LES SALUTATIONS

HTTPS://YOUTU.BE/HD0_GZHHWEE
• Bonjour – Hello/ Good morning
• Salut - Hi
• Bonne après- midi – Good afternoon
• Bonsoir – Good evening
• Bonne nuit – Good night
• Au revoir – Good bye
• À bientôt – See you soon
• Hier - Yesterday
• Aujourd’hui - Today
• Demain - Tomorrow
Comment ça va? – How are you?
• Ca va – it’s okay
• Ça va bien – it’s going on well
• Ça va très bien – it’s going on very
• Ça va mal – it’s bad
• Ça va très mal – it’s very bad
• Comme ci comme ça - so so
• Et toi? – and you?
• Et vous? – and you?
Quoi de neuf? – what’s new
• Rien - nothing
• Pas beaucoup - nothing much
Ça marche? – How do you do? How is it going?
• Oui ça marche – yes, it’s going on well
• Non ça ne marche pas – no, it’s not going on well
Merci – Thank you
• De rien – It’s nothing
• Pas de quoi – Not at all
• Je vous en pris – It’s my pleasure/ the pleasure is all mine.
S’INTRODUIRE
• Bonjour
• Je m’appelle …. (nom)
• J’ai…. (âge)
• Je suis…..(nationalité)
• J’habite à……. (ville) au ………(pays)
• Je travaille à…..
• Je suis marié(e)
• Je ne suis pas marié(e)
• Je suis célibataire
• J’ai……. enfant(s)
• Je n’ai pas d’enfant
FRENCH PRONUNCIATION

• Pronunciation links:
• 1)  https://youtu.be/Gz9mrl0cJ_o
• 2) https://youtu.be/FTubhW2cXbo
• 3) https://youtu.be/cDEkmMR_jAk
LA STRUCTURE DE LA PHRASE
1) SUJET + VERBE + OBJET.

2) SUJET + VERBE + PRÉPOSITION + OBJET.

3) SUJET +(OBJET PRONOM) VERBE +[ (PRÉPOSITION) +

OBJET.
SUJET + VERBE + OBJET
LE SUJET - Introduction
Nom propre : Anne, Mark, Rose etc…
Nom commun = Article + nom commun
• Article defini: le (m.s), la (f.s), l’ (voyelle (a, e, i, o, u / h), les - THE
• Article indefini: un (m.s), une (f.s), des (pluriel) (some) – A/ AN
• Article partitif: du (m.s), de la (f.s), de l’ (voyelle / h), des (pluriel) - SOME
Article + nom commun + adjectif qualificatif long (plus de 2 syllabes) – intelligent (4 syllabes)
Article + adjective qualificatif court (1 ou 2 syllabes) + nom commun – grand (un syllable)
Adjectif possessif + nom commun (mon, ma, mes …): Mon stylo, ma maison, mes stylos
Adjectif demonstratif + nom commun (ce, cet, cette, ces): ce livre, cet arbre, cette maison
Pronom personnel (je, tu, il, elle, on, nous, vous, ils, elles): je parle, tu finis
SUJET + VERBE + OBJET
Verbe - introduction
• Le verbe peux être:
1) Au présent: I speak, I do speak, I am speaking
2) À l’imparfait: I was speaking
3) Au plus – que – parfait: I had spoken
4) Au Passé composé – I spoke/ I have spoken. I watched/ I have watched
5) Au Conditionnel – I would speak if
6) Au futur simple – I shall/ I will + verb
7) Au futur proche – I am going to speak
SUJET + VERBE + OBJET
L’objet - Introduction
Nom propre : Anne, Mark, Rose etc…
Nom commun = Article + nom commun
• Article defini: le (m.s), la (f.s), l’ (voyelle (a, e, i, o, u / h), les - THE
• Article indefini: un (m.s), une (f.s), des (pluriel) (some) – A/ AN
• Article partitif: du (m.s), de la (f.s), de l’ (voyelle / h), des (pluriel) - SOME
Article + nom commun + adjectif qualificatif long (plus de 2 syllabes) – intelligent (4
syllabes)
Article + adjective qualificatif court (1 ou 2 syllabes) + nom commun – grand (un syllable)
Adjectif possessif + nom commun (mon, ma, mes …): Mon stylo, ma maison, mes stylos
Adjectif demonstratif + nom commun (ce, cet, cette, ces): ce livre, cet arbre, cette maison
LE GENRE DES NOMS
En français nous avons les noms masculins et feminins

• Les terminaisons des mots feminins sont:

1) - e: la table, la chaise, une table, une chaise.

Exeption: Le livre, le portable, le verre, le dictionnaire, le monde, le commerce, le père, le frère

2) - ion: la station, une station, la natation

3) - son: la chanson, une chanson
4) - çon: la leçon, une leçon. ~Exception: un garçon

• Les articles feminins sont: la, une, de la >>> article feminin + noun feminin

Les terminaisons avec –e mais qui sont masculins:

① -age: le paysage, le moyenâge Exception: la page, la plage, la cage

② -sme: le tourisme, le christianisme, le paludisme

• Note: la majorité des noms avec la terminaison – e sont feminins.

ARTICLE + NOM COMMUN
https://youtu.be/054MD3i3RDE
• ARTICLE + NOM
LES ARTICLES DÉFINIS: THE
1. Le – masculin singulier: le stylo
2. La – feminin singulier: la femme
3. L’ – un nom qui commence avec une voyelle (a, e, i, o, u) ou h: l’orange,
l’homme
4. Les – pluriel: les stylos, les femmes, les oranges, les hommes
Le, la, l’ >>>> changent à les
Le stylo > les stylos. La femme > les femmes. L’orange > les oranges
• Article define + jour de la semaine
Ex: Lundi, mardi, mercredi, jeudi, vendredi, Samedi, dimanche
Le lundi – on Mondays (chaque lundi)
Lundi – on Monday
Le mardi – on Tuesdays (chaque mardi)
Mardi – on Tuesday
Le mercredi – on Wednesdays (chaque mercredi)
Mercredi – on Wednesday
Le jeudi – on Thursdays (chaque jeudi)
Jeudi – on Thursday
Le vendredi – on Fridays (chaque vendredi)
Vendredi – on Friday
Le samedi – on Saturdays (chaque samedi)
Samedi – on Saturday
Le dimanche – on Sundays (chaque dimanche)
Dimanche – on Sunday
• Article define + temps de la journée = in + time of the day
• Le matin: in the morning
• L’après – midi: in the afternoon
• Le soir: in the evening
• La nuit: at night / in the night
Ex:
• J’ai rendez- vous dans le matin (incorrect). Dans = in (préposition)
• J’ai rendez-vous en le matin (incorrect). En = in (préposition)
J’ai rendez-vous le matin (correct)
J’ai rendez-vous avec Halima le vendredi matin. (Days of the week come
before time of the day)
L’OMISSION DE L’ARTICLE DEFINI
1) Devant le titre monsieur, madame et mademoiselle + nom propre
Ex:
Le monsieur (nom commun) est gentil. (correct)
Le monsieur Paul est gentil. (incorrect) – Monsieur Paul est gentil.
2) Après la préposition “en” suivit par un noun
Elle est en France – she is in France (correct).
Elle est en la France – she is in the France (incorrect).
3) Pour dire un jour de la semaine specifique.
• Lundi – on Monday (c’est specifique).
Ex: J’ai rendez-vous lundi – I have a meeting on Monday.
J’ai des rendez-vous lundi. – I have meetings on Monday.
• Le lundi – every Monday or on Mondays (recuring)
• Ex: j’ai rendez-vous le lundi – I have a meeting on Mondays/ each Monday.
EXPRESSION DE TEMPS + DERNIER/ DERNIÈRE/
PROCHAIN/ PROCHAINE

