PSICOLOGÍA SOCIAL

ESCUELA: PSICOLOGIA

NOMBRES Lcda. Sandra Guevara Mora

FECHA: ABRIL – AGOSTO 2010

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 SEGUNDO BIMESTRE

Identificar los factores que

potencializan el amor y el agrado
por los demás.

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 CAPÍTULO VI

ATRACCIÓN INTERPERSONAL:
AMIGOS Y AMANTES
 Algunas personas piensan que el área del
amor y lo que atrae a una persona a otra debe
dejarse fuera de la curiosidad científica. Pero
una cosa que se debe tener en mente es que
en nuestra cultura, las personas se casan por
amor, y por falta de amor, se divorcian, son
infieles y hasta matan a sus cónyuges. Niños
que tienen que vivir el proceso de un divorcio
se desarrollan con más problemas que esos
que no, los problemas varían en severidad
dependiendo en la edad.

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 Antes de entrar en el tema del amor, miraremos el
tema de la atracción interpersonal. ¿Qué es lo que
atrae a dos personas? ¿Qué es lo que repulsa a dos
personas aparte? Si le prestamos atención al
sentido común cultural, pudiésemos contestar que
"los opuestos atraen". Enseguida alguien, pensará
que cuando era joven su abuelo le decía "dime con
quien tu andas y te diré quien tu eres" que
aparentemente contradice el primer refrán. ¿Cuál
de los dos es cierto? ¿Nos agrada alguien porque
esa persona es nuestro "opuesto" o nos agrada
alguien porque se parece mucho a nosotros? Como
vamos a ver en la siguiente sección, el segundo
refrán es correcto la mayor parte del tiempo y el
primero, es verdad si ciertas condiciones aplican.
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 ATRACCIÓN INTERPERSONAL

 La atracción interpersonal es el
sentimiento emocional, actitud y/o
conjunto de evaluaciones referidos a
una persona, centrándonos sobre todo
en los factores que posibilitan que nos
sintamos atraídos por unas
determinadas personas, rechacemos a
otras y nos muestren indiferentes en lo
que se refiere al resto.
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PROBLEMAS DE LAS RELACIONES: ¿ALGUNA VEZ SE
HA SENTIDO SOLO?

 Se sabe que las relaciones interpersonales deficientes

ocasionan problemas a los individuos en la sociedad
moderna. Como por ejemplo:
Es una reacción ante la imposibilidad
SOLEDAD de establecer relaciones con otros,
ante la incapacidad de comunicar
nuestras esperanzas ante la lejanía de
amigos y seres queridos.

TIMIDEZ Indica ansiedad y renunciar

a iniciar interacciones.

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 Las personas tímidas hablan y sonríen muy
poco, evitan el contacto visual, muestran
pocas expresiones faciales y responden con
lentitud en las conversaciones.

 Se las considera poco amistosas y asertivas,

nerviosas y tensas al empezar una
conversación con extraños.

 En cambio los extramadamente solitarios

pueden deprimirse y tener ideas suicidas.

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LA AMISTAD

 La amistad se da por
la influencia de
algunos factores,
entre los cuales
encontramos la
proximidad, atractivo
físico, semejanza y
sensación de
agradar.

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LA PROXIMIDAD

 Conduce a una repetida

exposición e interacción,
lo que nos permite
descubrir semejanzas y
sentir el agrado mutuo.

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 SIMILITUD

 Como revela el trabajo de Nahemow y Lawton

(1975), en general hacemos amigos con
personas que se parecen a nosotros en
muchos rasgos observables, como raza, edad
y sexo. Un área poco visible de la similitud
que, según se ha demostrado, influye
profundamente en la atracción interpersonal
es la semejanza de actitudes.

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EL AMOR

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 El amor se distingue de la amistad por la
fascinación, el deseo sexual y la exclusividad
de la relación.

 Ocasionalmente, el ser simples conocidos se

desarrolla no sólo en una amistad sino en un
amor apasionado.

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 AMOR DE COMPAÑIA

 Se asemeja mucho a la
amistad, pues ambos se
basan en el
reforzamiento y no
incluyen emociones
fuertes.
 Se supone que el amor
de compañía mejora la
estabilidad y la
permanencia de la
relación.

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AMOR APASIONADO

 Se caracteriza por
estados psicológicos
fluctuantes, por el
deseo sexual y por
las fantasías.

 Dura poco.

