Ateliers

CV & Lettre de Motivation

Classes de Seconde
Institution Sainte Geneviève
 Sommaire
 Introduction

 Méthodologie pour préparer un CV et une

lettre de motivation lorsque l’on a 15 ans

 Rédaction d’un CV

 Rédaction d’une lettre de motivation

 Une lettre de motivation est-elle
toujours utile ?

La lettre de motivation a évolué. Si elle peut

parfois être avantageusement remplacée par un
e-mail percutant, elle demeure utile pour :

 Témoigner de son envie et de sa forte motivation

 Mettre en lumière ce que l’on recherche
 Montrer son professionnalisme et sa rigueur
 Susciter l’envie de l’employeur
Pourquoi soigner cv et lettre de motivation est important ?

 Tout simplement pour que votre candidature

soit étudiée, remarquée et placée en haut de
la pile !
 Il faut faciliter la lecture et compréhension
des recruteurs qui reçoivent des milliers de
CV d’étudiants chaque année qu’ils aient ou
non publier une offre de stage !
 Vous ressembler !
 Le CV & la LM doivent vous ressembler.

 Vous devez être fier de ce que cela dit de

vous, fier du résultat, capable de l’illustrer et
d’anticiper les questions qu’ils pourraient
soulever.

 C’est votre carte d’identité professionnelle.

METHODOLOGIE POUR REDIGER UN CV ET UNE
LM QUAND ON DEBUTE
 1. ETAPE 1 - INVENTAIRE DE VOS COMPETENCES,
EXPERIENCES, QUALITES, « SOFT SKILLS »

 Tout compte ! Listez tout ce que vous avez fait

afin de faire l’inventaire de vos compétences,
qualités personnelles, savoir-être, expériences

 Associez chaque expérience à ce que cela dit

de vous, à une manière d’illustrer votre
personnalité, d’éclairer vos choix

 Vous les organiserez par la

suite dans vos CV & LM
 1. ETAPE 1 - INVENTAIRE DE VOS COMPETENCES :
expériences & qualités issues du cadre scolaire

 
 Listez vos options, vos spécialisations, vos langues

 Mettez en exergue vos matières fortes et centres d’intérêt

(technologie, physique, anglais…)

 Précisez un travail spécial que vous avez fait dans une matière,
comme une recherche ou un exposé sur un thème précis

 Faites apparaître votre brevet et autre diplôme si vous en avez

 Mettez en lumière un échange avec des classes

 en Angleterre, en Allemagne, en Espagne…
1. ETAPE 1 - INVENTAIRE DE VOS COMPETENCES :
expériences & qualités issues des activités extra
scolaires
 Vos activités en dehors du lycée:

- Vous faites un sport ? Donnez des détails. 

- Vous faites de la musique ? Précisez l’instrument et le nombre

d’années d’étude.

- Si vous avez suivi une formation aux premiers secours, indiquez

l’organisme et l’année. 

- Indiquez si vous êtes détenteur d’une attestation de sécurité

routière.

- Indiquez si vous préparez votre Bafa ou si vous en êtes déjà titulaire.

1. ETAPE 1 - INVENTAIRE DE VOS COMPETENCES :
vos responsabilités & engagements

. Garde d’enfants, séjour au pair

. Aide aux devoirs
. Animateur centre de vacances, chef scout
. Bricolage
. Vendeur dans une boutique
. Vendanges, chantier de jeunes
. Délégué de classe
. Youtuber, instagrameur, tenue d’un blog, site etc.
. Trésorier de club sportif, théâtre, journal de l’école…
. Courses pour personnes âgées
. Activités bénévoles
. Voyages humanitaire
…
1. ETAPE 1 - INVENTAIRE DE VOS COMPETENCES :
vos qualités, valeurs & motivations personnelles
et, si connu, votre projet professionnel

 Vos qualités & points forts

 Les valeurs qui comptent pour vous
 Vos centres d’intérêts & sources de motivation
 Vos projets d’avenir: formation envisagée, projet de

carrière
1. ETAPE 1 - INVENTAIRE DE VOS COMPETENCES :
vos qualités, valeurs & motivations personnelles
et, si connu, votre projet professionnel

Créatif
L’altruisme
Digne de confiance
L’empathie
Aime relever les défis
L’honnêteté
Organisateur, coordinateur, conciliateur
La Loyauté
Entrepreneur
La bienveillance
Puissance de travail
La force de conviction
Intuitif
La passion
Agile, s’adapte aux changements
La faculté d’adaptation
Structuré, rigoureux, esprit de synthèse
La curiosité
Attitude positive
REDIGER VOTRE CV
 Présentation
 N’oubliez pas que l’objectif est que votre CV soit clair,
lisible, cohérent pour votre interlocuteur.