• La semaine dernière – last week / the previous week

• Le jour dernier – the previous day
• Le mois dernier – last month/ the previous month
• L’année dernière – last year/ the previous year
• La semaine prochaine – next week
• Le jour prochain –next day
• Le mois prochain – next month
• L’année prochaine – next year
En anglais last, previous, next se mettent avant l’expression de temps mais en français
dernier, dernière, prochain se mettent avant l’expression de temps.
LES ARTICLES INDÉFINIS: A / AN https://youtu.be/xw1sORGoEOY
• Un – masculin singulier: un stylo
• Une – feminin singulier: une femme un, une >> des (pluriel)
• Des (some) – pluriel: des stylos, des femmes

Article indefini + temps de la journée

• Un matin: one morning/ a morning
- La difference: Le matin – in the morning
• Un après-midi: one afternoon/ an afternoon
- La difference: L’ après-midi – in the afternoon
• Un soir: one evening/ an evening
- La difference: Le soir – in the evening
• Une nuit: one night/ a night
- La difference: La nuit – in the night/ at night
L’OMISSION DE L’ARTICLE INDEFINI
1) Après la forme de quel/ quelle + adjective + nom
- Quelle belle femme! – what a beautiful woman! (correct)
- [What beautiful woman (French translation)]
Quelle belle une femme! (incorrect)

- Quel grand homme – What a big man!

2) Quand on exprime une profession / nationalité/ religion non modifié (unmodified)

- Je suis docteur – I am a doctor (correct)
Je suis un docteur – I am a doctor (incorrect)
Mais: Je suis un docteur formidable. (Adjectif)
- Elle est congolaise – She is Congolese
Elle est une congolaise – She is Congolese
Mais: Elle est une congolaise intelligente. (Adjectif)
- Il est musulman – He is Muslim
Il est un musulman – He is Muslim
Mais: Il est un musulman dévoué. (Adjectif)
LES ARTICLES PARTITIFS (QUANTITÉ): SOME
HTTPS://YOUTU.BE/6EDLD_VN7VA

• Du – masculin singulier: du pain

• De la – feminin singulier: de la viande du, de la, de l’ >> des
• De l’ – voyelle / h: de l’eau, de l’huile
• Des (some) – pluriels: des lettres
Du letter – incorrecte (you cannot say some letter in singular)
Des lettres – some letter
Une letter – a letter
LES PREPOSITIONS – (PART 1)

• TO THE / AT THE + PLACE

• Au (à + le = au) + place masculin : Je suis au bureau (at the) / Je vais au bureau (to the)
• À la + place feminin: Elle est à la maison (at the) / Elle va à la maison (to the)
• À l’ + place avec voyelle: Nous sommes à l’université (at the) / Nous allons à l’univesité (to the)
• Aux: pluriel place: je suis aux magasins (at the)/ je vais aux magasins (to the). Je vais aux écoles qui sont à
Nairobi.

• OF THE (la possession) + POSSESSOR (COMMON NAME/PROPER NAME)

• Du + masculin: C’est le livre du monsieur (It’s the book of the gentleman/it’s the gentleman’s book).
• De la + feminin: C’est le livre de la femme (It’s the book of the woman/It’s the woman’s book)
• De l’ + voyelle (a, e, i, o, u, h): C’est le livre de l’enfant (It’s the book of the child/ it’s the child’s book)
• Des + pluriel: C’est le livre des enfants (It’s the book of the children/ it’s the chidren’s book)

• De/ d’ + nom propre: C’est le livre de Paul, c’est le livre de Marie/ C’est le livre d’ Arianne
LA FORME PLURIEL DES NOMS HTTPS://YOUTU.BE/8GZPW151VBY

Note: toujours changer l’article du singulier au pluriel:

Le, la, l’ >> les ||un, une >> des|| du, de la, de l’ >> des.
(1) La forme général est d’ajouter –s au nom:
Le stylo – les stylos. La femme – les femmes. Un stylo - des stylos. Une femme – des femmes
Du pain – des pains. De la viande – des viandes.
(2) Terminaison –al change à –aux
Le journal – les journaux, le cheval – les chevaux
(3) Terminaison -au /-eau/ -eu change à -aux , eux>> aux, eaux, eux
• Le château – les châteaux. Le neveu – les neveux. De l’eau – des eaux
(4) Terminaison -s, -z, -x, ne changent pas.
Le bus – les bus. Le nez – les nez, le prix – les prix
Quand le mot ne se termine pas avec les terminaisons: - al/ - au/ - eu/ - s/ - x/ - z, nous ajoutons – s au mot
pour former le pluriel.
LES ADJECTIFS
(1) Les démonstratifs – la demonstration (This, that, these, those)
(2) Les possessifs – la possession (My, your, his, her, our, their)
(3) Les qualificatifs – la qualité (Intelligent, tall, beautiful…)
 Article + nom + adjectif

Article masculin singulier Nom masculin singulier adjectif masculin singulier

Article feminin singulier Nom feminin singulier adjectif feminin singulier
Article masculin pluriel Nom masculin pluriel adjectif masculin pluriel
Article feminin pluriel Nom feminin pluriel adjectif feminin pluriel
 LES ADJECTIFS DEMONSTRATIFS – THIS/ THESE,
THAT/THOSE https://youtu.be/4q_s_8MWHfY
Adjectif demonstrative + nom
• Ce – nom masculin singulier qui commence avec une consonne: ce stylo
• Cet – nom masculin singulier qui commence avec une voyelle: cet ami, cet arbre
• Cette – feminin singulier: cette amie, cette maison, cette orange
• Ces – pluriel (masculin/feminin): ces stylos, ces amies, ces maisons, ces idées,
ces arbres
Ce, cet, cette changent à ces au pluriel
Feminin singulier avec voyelle qui commence: cette
Masculin singulier avec voyelle qui commence: cet
ÊTRE PLUS PRÉCIS
• Si nous utilisons:
• Ce garçon: ça peut signifier > this boy or that boy.
• Cette fille: ça peut signifier > this girl or that girl.
• Mais comment être precis? Nous allons utilizer – ci (this/these) ou – là (that/those) après le
nom.

