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Master Innovation Technologique

Présentation PA

Master Innovation Technologique – Orientation “Entrepreneuriat” 21 Mars 2017


Débouchés du programme

Julie Desk
Nixys:
Cardiologs:
Feetme:
Prynt:
Dreem

Master Innovation Technologique – Orientation “Entrepreneuriat” 21 Mars 2017


Débouchés du programme

Doctrine.fr
Tap-Tempow
Stash
Wingly
Lalilo

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Débouchés du programme

Start-up

Intra-
preneurs Recherche

Débouchés

Venture
Capital Conseil

Master Innovation Technologique – Orientation “Entrepreneuriat” 21 Mars 2017


Maintenant ou plus tard ?

« The average age for starting a business in the


US is 39 »
Kauffman Foundation
Entrepreneurship in American Higher Education

Ability to Experience
Me & know-how
innovate

Master Innovation Technologique – Orientation “Entrepreneuriat” 21 Mars 2017


Maintenant ou plus tard ?

« The average age for starting a business in the


US is 39 »
Kauffman Foundation
Entrepreneurship in American Higher Education
1st job Acquiring
experience

Think
Disruption Incremental
Leveraging your Be Theeffect
fixation

different------ Know-how efficient


innovations
Black
swan
Ability to
innovate
Master Innovation Technologique – Orientation “Entrepreneuriat” 21 Mars 2017
Objectif du programme
Une formation “world class”
1. Environnement favorable à l’éclosion de projets à fort potentiel
2. Cadre pédagogique de haut niveau
3. Ouverture internationale (Stages, HAX8LR, échange Berkeley)
4. Constitution d’un réseau

Les 2 phases du Master


1. PA (M1) – Identification d’opportunités, Acquisition des bases
2. M2 - Développement projet, compréhension du processus (anglais)

Une pédagogie qui explore…


Au-delà des cours, wokrshop, stages….
• Correction par les pairs..
• Cours en ligne
• Médiathèque (cours, conférences, etc.)
• Wiki sur l’entrepreneuriat, innovation, management, sciences
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Enseigner l’Entrepreneuriat

Compétences en « T »
Socle large de compétences
Culture générale
Fondamentaux du Fondamentaux de
Mooc, Wiki,
Management l’entrepreneuriat
Master Class

Programmation Big Data

E
x
1 domaine
ParcoursStage p
d’expertise
Sc. Fablab
Design
e
r
(Technology
Thinking
t
M2 & M2 i
Business) s
e

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1ère phase – M1 – PA Entrepreneuriat
Acquisition des compétences de base & Recherche et identification d’opportunités

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Organisation de l’année

T1 T2 T2

Parcours scientifique

Stage
Introduction à Introduction à
l’entrepreneuriat l’entrepreneuriat
Startup
« Early Stage »
Fondamentaux du Fondamentaux du
(Silicon Valley)
Management Management

Workshop / Master Class

Projet PA

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Parcours scientifique M1

3 Cours + 1 EA sur les 2 périodes, P1 et P2

– Parcours communs IT
• Cf. présentation Yvan Bonnassieux

 Possibilité de parcours “à la carte”


 Possibilité d’EA Projet Maturation

Objectif: préserver les possibilités d’évolution en 4A


– M2 Entrepreneuriat
– PIC, IT
– M2 Scientifique
– Master of Science (Stanford, Berkeley, Columbia, Cambridge, etc.)

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1. Fondamentaux du management

Fondamentaux du Management

P1 ou P2
– MIE557 ou MIE56x : Corporate Finance pour l'Entrepreneur

– MIE576: Introduction au marketing & Business Development


ou – MIE562: Business Cases of innovation (Stratégie, Concurrence, Innovation)

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2. Introduction à l’entrepreneuriat
Introduction à la startup

P1
– Participation à un startup weekend.

P2
– MIE514B : From Science to Nature (de la recherche à l’innovation)
ou – MIE561 : Méthodologie d’exploration de domaine d’innovation
– MIE563 Fablab: Design thinking – Prototypage rapide (avec HEC)
• Objet connecté
• Robotique
• Entrepreneuriat Social

– MIE582: EA Création de startups innovantes

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2. Introduction à l’entrepreneuriat
Exemples de projet fablab

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2. Introduction à l’entrepreneuriat
Exemples de projet fablab

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2. Introduction à l’entrepreneuriat
Exemples de projet fablab

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2. Introduction à l’entrepreneuriat
Exemples de projet fablab

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3. Expérience “terrain”

