République Algérienne Démocratique et Populaire.

Ministère de l’Enseignement Supérieure et de la Recherche

Scientifique.
Université Dr. Taher Moulay, Saida.

La biodiversité
Pour Module: Enseigné Par:
Développement du Râble  Mr,HANNI

Réalisé Par:

GOREINE AMINA 2014 – 2015

 Plan Général
 Introduction .
 Définition biodiversité.
Les richesses encore méconnues de la biodiversité
 Les indicateurs de biodiversité ;
Principaux dangers menaçant la biodiversité ;

Les atteintes à la biodiversité .

mesures de conservation de la biodiversité.
Conclusion .
 Introduction
Depuis le sommet de la Terre de Rio de Janeiro en 1992, la
préservation de la biodiversité est considérée comme un des enjeux
essentiels du développement durable. L'adoption de la Convention
sur la diversité biologique (CDB) au cours de ce sommet engage les
pays signataires à protéger et restaurer la diversité du vivant. Au-delà
des raisons éthiques, la biodiversité est essentielle aux sociétés
humaines qui en sont entièrement dépendantes à travers les services
écosystémiques.
 Définition
La biodiversité c'est la "variabilité
des organismes vivants de toute origine
y compris, entre autres, les
écosystèmes terrestres, marins et
autres écosystèmes aquatiques et les
complexes écologiques dont ils font
partie ; cela comprend la diversité au
sein des espèces et entre espèces ainsi
que celle des écosystèmes." (article 2
de la Convention sur la diversité
biologique, adoptée le 22 mai 1992 et
ouverte à la signature des Etats lors de
la Conférence de Rio le 5 juin 1992,
entrée en vigueur le 29 décembre 1993)
La biodiversité s'évalue suivant trois niveaux de diversité
biologique:

La diversité écologique (ou diversité des écosystèmes). Les

écosystèmes sont différents en fonction du support de vie (biotope)
façonné par la situation géographique, le paysage, le relief, le
climat...

La diversité spécifique (ou diversité des espèces). Dans un même

écosystème, on trouve des espèces vivantes très différentes.

La diversité génétique (ou diversité des gènes). Le patrimoine

génétique des animaux différencie les individus au sein d'une
même espèce
 Les richesses encore méconnues
La biodiversité est partout, aussi bien sur terre que dans l'eau. Elle
comprend tous les organismes, depuis les bactéries microscopiques
jusqu'aux animaux et aux plantes plus complexes. La biodiversité
dite négligée (invertébrés marins et terrestres, plantes,
champignons) représente pourtant 95% de la biodiversité !

Des indicateurs tels que le nombre d'espèces dans une zone donnée
peuvent permettre le suivi de certains aspects de la biodiversité.

Les scientifiques considèrent que le nombre réel d'espèces vivantes

sur Terre se situerait entre 8 et 30 millions. Or, nous n'en
connaissons que 1,8 million ! Actuellement, environ 16 000 nouvelles
espèces sont décrites chaque année ; à ce rythme, il faudrait entre
500 et 1000 ans aux scientifiques pour achever l'inventaire.
 Les indicateurs de biodiversité

Étant donné son extrême complexité, il n'existe aucune mesure

universelle de la biodiversité et les différentes manières de
l'estimer sont sujettes à débat. Mesurer l'ensemble de la
biodiversité d'un système donné étant une tâche quasiment
irréalisable, des indicateurs de biodiversité sont utilisés afin d'en
obtenir une estimation. En tant qu'outils de suivi, ces indicateurs
sont un élément important d'aide à la décision dans la mise en
œuvre de politiques de protection adaptées et pour connaître
l'efficacité des actions menées . Ils représentent également un
puissant outil de communication en permettant d'exposer la
réalité des faits de manière concise et claire, facilement
interprétable pour tous les acteurs même en dehors du champ
scientifique.
Principaux dangers
 Les atteintes à la biodiversité

Sur l'ensemble de la planète, 60 % de milieux naturels ont été

dégradés au cours des 50 dernières années. La destruction et la
fragmentation des milieux naturels liées, en particulier, à
l'urbanisation croissante, au développement des infrastructures de
transport ou à la surexploitation des ressources affectent tout
particulièrement la biodiversité.

Disparition des habitats (forêts, récifs coralliens,...), surexploitation

du vivant (chasse et surpêche), pollutions industrielles et agricoles,
extension des villes et des infrastructures de transport, dégradation
et destruction des paysages, introduction d'espèces invasives,
changements climatiques, conversion en terres agricoles,
désertification... Les causes de la disparition du vivant sont
nombreuses et l'ampleur de la crise de la biodiversité est désormais
avérée.
C'est pourquoi, en quelques décennies, les altérations et les destructions
causées par l'homme aux écosystèmes naturels – en particulier la
déforestation des forêts primaires, les forêts tropicales, les zones humides,
les mangroves, les lacs, les rivières, les mers et les océans – ont crû à un
rythme inquiétant. Ainsi, depuis seulement l'année 2000, les forêts
primaires ont perdu 6 millions d'hectares par an. Près de 20% des récifs
coralliens ont été détruits, du fait, notamment de la pollution et de la
surpêche
 mesures de conservation de la
biodiversité
Chacun de la communauté internationale et les gouvernements
sont quatre types de mesures prises pour promouvoir la conservation
et l'utilisation de la biodiversité sur une manière durable, à savoir:

Des mesures pour protéger l'environnement (habitat) comme les

parcs nationaux ou réserves naturelles .
Les mesures visant à protéger les espèces privé ou particulier de
types de groupes de surexploitation.
Mesures pour la conservation de l'environnement naturel en
dehors des espèces trouvées dans les jardins potagers ou dans des
banques de gènes.
Mesures visant à freiner la pollution de la biosphère persistante.

Il existe plusieurs accords régionaux et mondiaux ont un contact

étroit avec la mise en œuvre des mesures de conservation de la
biodiversité .
 conclusion

protéger la nature c’est protéger la capacité d’adaptation du

vivant. Il faut avoir en mémoire que pour une espèce qui

disparaît de nombreuses interactions disparaissent.Supprimer

une espèce c’est donc changer le cours des choses, une atteinte à la

liberté qu’a le monde de se déployer