Ce
Cet + nom – ci > This
Cette
Ces + nom – ci > These

Ce
Cet + nom – là > that
Cette
Ces + nom – là > those
E.g:

Ce garçon – this boy or that boy

Ce garçon – ci (this boy), cette fille – ci (this girl)

Ces garçons – ci (these boys), ces filles – ci (these girls)

Ce garçon – là (that boy), cette fille – là (that girl)

Ces garçons – là (those boys), ces filles – là (those girls)

La maison – the house/ une maison – a house

Cette maison – this house/ that house (no specific)
Cette maison – ci: this house/ cette maison – là: that house
Je regarde cette maison: I am looking at this house/ I am looking at that house.
Je regarder cette maison –ci: I am looking at this house.
Je regarde cette maison –là: I am looking at that house.
 LES ADJECTIFS POSSESSIFS
HTTPS://YOUTU.BE/TFCKX4KL5RC
In French, forget about the gender of the possessor, look at the gender of the noun (la possession). We look at
what belongs to you or the other person.

• MyOur
- Mon (m.s): mon frère - Notre (m.s): notre frère
- Ma (f.s): ma soeur - Notre (f.s): notre soeur
- Mes (pl.): mes amis / mes amies - Nos (pl.): nos amis / nos amies

• Your (familiar) Your (formal / plural)

- Ton (m.s): ton frère - Votre (m.s): votre frère
- Ta (f.s): ta soeur - Votre (f.s): votre soeur +NOM (possession)
- Tes (pl.): tes amies / tes amis - Vos (pl.): vos amis / vos amies

• His/her Their
- Son (m.s): son frère (his/her brother) - Leur (m.s): leur frère
- Sa (f.s): sa soeur (his/her sister) - Leur (f.s): leur frère
- Ses (pl.): ses amis (his/her friends) - Leurs (pl.): leurs amies
• ADJECTIF POSSESSIF + NOM (la possession)
Masculin singulier<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<Masculin singulier
(mon, ton, son, notre, votre, leur)
Feminin singulier<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<Feminin singulier
(ma, ta, sa, notre, votre, leur)
Pluriel<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<Pluriel
(mes, tes, ses, leurs)

His sister (parce que le possesseur est masculin) – Anglais

Incorrect: Son soeur X
Correct: Sa soeur (nous regardons le genre et nombre de la possession) - Français

Si le nom est feminin et commence avec une voyelle (a, e, i, o, u, h), nous ulitisons
toujours la forme du masculine i.e mon, ton, son
Une amie (feminin singulier) -> ma amie X (incorrect)
Une amie (feminin singulier) -> mon amie ✅ (correct)
• Une agence – Mon agence (ma agence – incorrecte)
• Une idée – Mon idée (ma idée – incorrecte)

• Mon amie Ellie habite à Paris.

• Mon ami Marc habite à Nairobi.
• Mon ami, il habite à Mombasa.
• Mon amie, elle reste à Paris.
LES ADJECTIFS QUALIFICATIFS
HTTPS://YOUTU.BE/XZHFMMYUDBS
LES ADJECTIFS – COURTS ET LONGS
LES ADJECTIFS COURTS:
ARTICLE + ADJECTIVE COURT + NOM

bon (good) long (long) jeune (young) beau (handsome)

bonne longue jeune belle (beautiful)
bel (masc. vowel): un bel homme
mauvais (bad) court (short) vieux (old) nouveau (new)
mauvaise courte vieille nouvelle
*vieil (masc. vowel) **nouvel (masc. vowel)
*un vieux homme (incorrect) un nouveau apartement (incorrect)
un vieil homme (correct) un nouvel apartement (correct)
petit (small) joli (pretty) même (same) premier (first)
petite jolie même première
grand (tall) seul (only) autre (other) dernier (last)
grande seule autre dernière
• L’ adjectif qualificatif donne la qualité au nom qu’il qualifie.
Article + nom + adjectif qualificatif long (plus de 2 syllables). >>Intelligent (>2
syllables = 4 syllables)

Ex: Une fille intelligente

Article + adjective qualificatif court (1 ou 2 syllables) + nom. >>Grande (2

syllables)

Ex: Une grande fille (2 syllabes), un grand garçon (1syllabe)

L’ACCORD DES ADJECTIFS QUALIFICATIFS AVEC LE NOM

NOM ADJECTIF
Masculin singulier>>>>>Masculin singulier
Un hommeintelligent (-eux/ -f/ -er/ -et/ -n/ -l/ -s)
Feminin singulier>>>>> Feminin singulier
Une femme intelligente (- euse/-ve/-ère/-ète/-nne/ -lle/ -sse)
Masculin pluriel>>>>> Masculin pluriel
Des hommes intelligents (-eux/-fs/-ers/-ets/-ns/-ls/-s)
feminin pluriel>>>>>>Feminin pluriel
Des femmes intelligentes (- euses/-ves/-ères/-ètes/-nnes/ -lles/ -sses)
La forme feminine des adjectifs qualificatifs
• -eux –> -euse: un homme courageux – une femme courageuse
• -f -> -ve: un homme actif – une femme active
• -er -> -ère: un homme cher - une femme chère
• -et -> -ète: un homme secret – une femme secrète.
• - t -> tte: un homme muet – une femme muette
• -n -> nne: un homme mignon – une femme mignonne
• -l -> lle: un homme gentil – une femme gentille
• -s -> sse: un homme gros – une femme grosse
• - é -> ée: un homme fatigué – une femme fatiguée
• -e -> -e: un homme facile – une femme facile
Règle générale: nous ajoutons ”e” à la forme du masculin.
Un homme intelligent –> une femme intelligente
• Exceptions:
• un ancien élève (a former student). Une ville ancienne (an ancient city)
• une brave femme (a good woman). Une femme brave (a brave woman)
• un certain jour (some day). Un jour certain (a set day/ a certain day)
• un cher ami (a dear friend). Un bijou cher (an expensive jewel)
• la dernière page (the last page). Lundi dernier (last Monday)
• la même idée (the same idea). L’idée même (the very idea)
• le pauvre homme (to be pitied). L’homme pauvre (the poor man/ no money).
• ma propre voiture (my own car). Ma voiture propre (my clean car)
• une seule fois (only one time). Une femme seule (a woman alone)
 LA FORME COMPARATIVE
https://youtu.be/Mj15n078_XM
https://youtu.be/Hx5IlJksY2I

• Bigger than
• Smaller than
• More intelligent than
• Sujet + verbe + plus + adjectif + que + le comparatif plus – more
moins moins - less
aussi aussi – equal
Quand nous comparons deux comparatifs que - than
(1) Anglais: She is taller than her brother
Français: Elle est plus grande que son frère.
(2) Anglais: He is smaller than his sister
Français: Il est moins petit que sa soeur.
(3) Anglais: She is as tall as her brother.
Français: Elle est aussi grande que son frère.

