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Evaluation de l’impact des incitations

monétaires sur le fait d’aller chercher le


résultat de son test VIH

Diallo Ousmane, Poulinet Géraldine, Seharane


Kamélia, Master1 Data Analyst
Professeur encadrant: Marine de Talancé

12/03/2020
 Introduction
 Données et statistiques descriptives
 Les données
 Description de la base de données
 Statistiques descriptives

 Stratégie retenue
 Protocole
PLAN  Avantages et limites
 Résultats
 Comparaison des groupes
 Estimateur naïf
 Modèles probit

 Conclusion
 Bibliographie
 En 2018, 37.9 millions de personnes vivent avec le VIH, et
770 000 personnes sont mortes de maladies liées au SIDA
(source: sidaction.org).
INTRODUCTION  Sur le seul secteur de l’Afrique de l’Est et du Sud : 800 000
personnes ont été infectées par le VIH, dont 84 000 sont des
enfants âgés de 0 à 14 ans (source: rapport mondial
ONUSIDA, 2018).
 Problème de santé mondial et les dépenses mondiales pour
lutter contre ce virus sont de plus en plus importantes.
 Ces dépenses ont augmenté de 314% en 19 ans (source:
rapport mondial ONUSIDA, 2018).
ENJEUX
 L’enjeu majeur : réduire le nombre de personnes infectées
par ce virus chaque année en stoppant sa propagation pour,
à termes, l’éradiquer.
 Dépistage et prévention.
 Les données
DONNÉES ET
 Description de la base de données
STATISTIQUES
 Statistiques descriptives
DESCRIPTIVES
LES DONNÉES

 Projet Malawi Diffusion


and Ideational Change
Project (MDICP).
 Etude menée dans 120
villages de trois districts
différents (Malawi).
CHRONOLOGIE

2004
Enquête 3
1998
Ajout d’un échantillon de
Ménages sélectionnés jeunes adultes ayant
aléatoirement entre15 et 24 ans.
Enquête 1

2001 Mai - Août 2004


Enquête 2
Des infirmiers ont offert
des tests de dépistages
gratuits du VIH aux
enquêtés.
DESCRIPTION DE
LA BASE

Nombre de d’observation:
2812
Nombre de variable: 18
STATISTIQUES DESCRIPTIVES

 54% de femmes et 46% d’hommes


 Moyenne d’âge de 33 ans dans notre échantillon.
 71,10% des individus ont déclaré lors de l’enquête
préliminaire qu’ils sont mariés.
 73,44% ont déclaré posséder une terre agricole.
Offre de test de dépistage
VIH gratuit

STRATÉGIE Acceptation
Rejet (9%)
(91%)
RETENUE: RCT
Sélection aléatoire

Groupe test Groupe témoin

LE PROTOCOLE
Incitation monétaire
aléatoire
Impact de
l’expérimentation

Moyenne de Moyenne
got de got
Expérimentation aléatoire contrôlée

Avantages:
 Pas de biais de sélection
STRATÉGIE  Validité externe
RETENUE

Limites
 Effets Hawthorne
 Ethiques
 Validité externe
 Comparaison des groupes
 Estimateur naïf
RÉSULTATS  Modèles probit
 Impact du programme
COMPARAISONS DES GROUPES SELON LE GENRE

 Les groupes tests et témoins doivent être


comparables.
 Grâce à la loi des grands nombres et au tirage
aléatoire, les deux groupes devraient être
comparables en moyenne.
COMPARAISONS SELON DIFFÉRENTES VARIABLES

 Le niveau d’éducation est plus élevé dans le


groupe test : le nombre d’année de scolarité du
groupe test s’élève à 3,39 années contre 4,52
années pour le groupe témoin.