Créativité – Design – Rencontre - Action

Projet PA
Les règles:
– Projet personnel
– Combinant exploration scientifique et innovation
Workshop
– Programmation et Machine Learning
– Fablab
Sujet personnel
– Projet de startup
Projet Entreprises ou Startup
– Instent, ADM Polar
– DGA, Transdev
Laboratoire
– Pasteur, ICM, Imagine,

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3. Expérience “terrain”

Créativité – Design – Rencontre - Action

P1 & P2 Workshop
– Startup Weekend
– Entraînement au pitch
– Développement personnel (leadership, prise de décision, négociation)
– Gestion de crises
– Jeux d’entreprise Wharton
– Master Class ( 2 fois par mois)

– Initiation à la Programmation (P1)


– Initiation Big Data et Machine Learning (P2)

P3
– Stage Startup “early stage”, (possibilité de le faire dans la Valley)

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4. Stage – Startup “early stage”

Immersion entrepreneuriale “terrain”

Observation..
– La dynamique chaotique et exploratoire du démarrage

Intégration dans une startup - Découverte de la Valley


- Visite d’entreprises
- Le réseau et la vie entrepreneuriale de la SV

1ère partie du programme Learn2Lunch @ UC Berkeley (à l’étude)


- Stage startup Early stage
- Activités académiques supervisées

Confirmation du choix d’orientation

Organisation
– 3 à 5 mois..

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4. Stage – Startup “early stage”

Organisation & déroulement

3 à 5 mois..

Visa J1 (gérée par l’étudiant)

Possibilités de bourse par la Chaire Entrepreneuriat

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Au-delà du PA, vers le M2…
Accompagnement au développement de projets

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Organisation de l’année

T1 T2 T2

Spécialisation scientifique

Internship? 1 full term


+ Formation entrepreneuriale Stage VC
on
Supervised
Ou
Academic UC
Activities Développement
BERKELEY
Management
Full Management
English in 2016 Projet startup
Campus.. Cours optionnels

Expériences terrain Expériences terrain I


I

Développement projet entreprise

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Échange avec Berkeley

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Échange avec Berkeley
Startup@Berkeley…Program Models for International Students
Pedagogical Model 2: International Entrepreneurship Core Curriculum
Length of program: 15 week Fall Semester
Courses:
--IEOR 190A: Bootcamp
--IEOR 191: Introduction to Technology Entrepreneurship
--IEOR 198: Distinguished Innovators Lecture Series
 
Pedagogical Model 3:  CET Concentration in Entrepreneurship
Length of program: 15 week Fall Semester
Courses:
--IEOR 190A: Bootcamp
--IEOR 191: Introduction to Technology Entrepreneurship
--IEOR 198: Distinguished Innovators Lecture Series
--Breadth Elective: Social Psych, Rhetoric (Logic/Argumentation), etc.
--Mentorship, Individual Development, or Internship

+ Sciences courses

Coût: environ 9-10 k€


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Points saillants M2
3 Cours de sciences pour 12 ECTS

– Parcours scientifique
• Projet scientifique P1 et P2 et/ou cours

– Porteurs de projets
• Hébergement NUMA (Silicon Sentier, au coeur de Paris
• Coaching projet

– Stage
• Projet de startup: validation fin Mars
• Rejoindre un projet
• VC
• Entrepreneur en résidence chez Agoranov

– Parcours Entrepreneuriat
• Early stage management
• Soft skills
• Webstartup / Entrepreneur en résidence
• Workshop développement personnel (prise de décision, leadership, négociation)

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Master Innovation Technologique
Présentation de la 4A “Entrepreneuriat”

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Site web – plate-forme de e-learning
Accès ressources complémentaires

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Ouverture internationale
Stage M1 et M2
– Les étudiants sont invités à faire le stage PA et 4A à l’étranger
• Des opportunités sont identifiées dans la Siicon Valley
• Un financement sera mis en place (à terme) pour couvrir le Visa
– Stage 4A: chez un VC

Echanges avec les grandes universités


– Possibilité de partir un trimestre dans une Université partenaire
• Cibles: Stanford, MIT, Cambridge, (à terme)

Professeurs invités
– Des enseignants “stars” des meilleures Universités US viendront enseigner
des modules / séminaires
• Cibles: Steve Blank, Bob Sutton, C Christensen, E Von Hippel

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Plates-formes Web
développer, élargir les occasions d’apprentissage

– E-learning
Tous les cours sont disponibles sur une plate-forme de e-learning (
• Support de cours ppt, notes, etc.
• Bibliographie
• “Principaux cours” captés en vidéo
Lien vers des ressources pédagogiques complémentaires
• Articles
• Vidéos
• Sites web, podcast,…
– Wiki
• Plate-forme collaborative sur l’entrepreneuriat innovant
• Mémoire du Master
– Médiathèque
• Cours captés
• Séminaires
• conférences “Etat de l’Art” et “Innover-Entreprendre”

