SOCIOLOGÍA DE LA

EDUCACIÓN
“La Educación tiene un rol eminentemente social, ya
que forma un ser social que vivirá en sociedad. Su
objetivo final es conseguir que el individuo se asemeje
a al ideal de hombre creado por la sociedad”
Durkheim define …
 Educación como la acción ejercida por los adultos
sobre los jóvenes, en la cual estos preparan a la
próxima generación.

 Vera el fenómeno de la Educación desde su

enfoque Funcionalista:

Donde considera a la educación como un hecho

social y todos los hechos sociales deben ser
consideradas como cosas.
La educación …

 Como un ente individual.

 Es social (vinculada directamente con la sociedad)

 Las Reformas Educacionales, han provocado

cambios económicos y sociales.
 Sociedad Sociedad
Mecánica Orgánica

• Mayor individualización

• Mayor complejidad en la
sociedad

Transformación pedagogía y
en los programas
educacionales
HACE UNA DIFERENCIACIÓN
Educación Pedagogía
Acción continua sobre los educandos Una forma de pensar respecto a los
elementos de la educación.

Generador de cambios

Es necesario conocer la evolución histórica del sistema escolar

puesto que este evoluciona continuamente, para lo cual debe
adaptarse al contexto en el que se desarrolla.
BIBLIOGRAFÍA
 http://www.slideshare.net/MarcoBustos/emi
le-durkheim