 La moyenne des individus qui sont allés chercher


leurs résultats est plus élevée dans le groupe test.
COMPARAISONS
SELON LE
DISTRICT
TABLEAU DE COMPARAISON DES MOYENNES

  Age Male Educ2004 Mar A8 Distvct Hiv2004

Moyenne groupe témoin 32.10 0.47 4.52 0.70 10.51 1.95 0.063

Moyenne groupe test 33.74 0.46 3.39 0.71 11.51 2.03 0.062

Ecart-type groupe témoin 12.81 0.49 3.90 0.45 27.87 1.21 0.24

Ecart-type groupe test 13.86 0.49 3.63 0.45 29.05 1.27 0.24

Pr 0.008 0.65 0 0.92 0.46 0.15 0.95


PROBABILITÉ D’ALLER CHERCHER SES RÉSULTATS

 Près de 70% des individus qui ont reçus un


montant compris entre 10 et 50 Kwachas sont
allés chercher leurs résultats.
 Ce pourcentage passe à près de 85% pour ceux
qui ont reçus un montant compris entre 110 et
200 Kwachas.
 Le pourcentage des individu qui ont reçus des
incitation monétaires d’un montant compris
entre 210 et 300 Kwachas reste identique à
celui la classe precedante.
ESTIMATEUR NAÏF : MODEL À PROBABILITÉ LINÉAIRE

got Coefficient Ecart-type robuste P-valeur


tinc 0.0890078 0.0108114 0.000
educ2004 -0.0063656 0.0028355 0.025
distvct -0.0201109 0.0066876 0.003
age 0.0014466 0.0007003 0.039
a8 -0.0002407 0.000276 0.383
groupes 0.3200876 0.0278331 0.000
D_Nord -0.1336259 0.0227837 0.000
D_Sud -0.1009021 0.0203214 0.000
consstante 0.4707835 0.0388146 0.000
MODÈLES PROBIT
MODÈLES PROBIT
TEST DE COMPARAISON DES MOYENNES
Hypothèses:
 H0 : différence = 0

 H1 : différence != 0

N observation Moyenne de got Ecart-type


IMPACT DU Groupe témoin 618 0.3414239 0.0190901
PROGRAMME
Groupe test 2,194 0.7907931 0.0086856

Différence -0.4493691 0.0192471

H1 : différence != 0
-23.3474
Pr(|T| > |t|) = 0.0000  Degré de liberté= 2810
 On rejette H0
 Impacte positif (45%) des incitations monétaires sur le fait
d’aller chercher les résultats du test VIH
 Sous-estimation de l’impact car le nombre d’années
d’éducation du groupe test est supérieur à celui du groupe
témoin
 Impact négatif de la distance
 Problème de validité interne :
CONCLUSION
 La constitution de l’echantillion principale source de
biais de selection car le choix d’accepter ou n’on le test
de dépistage du VIH n’est pas aléatoire, il est lié à a
des caractéristique individuelles inobservable
 Problème de validité externe:
 Spécificité de la zone géographique
MERCI
BIBLIOGRAPHIE

 Coates, Thomas J., Olga A. Grinstead, S. E. Gregorich, D. C. Heilbron, W. P. Wolf, K. H. Choi, J. Schachter, et al.
2000. "Efficacy of Voluntary HIV-1 Counseling and Testing in Individuals and Couples in Kenya, Tanzania, and
Trinidad: A Randomised Trial." Lancet, 356(9224): 103-12.
 DeGraft-Johnson J., Paz-Soldan V., Kasote A. et Tsui A. (2005), “Voluntary Counseling and Testing Service
Preferences in a Rural Malawi Population”, AIDS and Behavior.
 Day JH., Miyamura K., Grant AD., Leeuw A., Munsamy J., Baggaley R. et Churchyard GJ (2003), “Attitudes to
HIV Voluntary Counselling and Testing Among Mineworkers in South Africa: Will Availability of Antiretroviral
Therapy Encourage Testing?", AIDS Care, 15(5):665-72.
 Rebecca L., Thornton (2008), “The Demand for, and Impact of, Learning HIV Status”, The American Economic
Review, vol. 98, No.5, pp 1829-1863.
 Shettle Carolyn, Mooney Géraldine (1999) “Monetary incentives in US Government Surveys”, Journal of official
statistics, Vol 15, No 2, pp 231-250