INMUNIZACIONES

Zara Martínez
Mishelle Miranda
Pamela Romero
“A excepción del agua limpia, ningún otro factor, ni siquiera los antibióticos, ha ejercido un efecto tan
importante en la reducción de la mortalidad...”

“Las vacunas tienen la capacidad no sólo de salvar vidas, sino también de transformarlas.. ”
I Evitan más de 2,5 millones de muertes de niños al año.
M
P
Evitan 2 millones de muertes al año entre niños
O menores de cinco años.
R
T
Más de 100 millones de niños son inmunizados cada
A año antes de cumplir el primer año de vida
N
C Unos 24 millones de niños menores de un año, casi el 20%
I de los niños que nacen anualmente, quedan sin vacunar.
A
OBJETIVOS DEL DESARROLLO DEL MILENIO
 Drástica reducción de las muertes entre los niños
menores de cinco años.
 Disminución de dos tercios en la tasa de mortalidad
de ese grupo de edad entre 1990 y 2015.
 Centrandoce en los países en desarrollo, donde se
registra más del 90% de las muertes infantiles.
1. Alimentación
2. Agua limpia
3. Vacunación
4. Medicamentos que salvan vidas
5. Mosquiteros
6. Escolarización
7. Condiciones de vida higiénicas
8. Abordar el desequilibrio mundial en materia
de gasto sanitario: los países en desarrollo,
que albergan al 85% de la población
mundial, sólo suponen el 12% del gasto
sanitario mundial.
2010:
La OMS estimó que si se adoptaran de forma generalizada todas las vacunas
de que se dispone actualmente contra las enfermedades de la infancia y si los
programas de inmunización pudieran incrementar la cobertura vacunal
hasta un promedio mundial del 90%, de aquí a 2015 se evitarían otros dos
millones de muertes al año entre menores de cinco años.

El reto consiste en conseguir que se utilicen las vacunas en los países en los
que más se necesitan, y hacerlo rápidamente.
IMPORTANCIA DE LAS INMUNIZACIONES

Benefician no sólo a las

Ayudan a las
personas sino a las
personas sanas a
comunidades, e incluso a
mantenerse sanas
poblaciones

El impacto en las
comunidades y las
poblaciones es más rápido Ahorran costos
que el de muchas otras
intervenciones sanitarias:
Enfermedades en proceso de eliminación
¿QUÉ ES LA INMUNIDAD?
Capacidad del organismo para resistir y sobreponerse a una infección
¿QUÉ ES LA INMUNIZACIÓN?
Acción de conferir inmunidad mediante administración de antígenos (inmunización activa)
o mediante la administración de anticuerpos específicos (inmunización pasiva)
INMUNIZACIÓN

INMUNIZACIÓN
OBJETIVOS
 CORTO PLAZO: Prevenir la enfermedad en individuos o
grupos.

 A LARGO PLAZO: Erradicación de la enfermedad

¿QUÉ ES UN INMUNOBIOLÒGICO?

Productos que tienen efecto sobre el sistema inmunológico, con

capacidad de generar alguna respuesta por el organismo contra un
agente especifico.

 Vacunas
 Toxoides
 Preparados con anticuerpos de origen humano o animal
(inmunoglobulina y antitoxinas )
 VACUNA
Es una suspensión de
microorganismos:
• Vivos
• Atenuados
• Muertos
• Inactivados
• Fracciones de los mismos
• Partículas protéicas, polisacáridas o ácidos nucléicos
de patógenos
 PREVINIENDO
LA
ADMINISTRACIÓN ENFERMEDAD

Distribuyen en el sistema inmunológico

El agente
Inducen una respuesta inmune específica patógeno se
multiplique
y produzca
Capacidad de inactivar, destruir o suprimir al inmunidad, sin
patógeno
causar
enfermedad.
 CLASIFICACIÓN
A.MICROBIOLÒGICA B. SANITARIA
A. MICROBIOLÓGICA
1. VACUNAS ATENUADAS:
* Derivadas directamente del agente causal
* Modificación del agente infeccioso (debilitadas)
* Capaz de reproducirse en el ser humano,
generando inmunidad, pero sin producir la
enfermedad