La règle de l’accord de l’adjectif et le nom s’applique.

Elle est plus intelligente que son frère. (She is more intelligent than her
brother) – long adjective
Elle est moins interessante que son amie. (She is less interesting than her
friend)
Elle est aussi intelligente que son frère. (She is as intelligent as her brother)
Il est plus grand que sa soeur. (He is bigger than his sister)
- Short adjective
Il est plus court que son père. (He is shorter than his father)
Adjectif Comparatif
Bon/ bonne (good) meilleur (better)
Il est bon il est meilleur que – BMW est une meilleur voiture que Toyota.
Elle est bonne elle est meilleure que - La pomme est meilleure que la viande
Mauvais (bad) pire (worse)
Il est mauvais il est pire que – La bière est pire que le vin.
Elle est mauvaise elle est pire que – la viande rouge est pire que le poisson
Peu (little) moins (less)
Il est peu il est moins….. que – Le français est moins difficile que l’allemand.
Elle est peu elle est moins…que – la natation est moins dangereuse que le rugby
Bien (after a verbe) [well] mieux (better)
Il est bien il est mieux que – L’orange est mieux que la banana.
Beaucoup (more) plus (more)
Il est beaucoup il est plus…… que – La langue est plus importante que l’art.

**Bon modifie le nom – elle est une bonne fille

**Bien modifie le verbe – il travaille bien
LA FORME SUPERLATIF

https://youtu.be/T3tKlQSNjUM
https://youtu.be/Hx5IlJksY2I

• The biggest
• The smallest
• The most intelligent (long adjective)
• Sujet + verbe + le plus | le moins + adjectif+ de/du/ de la/des/en/au/dans/ + comparatif.
la plus |la moins
les plus | les moins https://youtu.be/iWqIKiASGvI
Le plus | le moins – sujet masculin singulier
La plus | la moins – sujet feminin singulier
Les plus | les moins – sujet pluriel (masculin / feminin)
EX:

Elle est la plus intelligente de la classe. (She is the most intelligent of the class)

Il est le moins courageux dans la maison. (He is the least couragous in the house)

Les enfants sont les plus amusants du quartier. (The children are the most amusing of the neighbourhood)

Il est le plus grand des enfants. (he is the tallest of the children)

Elles sont les plus intelligentes en français. (They are the most intelligent in French)

Elle est la plus riche femme au Kenya. (She is the richest woman in Kenya)
Adjectif Comparatif Superlatif
Bon / bonne meilleur le / la / les meilleur(s)
Il est bon il est meilleur que il/elle est le/ la meilleur(e) de la/du/des…
Elle est bonne elle est meilleure que ils/ elles sont les meilleurs(es)… de la/du/des..
Mauvais pire le / la / les pire (s)
Il est mauvais il est pire que il/elle est le/ la pire de la/du/des…
Elle est mauvaise elle est pire que ils/ elles sont les pire(s) de la/du/des…
Peu moins le / la / les moins
Il est peu il est moins….. que il/elle est le/ la moins … de la/du/des…
Elle est peu elle est moins……. que ils/ elles sont les moins …de la/ du/ des…
Bien mieux le / la / les mieux
Il est bien il est mieux….. que il/elle est le/ la mieux de la/du/des
ils/ elles sont les mieux de/du/des…
Beaucoup plus le / la / les plus
Il est beaucoup il est plus…… que il /elle est le/ la plus… de la/du/des
ils/elles sont les plus… de la/du/des…
SUPERLATIF = Article (le/ la/ les) + plus/moins + adjectif + du/ de la/ de l’/ des/ dans + le comparatif
LES ADVERBES
HTTPS://YOUTU.BE/MM9LUSC6IKQ

• Courageously
• Courageusement
(1)LES ADVERBES
Nous changeons l’adjectif du masculin au feminin et nous ajoutons – ment
Courageux (masc.) –> courageuse (fem.) –> courageusement (adv.)

(2) Si l’adjectif se termine avec -e ou une voyelle, nous n’ajoutons que – ment
Facile (masc.) –> facile (fem.) – facilement (adv.)
Vrai – vraiment
Poli – poliment

(3) Les adjectifs qui se terminent avec la terminaison -nt, nous annulons le –nt et ajoutons -mment
Élégant – élégamment
Évident – évidemment
L’adverbe qualifie le verbe.
Il marche vite chaque soir. (Il marche comment? > vite.)

L’adverbe se place après le verbe

Il parle lentement
• Mais dans le temps composé, les adverbes bien, mal, toujours, souvent, vite,
encore, beaucoup, déjà se placent entre le verbe avoir ou être et le participle passé.
1) Vous avez souvent parlé de votre vie au Kenya.
2) J’ai encore commandé une tarte au pomme.
3) Tu as bien repondu à la question.
4) Elle est toujours retournée à la maison tôt.
5) Vous avez vite marché ce soir.
6) Les enfants ont beaucoup mangé dans la fête.
7) Maman a déjà acheté les baguettes pour le petit dejeuner
8) Nous avons mal écouté l’annonce.
LE TYPE DES ADVERBS

• Manner - slowly
• Places - above
• Time – today
Lentement, rapidement…
Ici, près…
Aujourd’hui, demain, hier…
• Les adverbes de temps
1) Tôt
2) Tard
3) Maintenant
4) Tout de suite
5) Immédiatement
6) Ensuite
7) Toujours
8) Hier
9) Aujourd’hui
10)Demain
11)Ce matin
12)Cet après-midi
13)Ce soir
14)Souvent
15)raremnent
• Les adverbes de place
1) Ici
2) Là
3) Là-bas
4) À droite
5) À gauche
6) En haut
7) En bas
8) partout
• Les adverbes de certitude
1) Sûrement
2) Certainement

• Les adverbes de doute

1) Peut – être
2) Probablement
• Les adverbes de manières
1) Bien
2) Mal
3) Ensemble
4) Surtout
5) Exprès
6) Vite
7) Rapidement
8) Lentement
9) Déjà
10)Encore
LA FORME COMPARATIVE ET SUPERLATIVE DES ADVERBES

• COMPARATIVE - Sujet + verbe + plus+ adverbe + que + le comparatif

moins
aussi
Il parle plus clairement que son frère.
Il parle moins clairement que son frère.
Il parle aussi clairement que son frère.