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1 plate-forme e-learning
développer, élargir les occasions d’apprentissage

xit-master.com/e-learning
Contrôle d’accès au serveur
– Id : xmaster
– Password : xmaster-999

Login Moodle
Id: lanton
Mot de Passe: xmaster-999
A changer lors du 1er login

Les principaux cours seront sur Moodle


M1: EC0575, HSS511B, MAP582, HSS561 (?)
Clé d’inscription à chaque cours: code du cours

La présence aux cours reste obligatoire

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1 Wiki
développer, élargir les occasions d’apprentissage
– Au seindes principaux cours
• Rédaction d’articles Wiki ( Evaluation)
– 3 thèmes cardinaux
• Entrepreneuriat
• Innovation
• Management - Business
– Mémoire évolutive du Master
• Effort de restitution et d’élargissement / enseignement
– Recherche bibliographique (web, lecture d’ouvrage, etc.)
• Travail collaboratif
– www.xit-master/wiki
Contrôle d’accès au serveur
Id : xmaster
Password : xmaster-999
Autoinscription

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Médiathèque
développer, élargir les occasions d’apprentissage
Captation vidéo des cours importants
– Objectif: 10-15 h de vidéo
• Cours Innovation - Entrepreneuriat
– Cours
• Travail de l’enseignant
– Créer du contenu vidéo professionnel
• Captation 2 caméras
• Montage
• Edition – découpage éditorial

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1ère phase – M1 – PA Entrepreneuriat
Acquisition des compétences de base & Recherche et identification d’opportunité

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Parcours scientifique M1

5 Cours sur les 2 périodes, P1 et P2


– Choix dans les cours scientifiques du parcours IT

 Correspondant parcours scientifique

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1. Compétences Managériales M1

Compréhension de l'entreprise

P1
– ECO 559: Business Strategy
– ECO 575: Introduction au marketing & Business Development

P2
– HSS 562: Business Case (Stratégie, Concurrence, Innovation)

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2. Compétences Entrepreneuriales M1
Introduction à la construction d’une entreprise innovante

P1
– HSS511L : Du résultat de recherche à l’innovation

P2
– HSS561 : Méthodologie d’exploration de domaine d’innovation
– MAP 582: Création de startups innovantes

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3. Expériences “terrain” M1

1ère Immersion entrepreneuriale “terrain”

Séminaires (à construire)…
– Workshop avec HEC, ESCP, IES ESSEC
– Serious game (World of Leadership)

P3 :Stage de recherche dans une start-up (3 mois)


– Startup techno en phase early stage
• Mission de recherche
• A côté du fondateur: observation des spécificités de cet état
– Possibilité de partir à l’étranger (Silicon Valley)
– Partenaires: Agoranov, Paris Région Lab, X Startup,

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4. Projet personnel M1

Choix et validation du projet d’entreprise développé en M2

P1
– Constitution des binômes
– > Fin Sept. :1ères Itérations sur l’identification de projets P1
– Fin Oct, fin Nov., Fin Dec. pitch rapides (mais structurés) des projets proposés
– Validation par un jury (Labo, Entrepreneur, moi)
Objectifs 1 : projet validé fin P1

P2
– Validation de l’opportunité de startup (cours MAP582)
– Validation par un jury (oral MAP582)
– Choix du coach projet
Opportunité validée: fin P2

 Laboratoires partenaires: Labo Ecole (DRIP), Digitéo, CEA, INRIA

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Cycles de conférences
Science – Innovation - Entrepreneuriat

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Conférences “Innover-Entreprendre”
Point de rencontres, de dialogue, de stimulation,
et d’inspiration
– www.innover-entreprendre.com

 Sponsor: Accenture, IRIS Capital, INRIA

 Captées en vidéo et mises en ligne sur le web

 Mise en place d’une Task Force (logistique, promotion,


production vidéo)
 Visibilité du Master
 Groupe X - ESCP

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Conférences “Etat de l’art”
Faire intervenir mensuellement un scientifique
ou un expert qui développe
l’état de l’art dans un domaine
Mise en place en cours (X-DOC, X-Recherche, Collège X)
– Nanotechnologies
– Green Tech
– IT
– Biotech
– Optique, …

 Captées en vidéo et mises en ligne sur le web

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!!!!!

• Bellaiche Byron
• Hemmo Jérémy
• Sevaistre François
• Van Der Cruisse De Waziers Thibault

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Master Innovation
Rendez-vous Technologique
individuels d’ici à Fin Septembre:
PA-Orientation
avec chacun “Entrepreneuriat”

Réunion « Kick Off »

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