2. VACUNAS INACTIVADAS:
* Compuestas por microorganismo inactivados o
fracciones de los mismos
* Los polisacáridos pueden conjugarse con
proteínas para incrementar la inmunidad
A. MICROBIOLÓGICA
B. SANITARIA

VACUNAS SISTEMÁTICAS VACUNAS NO

SISTEMÁTICAS
se aplican a la totalidad de
la población. Circunstancias
individuales o ambientales
Aseguren niveles del paciente o ante la
adecuados de inmunidad aparición de brotes
colectiva epidémicos
CARACTERÍSTICAS

Seguridad

Inmunoge-
Eficiencia
nicidad

Efectividad Eficacia
CONTRAINDICACIONES
CADENA DE FRÍO
Las vacunas son “productos biológicos”, su correcta
conservación es indispensable para garantizar su
efectividad y evitar eventos adversos.

El mantenimiento de la cadena de frío en todo el

proceso de transporte, conservación,
manipulación y almacenamiento es fundamental
para asegurar el éxito de la vacunación
La pérdida de la capacidad inmunizante es acumulativa, irreversible y se
incrementa con el tiempo.

Sospecha de la rotura de la cadena de frío → comunicar de forma

inmediata → Vacunas quedarán inmovilizadas hasta que se determine su
idoneidad.

* Almacenar las vacunas termolábiles en la zona más fría (vacunas atenuadas)

* Almacenar en la zona menos fría, aquellas que pierden su actividad a
temperaturas inferiores a 0 °C (vacunas inactivadas)
Las vacunas se almacenarán, según su frecuencia de
uso y su fecha de caducidad

El eje principal del proceso de la cadena de frío son los

profesionales sanitarios y no sanitarios que intervienen
en toda la red de frío
 CADENA DE FRÍO
Elementos y * Desde su TEMPERATURA

TIEMPO

CONSERVACIÓN
actividades elaboración APTA
necesarios para * Hasta su
garantizar la (entre +2º y +8º )
administración
POTENCIA
INMUNIZANTE de
las vacunas
CONDICIONES PARA CONSERVACIÓN ADECUADA
DE LAS VACUNAS:
TERMOSENSIBILIDAD DE LAS VACUNAS

• Toleran temperatura • Tolera períodos con

bajas. temperatura superior
• Los virus atenuados se a 8 ºc.
deterioran con gran
rapidez cuando dejan
de estar refrigerados

INACTIVADAS /
ATENUADAS
COMBINADAS
TEST DE AGITACIÓN DEL TOXOIDE
TEST DE AGITACIÓN DEL TOXOIDE
 Menores de un año

Tipo de vacuna Total Dosis recom. Vía admin. Frec. de admin.

dosis N° dosis Refuerzos
1° 2° 3°

BCG 1 0,05/0,1 ml I.D. Única-R.N.

HB 1 0,5 ml I.M. Única-R.N.

Rotavirus 2 1,5 ml V.O 2m 4m

∞ tOPV 3 2 gotas V.O 2m 4m 6m
Pentavalente(dpt+h 3 0,5 ml I.M. 2m 4m 6m
b+Hib)

Neumococo 3 0,5 ml I.M. 2m 4m 6m

conjugada
Influenza estac. 2 I.M. 1° contacto 1m
(HN) Triv. despues
Pediatrica (6-11
meses)
 12-23 meses
Tipo de vacuna Total Dosis recom. Vía admin. Frec. de admin.
dosis
N° dosis Refuerzos
1° 2° 3° 4° dosis(1
refuerzo)
Difteria, tétanos, 1 0,5 ml I.M. 1 año despúes de
tosferina (DPT) 3° dosis de
pentavalente(4°
dosis)
Antipoliomielítica 1 2 gotas V.O. 1 año despúes de
3° dosis de
antipolio(4° dosis)