 Il doit tenir sur une page blanche A4

 Peutêtre original –doit vous ressembler- sans être

extravagant

 Sansaucune faute d’orthographe : relisez vous et faites

vous relire

 Un titre indiquant ce que vous recherchez

Exemple : étudiant en 2nde cherchant stage
découverte de XX semaines (date)

 Il
peut être un peu coloré, mais il est conseillé de rester
sobre

 Avecune photo sobre et professionnelle : évitez les

photos prises en vacances ou les selfies. Choisissez-en
une en portrait, vérifiez qu’elle ne soit pas floue. Vous
pouvez sourire 
Le CV s’organise en 5 catégories

 L’état civil
 Les compétences
 Les expériences
 La formation
 Les centres d’intérêt
Exemples de CV
 État civil
 Souvent en haut à gauche mais vous pouvez être
plus inventif et créatif (colonne gauche ou droite,
pied de page…). Indiquez vos coordonnées :
prénom NOM (nom en majuscules), âge,
coordonnées téléphoniques et électroniques.
L’adresse n’est pas indispensable. Une photo
permet une meilleure mémorisation.

 Donnez une adresse mail valide, non fantaisiste,

tel que prénom.nom@messagerie.fr.

 Vérifiez que le message enregistré sur votre

répondeur de téléphone ne soit pas non plus trop
fantaisiste ou familier. Il doit être court et précis.
 Compétences
 Utilisez la liste établie en étape 1

 Vous pouvez créer plusieurs paragraphes :

- Langues (“anglais : niveau scolaire, espagnol : parlé

couramment”). Indiquez les voyages et les tests
linguistiques si votre mise en page le permet

- Informatique (citez les logiciels

ou univers maîtrisés)

 Autre : secourisme,
 encadrement de jeune (BAFA)
 Expériences

 Là encore, utilisez la liste établie en étape 1

 Détaillez vos expériences professionnelles de la

plus récente à la plus ancienne.

 Indiquez tous les stages, jobs d’été, expériences

associatives à votre actif avec la date et la
description de ce que vous
 y faisiez… Mentionnez aussi
 vos activités bénévoles si
 vous en avez.
Formation

 Utilisez toujours la liste établie lors de l’étape 1

 Pour chaque diplôme, indiquez l’année à gauche,

puis, à droite, l’intitulé du diplôme, le nom de
l’établissement et la ville. Vous pouvez utiliser le
gras pour faire ressortir des choses importantes.

 Présentez votre formation par ordre

chronologique décroissant. Indiquez d’abord ce
que vous faites actuellement, puis, en dessous,
les diplômes précédents, année par année.
 Centres d’intérêt
 Cet intitulé un peu vague recouvre la culture, les
loisirs, le sport…

 Citez-en cinq maximum, soyez le plus précis

possible : dites quel sport vous pratiquez, si
vous le faites en club, si vous avez un niveau de
compétition… Cela peut faire la différence avec
un autre candidat.

 Si vous mentionnez  la lecture, préciser le genre

littéraire que vous préférez et vos auteurs
favoris, idem pour le cinéma ou le théâtre.
REDIGER VOTRE LETTRE DE MOTIVATION
Objectif de la lettre de motivation
 Présenter votre projet (ce que vous
souhaitez faire et à quelle période) et
montrer que vous saurez assurer ce
travail

 Répondre aux premières questions que

se pose le recruteur

 Susciter l’envie

 Donner à voir ce qui vous rend unique

et donner envie de vous rencontrer
Concision & maîtrise du language

 Sur une page A4 blanche

 L’idéal : 1 page - Soyez

court, concis, allez à
l’essentiel. Grammaire et
orthographe impeccables.

 Ecriture dactylographiée :
elle ne sera manuscrite qu’à
la demande du recruteur

 Signature manuscrite
Présentation rigoureuse
 À gauche, vos coordonnées : sur 3 lignes, vos prénom et NOM,
adresse, code postal et ville, coordonnées téléphoniques, coordonnées
électroniques

 À droite, les coordonnées de l’entreprise : le nom et l’adresse de

l’entreprise et, si vous l’avez, le nom du destinataire et son titre

 En tête de la lettre de motivation, précisez l’objet de la lettre.