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 EL CUIDADO DE LA RELACIÓN

 Es preciso que la
pareja no deje de
amarse a través de un
cuidado mutuo de la
relación.
 Existen muchos
elementos de la
relación amorosa:
acciones recíprocas,
una preferencia por los
atributos positivos de
la conducta del otro;
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 atención a sus acciones e ideas; confianza,
respeto y orgullo por él; la comunicación
recíproca de fuertes sentimientos.

Estas acciones e ideas que consolidan la

relación se emprenden de modo individual,
pero quizá sólo puedan mantenerse si se
comparten en forma mutua.

El cuidado de la relación requiere evaluaciones

y análisis frecuentes de su equidad o igualdad.
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LA DESINTEGRACIÓN DE LAS RELACIONES

23
 Se refieren a problemas de la relación en si (en
contraste con los factores de los individuos o factores
externos a la relación).

 Es importante reconocer que ambos miembros de una

pareja pueden ser buenos, agradables y ser atraídos
uno al otro, aunque por alguna razón no hayan sido
capaces de sostener una relación entre ellos.

 En algunos casos, su interacción no puede

caracterizarse por conflictos y discordia. En otros casos
puede estar caracterizada como “vacía”: la relación
carece de intimidad, cuidado y afecto en el grado de
reciprocidad tratado anteriormente. Los miembros de la
pareja no se comunican uno al otro y dejan de ser
dependientes para refuerzos mutuos (Levinger 1976).
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 Los factores individuales
son características de uno
de los individuos que
hacen que la persona
prefiera disolver una
relación.

 Una característica
importante se pone en una
familia afectada por el
divorcio. Las estadísticas
del estudio de Pope y
Muller (1976) demuestran
que los niños de padres
divorciados son propensos
a sufrir un divorcio en sus
futuras relaciones.
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 El psicólogo social Peterson (1979) comprobó
que cuatro tipos de actos precipitan el
conflicto:

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 CELOS
 Hay muchas maneras de definir lo que son los celos. Una
definición aceptada es que los celos se refieren a una reacción
emotiva negativa que se relaciona a la amenaza (real o
imaginada) que una persona siente cuando su relación actual
(o relación deseada) está en peligro de perderse por la acción
de una tercera persona Crooks y Baur, 1996).

 Hay personas en la sociedad que piensan que los celos

resultan del amor que una persona siente hacia otra, y siendo
una relación directa, mientras más amor, más intensos son los
celos. Esta explicación de los celos está bien alejada de la
realidad. Los datos en esta área claramente indican que los
celos más se relacionan a: 1) bajo auto estima; 2) personas
con grandes discrepancias entre lo que ven que son y lo que
quisieran ser y 3) personas que valorizan la riquezas, la fama
y la popularidad (Crooks y Baur, 1996).
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 Los celos se manifiestan con sentimientos de ansiedad,
coraje y depresión. Estos sentimientos negativos crean
un ambiente demasiado hostil para el desarrollo de una
relación saludable y terminan por destruirla.

 Los hombres tienden a ignorar los celos y cuando sí

tienen que darle frente, enfocan en el aspecto sexual
físico y culpan a la tercera persona o a su pareja.

 Las mujeres, por otro lado, tienen a darle frente a los

celos desde el principio, enfocar en el envolvimiento
emocional entre su pareja y la tercera persona, y
tienden a culparse a si misma (Crooks y Baur, 1996).

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 Una manera de confrontar los celos de uno es primero
reconocer que uno tiene estas emociones negativas y
evitar su expresión en conducta.

 Como segundo paso, mirar hacia dentro de uno y tratar

de averiguar de dónde originan. Si uno se siente inferior
a la persona que nos hace sentir
amenazados/amenazadas, uno debe entonces mirar las
áreas en las cuales uno es mejor que esa tercera
persona y enfatizar esas áreas.

 Si el origen es externo, debemos entonces negociar con

la pareja las reglas para tener envolvimientos sociales
con otras personas.

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 Si la persona tiene problemas con el control del coraje
resultante de los celos, la persona debe buscar ayuda
profesional para el manejo del coraje. Los crímenes de
pasión son productos de tales emociones negativas que
en demasiados casos se expresan directamente en
conducta sin que la persona así lo intencione.

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 Como conclusión de esta unidad tenemos que en un
mundo ideal, las relaciones de amistad y de amor
durarían toda la vida y todos estarían en buenos
términos con los demás.

 Para que la relación perdure, los miembros de la pareja

deben hacer contribuciones iguales a ella y recibir
beneficios también iguales.

 Es importante que tengan ideas similares del

matrimonio, tanto si son contradictorias, modernos o
igualitarios.

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FIN

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