Sarampión, rubeola, 1 0,5 ml S.C 12 m

parotiditis (SRP1)

Fiebre amarilla (FA) 1 0,5 ml S.C 12 m

Varicela 1 0,5 ml S.C 15 m

Influenza estac. (HN) 1 0,25 ml I.M. 1° Contacto

Triv. Pediatrica
 24-35 meses

Tipo de vacuna Total Dosis recom. Vía admin. Frec. de admin.

dosis
N° dosis Refuerzos
1° 2° 3° 4° dosis(1
refuerzo)
Influenza estac. Triv. 1 0,25 ml I.M. 1° contacto
Pediatrica

36- 59 meses
Tipo de vacuna Total Dosis recom. Vía admin. Frec. de admin.
dosis
N° dosis Refuerzos
1° 2° 3° 4° dosis(1
refuerzo)
Influenza estac. Triv. 1 0,50 ml I.M. 1° contacto
Pediatrica
 5 años
Tipo de vacuna Total Dosis recom. Vía admin. Frec. de admin.
dosis
N° dosis Refuerzos
1° 2° 3° 4°(1) 5°(2)

DT 1 0,5 ml I.M. 5ta

dosis

6 años
Tipo de vacuna Total Dosis recom. Vía admin. Frec. de admin.
dosis
N° dosis Refuerzos
1° 2° 3° 4° (1) 5°(2)

SPR2 1 0,5 ml S.C. 2° dosis- 6 años

9 años
Tipo de vacuna Total Dosis recom. Vía admin. Frec. de admin.
dosis
N° dosis Refuerzos
1° 2° 3° 4° (1) 5°(2)

HPV 2 0,5 ml I.M. 1° Contacto 6 m desp. 1°

dosis
 Adolescencia-15 años

Tipo de vacuna Total Dosis recom. Vía admin. Frec. de admin.

dosis
N° dosis Refuerzos
1° 2° 3° 4° (1) 5°(2) 6° (3)

dT 1 0,5 ml I.M. 6ta dosis

 Mitos sobre la vacunación
Mito N°1: Las vacunas no son necesarias, debido a que con una buena higiene y servicios sanitarios adecuados las
enfermedades pueden evitarse.

Mito N°2: Las vacunas causan autismo.

Mito N°3: Las vacunas no son útiles en las personas adultas.

Mito N°4: La combinación de vacunas para difteria, tétanos y tosferina (tos convulsa) y la vacuna contra la
poliomielitis pueden causar el Síndrome de Muerte Súbita del Lactante.

Mito N°5: No existe motivo para ser vacunado ya que muchas de las enfermedades prevenibles a
través de vacunas están prácticamente erradicadas.
Mito N°6: Darle a un niño varias vacunas a la vez puede incrementar el riesgo de que desarrolle efectos secundarios
asociados a la vacuna, como resultado de una sobrecarga del sistema inmunológico.

Mito N°7: Es mejor desarrollar inmunidad contra las infecciones enfermándose que a través de las vacunas.

Mito N°8: Hay vacunas que contienen mercurio, lo que es peligroso para la salud.

Mito N°9: La mayoría de las personas que enferman han sido vacunadas

Mito N°10: Enfermedades como el sarampión, las paperas o la varicela son parte normal del crecimiento.
 BIBLIOGRAFIA
1. Vacunas e inmunización: situación mundial Vacunas e
inmunización: situación mundial - Tercera edición
2. Vacunación segura: Cadena de frío. ``Manuel de
almacenamiento de las vacunas para el nivel operativo``
2013
3. Blanco Quiros Alfredo. Clasificación de las Vacunas. 2012
4. Uboldi María Andrea. Generalidades de las Vacunas. 2011
 BIBLIOGRAFIA
5. Ministerio de Salud Pública y Bienestar Social. Programa
Ampliado de Inmunizaciones.
6. Vacunas principios y recomendaciones generales.
7. Ministerio de Salud Pública Ecuador. Esquema de
Vacunación Familiar / Ecuador 2015