 Par exemple, “Objet : candidature à un stage découverte de classe de

seconde.”
 Si vous répondez à une annonce de la bourse aux stages, indiquez-en

clairement les références.

 En dessous, précisez vos disponibilités. Par exemple, “Disponible à

partir du XXXX pour une semaine”

 Préférez des verbes d’action (qui dynamisent la lecture), et évitez les

négations ou répétitions

 N’oubliez pas le lieu et la date, ni la formule de politesse : “Madame,

Monsieur…”.
 Structurez votre lettre en 4 parties
 1. L’accroche : Que recherchez vous : type de stage, durée, cursus

 2. Votre profil :
 Utilisez la liste de l’étape 1

• Qui êtes vous ?  

• Présentez votre cursus scolaire et votre projet professionnel.
• Quels sont vos atouts, même extra-scolaires?

 3.L’entreprise:  
• Expliquez pourquoi cette entreprise vous intéresse et pourquoi

vous souhaitez l’intégrer

• Expliquez les centres d’intérêt personnels ou le projet

professionnel qui vous incitent à choisir cette entreprise

• Montrez que vous vous êtes renseignés sur l’entreprise

 4. Conclusion : Terminez votre lettre de motivation par :

• une demande de rendez-vous 
• une formule de politesse : “Je vous remercie de l’intérêt que vous

voudrez porter à ma candidature, je vous prie, Madame, Monsieur,

de recevoir l’expression de ma considération la meilleure.”
• Signature manuscrite
DERNIERS CONSEILS
CV + LM = VOUS !
 Restez vous-même : OUI! à vous montrer sous votre meilleur
profil, NON! à l’affabulation, mentir ou tricher sur qui vous êtes

 Evitez de faire circuler des CV différents, en revanche adaptez les

LM.
Rédigez la lettre de motivation après avoir identifié une
entreprise et vous être sincèrement demandé ce qui vous
séduisait dans cette entreprise (son succès, son audace, sa
mission, sa puissance, sa sécurité, sa dimension internationale
etc.), afin d’être plus convaincant sur la façon dont elle résonne
pour vous, par rapport à vous, vos valeurs, vos sources de
motivation.
 Identifiez une fonction et la personne chargée de recruter les

stagiaires.

 Attention aux lettres type sur internet : personnalisez, adaptez

votre lettre à votre profil
 Derniers conseils
 La 1ère impression globale est très importante

prenez un peu de recul et regardez avec le plus d’objectivité possible

l’aspect global de votre CV afin de vérifier l’image d’ensemble

 Faites relire votre CV par un proche ou un professeur pour éviter les

fautes d’orthographe

 Le CV doit refléter qui vous êtes : structuré et sobre si vous êtes de

nature organisée, original et créatif (dans une certaine limite) si cela
correspond à votre personnalité

 SOYEZ AUTHENTIQUE !
 
Pour aller plus loin
 Préparer un entretien : les questions les plus traditionnelles qui
reviennent souvent
 « 3 qualités/ 3 axes d’amélioration que l’on vous reconnait  » -
l’humour et l’auto dérision permettent souvent de faire mieux
passer un axe d’amélioration
 « si j’interroge vos professeurs, les élèves de votre classe, qu’est-
il probable qu’ils disent de vous? »

 Sachez relier chaque expérience, tout ce que vous faites figurer

dans votre CV ou dans votre LM, à une qualité/compétence, à ce
que cela dit de vous, à ce que vous voudriez que votre
interlocuteur retienne.

 Globalement demandez vous quelle trace vous voulez laisser.

Qu’est ce que doit retenir de vous votre interlocuteur. Messages
clés de votre CV. Ce que l’ont doit retenir de votre LM.
Pour aller plus loin
 Vous pouvez glaner des conseils sur internet (modèle de CV, modèle de LM,
compétences et qualités personnelles, conseils pour un entretien réussi..), toujours en
exerçant votre esprit critique et en écoutant votre intuition - ne vous inspirez pas de
choses qui ne vous paraissent pas résonner à 100% pour vous.

 http://www.conseil-emploi.net/2016/01/quelles-sont-vos-qualites.html

 https://questionsdemploi.typepad.fr/questionsdemploi/72-qualit%C3%A9s-%C3%A0-m
ettre-en-avant-.html

 https://www.nouvelleviepro.fr/actualite/218/recrutement-top-20-des-qualites-les-pl
us-recherchees

 https://references.lesoir.be/article/les-10-competences-personnelles-les-plus-deman
dees-en-entreprise/

 Pour mieux vous connaître, deux tests de personnalités rapides et gratuits