• SUPERLATIVE - Sujet + verbe + le plus+ adverbe + du/de la/de l’/ des/dans + objet
le moins
Il travaille le plus rapidement de la classe.
Il parle le plus rapidement de l’école.
LES PRONOMS PERSONNELS (PERSONAL PRONOUNS / SUBJECT PRONOUNS)
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• Ils replacent le nom comme sujet.

• E.g:
I can say Rose works or she works (She replaces Rose)
• Rose travaille ou elle travaille.
• Je (J’- voyelle ou “h”) – I
• Tu – you (familiar)
• Il – he
• Elle – she + VERBE
• On – we (when referring in general) i.e people
• Nous – we (specific)
• Vous – you (formal / plural)
• Ils – they (masculine)
• Elles – they (feminine)
• Nom masculin + nom feminin = ils
Ex: Pauline et Paul parlent français. Ils parlent français

• Nom feminin + nom feminin = elles

Ex: Pauline et Rose parlent français. Elles parlent français
LE RESUMÉ DES TYPES DE SUJET
• Nous avons:
1. Le nom propre
2. Le nom commun: Article + nom (toujours)
Article defini : le, la, l’, les + nom commun (THE)
Article indefini: un, une, des + nom commun (A/AN)
Article partitif: du, de la, de l’, des + nom commun (SOME)
3. (*) Les adjectifs qualificatifs
• Article + nom + (long) adjectif
• Article + adjectif (court) + nom *voir la liste des adjectifs courts
(*) Les adjectifs possessifs + nom (sans l’article)
Mon, ma, mes…+ noun
(*) Les adjectifs demonstratifs + nom (sans l’article)
Ce, cette, cet, ces + noun (-ci/ -là)
4. Les pronoms personnels – Je, tu, il, elle…
SUJET + VERBE + OBJET
SUJET +(PRONOM OBJET) + VERBE + [(PRÉPOSITION) + OBJET]
SUJET + VERBE + PRONOM
SUJET + VERBE + PRÉPOSITION + OBJET

La structure du objet est similaire à la structure du sujet

• SUJET + VERBE + (préposition) + OBJET / PRONOM
- Nom proper-------------------------------------------------------------Nom propre
- Nom commun------------------------------------------------------------Nom commun (Article + Nom)
- Article + nom + adjective------------------------------------------Article + nom + adjectif
- Article + adjectif + nom-------------------------------------------Article + adjectif + nom
- Adjectif possessif + nom-------------------------------------------Adjectif possessif + nom
- Adjectif démonstratif + nom----------------------------------Adjectif démonstratif + nom
- *Pronom personnel (n’est pas utlilisé comme object)--------Pronom possessif
pronom demosntratif
LES PRONOMS

1) Les pronoms objets: me, to me, you, to you, her, to her, us, to us, them, to
them
2) Le pronom en et y
3) Les pronoms possessifs: mine, yours, his, hers, ours, yours, theirs
4) Les pronoms demonstratifs: this one, that one, these ones, those ones
5) Les pronoms tonics: me, you, her, him, us, you, them
LES PRONOMS OBJECT (COD) / (COI)
SUJET +(PRONOM OBJET) + VERBE [+ (PRÉPOSITION) +
OBJET]
https://youtu.be/lzb3evkL0Og
• En anglais, nous disons:
• Pauline is watching the boy > Pauline is watching him
• Paul is watching the girl > Paul is watching her
• Anglais > sujet + verbe + pronoun objet
• Français > sujet + pronom objet + verbe
Traduction:
“Pauline him is watching.” >>>>Pauline le regarde (Pauline is watching him)
“Pauline her is watching.” >>>>Pauline la regarde (Pauline is watching her)
• Pronom object direct (COD) Pronom objet indirect (COI)
Sujet + verbe + objet Sujet + verbe + à/au/aux + personne (quelqu’un)
Sujet + pronom objet + verbe Sujet + pronom objet + verbe
(me) Me (m’) Me (m’) (to me)
(you) Te (t’) Te (t’) (to you)
(him) Le (l’)--------------------------------------------------*Lui (to him)
(her) La (l’)--------------------------------------------------*Lui (to her)
(it) Le (l’), La (l’)------------------------------------------*Lui (to it)
(us) Nous Nous (to us)
(you) Vous Vous (to you)
(them) Les----------------------------------------------------*Leur (to them)
Note: Le pronom objet vient toujours avant le verbe
COD – no preposition involved COI – preposition involved
Passé composé
Sujet + pronom objet + verbe avoir/être + participe passé
Le participe passé s’accorde avec le pronom objet.
Pronom objet Participe passé
• Masculin singulier Masculin singulier
Ex: J’ai parlé à Paul Je lui ai parlé
• Feminin singulier Feminin singulier
Ex: J’ai parlé à Grace Je lui ai parlée
• Masculin pluriel Masculin pluriel
Ex: J’ai regardé le match Je l’ ai parlés
• Feminin singulier Feminin singulier
Ex: J’ai téléphoné Rose Je l’ ai parlées
Futur proche: Sujet + aller + COD/COI + infinitif + objet.
- Elle va regarder les enfants aujourd’hui.> Elle va les regarder aujourd’hui.
- Elle va parler aux enfants aujourd’hui. > Elle va leur parler aujourd’hui.
Le COD/COI se place entre le verbe aller et l’infinitif.

Impératif positif: Verbe – COD/ COI + objet

- Donne aux enfants quelque chose à manger.> Donne – leur quelque chose à manger.
- Regarde les enfants aujourd’hui. > Regarde – les aujourd’hui.
Le COD/COI se place après l’impératif.

Impératif négatif: Ne + COI/COI + pas + objet

- Ne donne pas aux enfants quelque chose à manger.> Ne leur donne pas quelque chose à manger.
- Ne regarde pas les enfants aujourd’hui. > Ne les regardes pas aujourd’hui.
Le COD/COI se place avant l’impératif.
• Quelques examples des verbes COI
• Parler à quelqu’un (Ex: je parle à Gillian et Gilles) Je leur parle
• Demander à quelqu’un
• Dire à quelqu’un
• Téléphoner à quelqu’un
• Emprunter à quelqu’un
• Offrir à quelqu’un
• Donner à quelqu’un
• Écrire à quelqu’un
• Penser à quelqu’un
• Rendre à quelqu’un
• Envoyer à quelqu’un
• Souhaiter à quelqu’un
• Présenter à quelqu’un
• Sourire à quelqu’un
• Prêter à quelqu’un
• Répondre à quelqu’un
• Etc…
 LE PRONOM OBJET EN HTTPS://YOUTU.BE/OHQPLVD1YPC

Sujet + en + verbe
Utilise le pronom en pour remplacer une phrase introduite par la préposition de/ d’.

