de Estados Unidos ante la
ONU), finalmente los países
se pusieron de acuerdo en
una seria de derechos para
absolutamente todo el
mundo
 En su preámbulo y en el
Artículo 1, la Declaración
proclama, sin lugar a
equivocaciones, los derechos
inherentes a todos los seres
humanos: “La ignorancia y
el desprecio de los
derechos humanos han
resultado en actos de
barbarie ultrajantes para la
conciencia de la
humanidad, y la llegada de
un mundo donde los seres
humanos gocen de libertad
de expresión y creencia y
sean libres del miedo y la
miseria se ha proclamado
como la más alta
aspiración de la gente
común... Todos los seres
humanos nacen libres e
iguales en dignidad y
 PERO QUE SON LOS
DERECHOS HUMANOS
 Por lo tanto se le da una definición de cada una de las Palabras que
conforman los Derechos Humanos,
 DERECHOS: Cosas a las que estas autorizado o se te permiten;
libertades que están garantizadas,
 HUMANO: Especie perteneciente al Homo Sapiens, hombre, mujer,
niño, una PERSONA.
 Por lo cual los Derechos Humanos son los Derechos que tienes
simplemente porque eres humano, es la forma en que instintivamente
espera que se trate y el trato como mereces por ser una persona, pero
los Derechos Humanos son los únicos que le corresponden
absolutamente a todo el mundo en todas partes.
 FRASE DE ELEANOR ROOSELVELT

 En definitiva, ¿dónde empiezan los derechos humanos

universales? Pues en lugares pequeños, tan próximos y tan
pequeños que no aparecen en los mapas. Y sin embargo, son
los lugares que conforman el mundo de la persona: su
vecindario; la escuela en que estudia; la fábrica, el huerto o la
oficina en que trabaja. Esos son los lugares en los que cada
hombre, mujer y niño busca una justicia equitativa, igualdad
de oportunidades, igual dignidad sin discriminación. Si esos
derechos no significan nada en esos lugares, tampoco
significan nada en ninguna otra parte. Sin una acción decidida
de los ciudadanos para defender esos derechos en su entorno
cercano, será inútil buscar progresos en el resto del mundo.”