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LE PLUS-QUE-PARFAIT

VIDÉO RÉAFFIRMATION
PLUS QUE PARFAIT

 Par deux, regardez ces vidéos explicatives sur le plus que parfait (placées sur

schoology) et réalisez un diagramme digital pour expliquer la fonction et la formation


du plus que parfait et donnez des exemples:

 https://www.youtube.com/watch?v=168VNZj5Alw&t=40s

 https://www.youtube.com/watch?v=egiur8DSX6I&t=49s

 Puis, exposez devant la classe.


PLUS QUE PARFAIT
Le plus-que-parfait c’est un temps du passé qui indique un fait passé antérieur à un autre fait, dans le passé lui aussi. On
l’utilise:

 Lorsque le fait au plus-que-parfait est en rapport avec un fait décrit par un second verbe, celui-ci est à l’ imparfait, au

passé simple, ou au passé composé.

 Après un “si” conditionnel, on emploie obligatoirement le plus-que-parfait si le fait est dans le passé: Si tu m’avais

prévenu, je ne serais pas parti.

Plus-que-parfait

Passé Présent Futur


PRONOM AUXILIAIRE PARTICIPE PASSÉ
J’
Tu
Il-Elle-On
Nous
Être Allé(e)(s)
Vous
Ils-Elles
J’
Tu
Il-Elle-On
Nous
Avoir Compris
Vous
Ils-Elles

Le plus-que-parfait se forme avec un auxiliaire (avoir o être)


FORMATION :
à l’imparfait + le participe passé du verbe conjugué.
PRONOM AUXILIAIRE PARTICIPE PASSÉ
J’ étais
Tu étais
Il-Elle-On était
Nous
Être étions
Allé(e)(s)
Vous étiez
Ils-Elles étaient
J’ avais
Tu avais
Il-Elle-On avait
Nous
Avoir avions
Compris
Vous aviez
Ils-Elles avaient

Le plus-que-parfait se forme avec un auxiliaire (avoir o


FORMATION :
être) à l’imparfait + le participe passé du verbe conjugué.
EXEMPLES :
 Quand je suis arrivé à la maison, elle était déjà partie.

 Nous avions travaillé comme stagiaires parce que nous voulions avoir de l'expérience.

 Je pouvais sortir dans la rue une fois que mon père était arrivé à la maison.

 Il est né en France quand les guerres avaient justement fini.

 J’ai vu le film dont mon amie m’avait parlé.

 Si j’avais gagné la loterie, je serais allé aux États-Unis et au Canada.

 Si tu étais restée chez nous, tu aurais pu les voir.


PASSÉ COMPOSÉ
VS
IMPARFAIT
PASSÉ COMPOSÉ

 Le passé composé et le temps le plus utilisé pour exprimer des événements du


passé.
 Il sert à raconter des faits ponctuels et passés.

 Formule: être Participe


passé
avoir
AUXILIAIRE AVOIR
Sujet Auxiliaire Participe passé Complément

J’ été en Europe.
Tu eu de la chance.
Il-Elle-On parlé avec sa mère.
Nous participé dans ce programme.
Vous appelé Marie.
Ils-Elles marché toute la semaine.
AUXILIAIRE ÊTRE
Sujet Auxiliaire Participe passé Complément

Je né en Juin.
Tu allé en France.
Il-Elle-On venu avec sa mère.
Nous partis Á l’étranger.
Vous devenus fameux.
Ils-Elles morts il y a une semaine.
PARTICIPE PASSÉ
ÊTRE

Je suis
Tu es
Il-Elle-On est
Nous sommes
Vous êtes
Ils-Elles sont
L'ACCORD AVEC LE SUJET
Avec être le sujet s'accorde en genre et en nombre avec le sujet.

Exemples:

Paul est arrivé_____ en retard.

Marianne s'est levé_____ à 9h.

Mes amis ne sont pas allé _____ à la plage.

Mes amies ne sont pas allé _____ à la librairie.


IMPARFAIT
 On utilise l’imparfait pour exprimer des habitudes passées.
 Exemple : Avant, j’habitais à montréal et je travaillais chez bell.
 Quand j’étais jeune, j’étudiais le français.

Connaître:
Sujet Radical nous Terminaison
Nous Connaissons
Je habit -ais
Tu travaill -ais Je connaissais
Il-Elle-On étudi -ait
Vo u s c o n n a i s s i e z
Nous ven -ions
Vous ét -iez
Ils-Elles parl -aient
PASSÉ COMPOSÉ VS IMPARFAIT

Passé Composé Imparfait

Action précise Descriptions

Action ponctuelle Habitudes

Action principale Action secondaire


DEVOIR
CAHIER D’EXERCICES PAGE 8