Sujet + verbe + de/ d’ + objet (= article + nom). >> Sujet + en + verbe

• Je mange de la viande à la maison. J’en mange à la maison. (I eat it/ I eat some).

• Je bois beaucoup d’eau. J’en bois beaucoup ( I drink it alot).

• Elle revient de France. Elle en revient.

(She comes back from France. She comes back from there.)

• Je voudrais un peu de sauce. J’en voudrais un peu.

(I would like a little sauce. I would like a little (of it).

• J’ai envie de sortir. J’en ai envie.

(I feel like going out. I feel like it.)

Ne pas confondre en (in) à en (it/ there/ some)

Elle habite en France (She lives in France)
Elle revient de France – Elle en revient – She is coming from there
LA NÉGATIONA NEGATION

• Sujet + n’ + en + verbe + pas.

• Vous cherchez du vin? Non, je n’en cherche pas.
• Vous aimez de la musique américaine? Non, je n’en aime pas.
 LE PRONOM OBJET Y HTTPS://YOUTU.BE/OHQPLVD1YPC
Sujet + verbe + préposition + place Sujet + y + verbe
• Le pronom objet Y a deux utilisations:

(1) Ça remplace une phrase prépositionnel qui indique une location pour exprimer là.
• Le livre est sur le bureau? Is the book on the desk? - Oui, il y est. —Yes, it is (there).
• Ta copine est à la maison? Is your friend at home? - Oui, elle y est. —Yes, she is (there).
- Le livre est dans la chambre? Le livre y est.
• Tu vas à Sarit Center – Oui, J’y vais.
Are you going to Sarit center? – Yes, I am going there

(2) Le pronom y est aussi utlilisé pour remplacer la phrase prépositionnel qui consiste: à + objet.
• Sujet + verbe + à + objet >> Sujet + y + verbe

• Tu réponds à la question? —Oui, j’y réponds.

Are you answering the question? Yes, I am answering it.
• Tu penses à tes vacances? —Oui, j’y pense.
Are you thinking about your vacation? Yes, I am thinking about it.

 [Je + Y = J’y]
• La forme negative du pronom y
Sujet + n’ + y + verbe + pas
• Je vais à Sarit center.
• J’y vais
• Je n’y vais pas
• Sujet + avoir /être + participe passé + de/ à (location) + objet.
Ex1. Elle a mangé de la viande
Ex2. Elle a voyagé à Mombasa
Ex3. Elle est retourné de Mombasa
Ex4. Elle est partie à Mombasa

• Sujet + en / y + avoir / être + participe passé

• Elle en a mangé
• Elle y a voyagé
• Elle en est retourné
• Elle est y partie
• Le passé composé avec en / y
• Je suis allé à Sarit Center – Je suis y allé
• J’ai mangé de la viande – J’en ai mangé
• Le livre a été sur la table – le livre y a été
• Elle est revenu de la France – elle en est revenu

Le participe passé avec y:

• le pronoun objet Y se met après l’auxilliaire être au passé composé
Ex: Je suis allé à Sarit Center – Je suis y allé

• le pronoun objet Y se met avant l’auxilliaire avoir au passé composé

Ex: Le livre a été sur la table – le livre y a été
• Sujet + aller + infinitif + de (noun)/ à (location) + objet.
Ex1. Elle va manger de la viande à la maison
Ex2. Elle va voyager à Mombasa demain
Ex3. Elle va retourner de Mombasa aujourd’hui
Ex4. Elle va partir à Mombasa demain

• Sujet + aller + en / y + infinitif

• Elle va en manger à la maison
• Elle va y voyager demain
• Elle va en retourner aujourd’hui
• Elle va y partir demain
 LES PRONOMS POSSESSIFS
https://youtu.be/51V1B2FvC9k
m. sing m. pluriel f. sing f. pluriel
• mine le mien les miens la mienne les miennes
• yours (fam.) le tien les tiens la tienne les tiennes
• his/hers le sien les siens la sienne les siennes
• ours le nôtre les nôtres la nôtre les nôtres
• yours (formelle/pl.) le vôtre les vôtres la vôtre les vôtres
• theirs le leur les leurs la leur les leurs

Le livre (m.s) appartient à Rose – c’est le sien. La maison (f.s) appartient à Rose – c’est la sienne
Les livres (m.p) appartiennent à Rose – Ce sont les siens.
Les maisons (f.p) appatiennent à Rose. Ce sont les siennes
• La maison(f.s) est à qui? C’est la mienne(f.s). Le stylo(m.s) est à qui? C’est le mien(m.s)
• Les maisons (f.p) sont à qui? Ce sont les miennes (f.p)
• Les stylos (m.p) sont à qui? Ce sont les miens (m.p)
• La maison est la mienne. Les maisons sont les miennes
• Le stylo est le mien. Les stylos sont les miens.
Les adjectifs possessifs (mon, ma, mes … + nom): mon stylo, ma maison (my pen, my house)
Les pronoms possessifs (le mien, la mienne…): le mien, la mienne (mine)
Exemple:
• Ma (adjectif possessif) maison (my house) > La mienne (pronon possessif) (mine)
• Ton (adjectif possessif) stylo (your pen) > le tien (pronon possessif) (yours)
• Nos (adjectif possessif) enfants (our children) > les notres (pronon possessif) (ours)
Adjectifs possessifs Pronoms possessifs
Mon/ma/mes le mien/les miens/la mienne/les miennes
Ton/ta/tes le tien/les tiens/la tienne/les tiennes
Son/sa/ses + (possession) le sien/les siens/la sienne/les siennes
Notre/notre/nos le nôtre/les nôtres/la nôtre/les nôtres
Votre/votre/vos le vôtre/les vôtres/la vôtre/les vôtres
Leur/leur/leurs le leur/les leurs/la leurs/les leurs
 LES PRONOMS DEMOSTRATIFS HTTPS://YOUTU.BE/PXKJJN6EQLW

Masc.sing Masc. pluriel Fem. Sing. Fem. pluriel

celui (this/that one) ceux (these/those ones) celle (this/that one) celles (these/those ones)
Pour être plus précis:
Celui – ci(this one) ceux – ci(these ones) celle – ci(this one) celles – ci(these ones)
Celui – là(that one) ceux – là(those ones) celle – là(that one) celles – là(those ones)

