Rédaction Scientifique -

Généralités - Plan du Cours :

1. Objectifs de l'apprentissage des règles de la rédaction
scientifique
2. Généralités sur le fond/la forme - quelques règles
3. Structure d'un rapport - contenus attendus
- Couverture (page de garde) remerciements et sommaire
- Résumé
- Introduction
- Matériels et méthodes
- Résultats
- Analyse, interprétation et discussion
- Conclusion
- Bibliographie
- Annexes
1. Objectifs
But de cet apprentissage : fournir un ensemble
de conseils et d'indications afin de faciliter
l'écriture et la mise en forme de vos rapports
(propositions des règles à suivre).
1.1.Nature et utilité des rapports :

- Rapports bibliographiques et/ou techniques,

projets scientifiques, …
- Dans votre cas (niveau Master), compte-rendu
écrit des résultats et analyses liés au stage ou
rédaction du mémoire.
- Document de référence ( diffusion et
communication des résultats),
- Ne s'adresse pas nécessairement à des spécialistes
du domaine, il se doit d'être accessible à tous.
1.2.Qualités indispensables pour l'élaboration
d'un rapport :

- Un esprit critique vis-à-vis de ses résultats,

- Une rédaction cohérente et concise : le texte doit
être clair, simple, (bref) et de bonne présentation,
- Une certaine maîtrise de langue (français ou
anglais dans le cas d'un article ou d’une thèse).
2. Généralités sur le fond et la forme
Quelques règles à retenir ...

Sur le fond :
- Penser à la structure de son rapport avant de
commencer à rédiger (faire un plan),
- Bien faire la distinction entre les faits
expérimentaux (résultats obtenus) et les
interprétations et analyses qui en découlent,
- La présentation doit être logique et non
chronologique.
Sur la forme :

- Privilégier l'usage de phrases courtes et simples,

- Discours indirect, utiliser des formulations du type
"Les résultats obtenus confirment …" plutôt que
"J'ai obtenu les résultats qui confirment …",
- Mise en page, privilégier le recto simple, format
A4, marges de 2.5 cm,
- Définir un style pour le texte, privilégier l'usage
d'une police standard (taille 11 ou 12 pts) et d'un
interligne simple (veiller à l'homogénéité du style
sur l'ensemble du texte),
- De préférence, n'utiliser qu'une seule police pour
le texte, jouer sur la taille et la caractère gras,
italique, souligné,
- Numéroter les pages,
- Expliciter l'ensemble des abréviations utilisées.
3. Structure d'un rapport

3.1. Couverture (page de garde) :

Elle doit comporter les éléments suivants :

- Nom de l'Université d'affiliation (Université
de Biskra),
- Année universitaire
- Niveau et intitulé de la formation,
- Titre du stage, ou du mémoire:
Le titre doit refléter et annoncer le contenu du
texte avec le maximum de précision et de
concision. Les mots informatifs doivent être
placés en début de titre ; c'est une position forte
qui retient l'attention.
- Nom du stagiaire ou de l’étudiant(e)
- Nom et titre de(s) l'encadrant(s),
- Nom du laboratoire ou de l'entreprise,
- Logos des institutions (Université, entreprise
et/ou laboratoire).
3.2.Remerciements

recommandés et adressés :

- A l'encadrant,
- Aux membres du jury.
- Au directeur de la structure d'accueil,
- Aux personnes ayant contribué de prés ou de loin
à votre travail et à votre bonne intégration au sein
de la structure d'accueil,
- A un éventuel financeur (ex. aide pour aller
effectuer un stage à l'étranger).
Ces remerciements représentent une zone de
"liberté" dans le rapport, mais attention …
Pas d'exagération dans les formules de politesse
et pas trop de familiarités (même si l'humour est
permis).
3.3. Sommaire paginé (table des matières) :

Il reprend la structure des parties et sous-parties

importantes en indiquant les pages correspondantes.
Savoir utilisé les outils des logiciels de traitement de
texte permettant de générer automatiquement une table
des matières (ex. Microsoft Office Word 2007)