Exemple:
Tu voudrais quel stylo? Ce stylo – ci ou ce stylo – là? >> Je voudrais celui – ci
Tu voudrais quelle robe? Cette robe – ci ou cette robe – là? >> Je voudrais celle - là
• Les adjectifs démonstratifs: ce, cette, cet et ces (this/that ou these/those) + nom –ci/ -là
• Les pronoms dèmonstratifs: celui –ci/là, celle-ci/là, ceux-ci/là et celles –ci/-là (this
one/that one ou these ones/ those ones)
Adjectifs démonstratifs Pronoms démonstratifs
• Ce (masc. sing) celui – ci / celui – là
• Cette (fem. Sing.) + nom -ci / -là celle – ci / celle - là
• Cet (masc. sing, voyelle)
• Ces (pluriel) ceux – ci / ceux – là
celles – ci / celles – là
LES PRONOMS TONICS/ STRESS
PRONOUNS
Moi – me
Toi – you
Lui – him
Elle – her
Nous – we
Vous – you (formal/ plural)
Eux – them (masculine plural)
Elles – them (feminine plural)
Les pronoms tonics sont ultilisées pour mettre l’accent sur (souligner) les pronoms
personnels (je, tu, il, elle, nous, vous, ils, elles).
moi, je I
toi, tu you
lui, il he
elle, elle she
nous, nous we
vous, vous you
eux, ils they (m)
elles, elles they (f)
Toi, tu restes ici. You stay here. (emphatic you)
Tu restes ici, toi. You stay here. (even more emphatic)
Les pronoms tonic ont different fonctions. Ils sont utilizés après une préposition et
avant les pronoms personnels.
Les pronoms tonics sont utilizes pour remplacer une personne après une
préposition comme: à, pour, sur, sous, devant, derrière, à droite de, loin de, près de,
and so on.
- avec lui with him
- au-dessus d’elle above her
- pour soi for oneself
- loin de nous far from us
- devant vous in front of you (form. or pl)
- derrière eux behind them
- grâce à elles thanks to them (females)
Mais: à ma droite, à ma gauche to my right, to my left
La structure chez + pronom tonic est spouvent utilisé pour exprimer chez la
maison de quelqu’un au lieu de à la maison:
Chez + pronom tonic (Chez une personne)

Je suis chez moi. I am at my house.

Je vais chez moi. I am going home.
Paul vient chez moi. Paul is coming to my house.
Plus tard j’irai chez lui. Later I will go to his house.
J’arriverai chez eux à 8 h. I will arrive at their house at 8.
On est le plus à l’aise chez soi. We feel most comfortable at home.
CHEZ + NOM – AT MY PLACE, AT OUR PLACE, AT HER PLACE

• Chez la voisine – at the neighbour’s

• Chez moi – at my place
• Chez toi – at your place
• Chez elle – at her place
• Chez lui – at his place
• Chez nous – at our place
• Chez vous – at your place
• Chez eux – at their place
• Chez elles – at their place
• Chez Rose – at Rose’s place
LES PRONOMS RELATIFS QUI ET QUE
https://youtu.be/fnQGyN7Fuso
https://youtu.be/WQ2Wv5RfM-s
https://youtu.be/uc_iTY3b4_I
https://youtu.be/XzHvkuB46Xo

• QUI
Sujet/nom + qui + verbe…
La personne qui parle français, est américainne/américain.
Mes voisins qui habitent à côté de chez moi, sont ethiopiens.
** Préposition + qui + sujet/ nom + verbe…
Ex: Le docteur à qui tu as rendez – vous est Congolais.

• QUE
Sujet/nom + que + sujet/noun + verbe…
Ex: Voici le permis de conduire que j’ai trouvé
Ex: Le telephone que tu as acheté hier, est habimé.
Ex: La carte que Marie choisit, est très belle.
SUJET + VERBE + OBJET
SUJET + VERBE + (PRÉPOSITION) + OBJET
• Les verbes sont les mots d’action.
• Nous avons 3 groupes de verbes:
• Er – verbes
• Ir – verbes
• Re – verbes
Un verbe a 2 parties: le radical (stem) et la terminaison (the ending)
he/ she speaks (speak – stem/ s – ending)
Eg:
Parler (parl – radical / er – terminaison de l’infinitif) – to speak
Finir (fin – radical / ir – terminaison de l’infinitif) – to finish
Vendre (vend – radical / re – terminaison de l’infinitif) - to sell

Note: Les verbes reguliers ne changent pas le radical de je (I) à ils/elles (they). Mais quand le
radical change, le verbe devient un verbe irregulier.
LE VERBE AVOIR (TO HAVE)/ LE VERBE ÊTRE (TO BE) – LES
VERBES AUXILLIAIRES HTTPS://YOUTU.BE/84OLV0BM4OY

AVOIR ÊTRE
• J’ai (I have) Je suis (I am)
• Tu as (you have) (familier) Tu es (you are) (familier)
• Il a (he has) Il est (he is)
• Elle a (she has) Elle est (she is)
• On a [one has/ people (we) have] On est [one is/ people (we) are]
• Nous avons (we have)Nous sommes (we are)
• Vous avez (you have) (pluriel / formel) Vous êtes (you are) (pluriel / formel)
• Ils ont (they have) (masc. pluriel) Ils sont (they are) (masc. pluriel)
• Elles ont (they have) (they are) (fem. Pluriel) Elles sont (they are) (fem. Pluriel)

• The auxiliary verbs help conjugate other verbs in a compound tense. Eg. I have played/ she is going
LES EXPRESSIONS AVEC AVOIR

de la chance
chaud
froid
faim *le rendez-vous a lieu à Serena.
raison *Il a lieu à Serena
Avoir tort *Ils ont lieu….
soif *La reunion a lieu à Serena.
peur *Elle a lieu à Serena
honte *Elles ont lieu à Serena
marre
Sommeil
*lieu (utilizer avec le pronom il/elle/ils/elles)
mal l’air
LE VERBE ALLER
HTTPS://YOUTU.BE/RU9PCQDV1EE

• Je vais
• Tu vas
• Il va
• Elle va
• On va
• Nous allons
• Vous allez
• Ils vont
• Elles vont
LE VERBE FAIRE
HTTPS://YOUTU.BE/XKLFF75OYDY

• Je fais Faire + (du, de la, de l’) sport activité/ instrument = To do

• Tu fais Je fais du jogging
• Il fait Elle fait du piona – she does/ she plays the piona
• Elle fait
• On fait Faire + nom (food, etc…) = to make
• Nous faisons Je fais un sandwitch
• Vous faites Je fais un rapport
• Ils font
• Elles font

• Expressions with faire: https://youtu.be/uvJ3QiwBBio

QUEL TEMPS FAIT – IL? WHAT’S THE LEATHER LIKE?
https://youtu.be/Kq4Luegns8c
• Il fait – beau
mauvais
chaud
froid
*du soleil il y a – du soleil (it is sunny)
*du vent du vent
*du brouillard du brouillard
*des nuages des nuages
• Il pleut
• Il neige
L’INDICATIF

• Présent (simple present tense, present continues, affirmative present)

• Participe présent (present participle i.e. while + verb – ing/ for + verb - ing)
• Impératif (command / suggestion tense)
• Imparfait (imperfect tense/ past continuous: was/were + verb-ing or used to + verb)
• Passé composé (simple past / present perfect i.e. has/have + past participle or verb + ed)
• Conditionnel présent (would + verb + [ if ]+ imperfect tense)
• Futur simple (simple future: shall/will + verb) – formel
• Futur proche (near future: going to + infinitive) – familier
LE PRÉSENT - LES VERBES DU GROUPE ER
HTTPS://YOUTU.BE/J3GQGPXXTQI
• Chaque personne (sujet) a sa propre terminaison:
Parler – to speak (infinitive ending – ER)
• (1ère personne sing.) - Je (J’) – e je parle (I speak, I am speaking, I do speak)
• (2ème personne sing.) Tu – es tu parles (You speak, you are speaking, you do speak)
• (3ème personne sing.) Il – e il parle (He speaks, he is speaking, he does speak)
• (3ème personne sing.) Elle – e elle parle (She speaks, she is speaking, she does speak)
• (3ème personne sing.) On – e on parle (We speak, we are speaking, we do speak)
• (1ère personne plu.) Nous – ons nous parlons (We speak, we are speaking, we do speak)
• (2ème personne sing.) Vous – ez vous parlez (you speak, you are speaking, you do speak)
• (3ème personne sing.) Ils – ent ils parlent (They speak, they are speaking, they do speak)
• (3ème personne sing.) Elles – ent elles parlent (They speak, they are speaking, they do speak)
• Je parle = I speak (simple present), I am speaking (present continuous), I do speak (affirmative present tense).
 L’ACCORD DU SUJET VERBE

Nom (singulier) – le verbe prend la forme de il/elle (singulier)

Rose regarde la télé/ Rose finit la pizza/ Rose perd son stylo

Nom (pluriel) – le verbe prend la forme de ils/ elles

Rose et Marie regardent la télé/ Rose et Marie finissent la pizza/ Rose et Marie perdent leurs stylos.

Nom + et moi – le vebre prend la forme de nous

Ex: Paul et moi parlons français/ Paul et moi finissons la pizza/ Paul et moi perdons nos stylos.

Nom + et toi – le verbe prend la forme de vous

Ex: Paul et toi parlez français/ Paul et toi finissez la pizza/ Paul et toi perdez vos stylos.
LE PRÉSENT – LES VERBES DU GROUPE – IR
HTTPS://YOUTU.BE/NLOKH39KPBU

• Finir – to finish Finir - fin

• Je – is je finis
• Tu – is tu finis
• Il – it il finit
• Elle – it elle finit
• On – it on finit
• Nous – issons nous finissons
• Vous – issez vous finissez
• Ils – issent ils finissent
• Elles – issent elles finissent
Note – Je finis = I finish, I am finishing, I do finish
Pratiquons maintenant la conjugaison des verbes – IR sur la liste des verbes reguliers IR
LE PRÉSENT - LES VERBES DU GROUPE – (D)RE
HTTPS://YOUTU.BE/FP-E31BMFOI

Vendre – vend Perdre - perd

• Je – s je vends Je perds
• Tu – s tu vends Tu perds
• Il – (d) il vend Il perd
• Elle - (d) elle vend Elle perd
• On – (d) on vend On perd
• Nous – ons nous vendons Nous perdons
• Vous – ez vous vendez Vous perdez
• Ils – ent ils vendent Ils perdent
• Elles – ent elles vendent Elles perdent
 LES TERMINAISONS DU PRÉSENT

ER IR RE
Je e is s
Tu es is s
Il e it (d)
Elle e it (d)
On e it (d)
Nous ons issons ons
Vous ez issez ez
Ils ent issent ent
Elles ent issent ent
L’EXPRESSION DEPUIS – SINCE/ FOR
https://youtu.be/LfmIvBcPMHY
• Depuis + expression du temps:
1) Depuis + duration = for
2) Depuis + date = since

Exemple:
1) Duration: J’habite à Nairobi depuis 27 ans – I live in Nairobi for 27 years.
2) Date: J’habite à Nairobi depuis 1994 – I live in Nairobi since 1994

Je parle français depuis 45 minutes – I have been speaking french for 45 minutes.
Je parle français depuis 4 ans - I have been speaking French for 4 years.
Je parle français depuis 2020 – I have been speaking French since 2020.
L’EXPRESSION “IL Y A” – THERE IS, THERE ARE OR AGO

1) Il y a + article + nom = There is…/ there are…

• Il y a une tarte au frigo – there is a pie in the fridge
• Il y a des tartes au frigo – there are pies in the fridge

2) Il y a + expression de temps = ago

• Il y a 10 (dix) seconds – 10 seconds ago
• Il y a 10 (dix) minutes – 10 minutes ago
• Il y a 2 (deux) heures – 2 hours ago
• Il y a un (1) jour – 1 day ago
• Il y a une (1) semaine – 1 week ago
• Il y a un (1) mois – 1 month ago
• Il y a un (1) an – 1 year ago
LE PRÉSENT DES VERBES MODAUX – Les verbes qui expriment la
necessité, la possibilité.
Sujet + verbe modal + infinitive + objet
Pouvoir Vouloir Devoir Savoir Falloir
Je peux  veux dois sais
tu peux veux dois sais
il peut veut doit sait *il faut
elle peut veut doit sait
on peut veut doit sait
nous pouvons voulons devons savons
vous pouvez voulez devez savez
ils peuvent veulent doivent savent
elles peuvent veulent doivent savent
Exemples:
• Je peux manger
• Je veux manger
• Je dois manger
• Je sais parler
• Il faut manger
L’INFINITIF

1. Après certains verbes

2. Après certaines préposotions

(1) Après les verbes suivants: aller, pouvoir, devoir, savoir, falloir, vouloir, aimer, préférer,
désirer, venir, espérer.
• Je vais acheter une voiture.
• Je peux manger quatre hamburgeurs.
• Elle doit regarder le film.
• Nous savons parler swahili
• *Il faut prartiquer un sport
• Elles veulent voyager à Mombasa.
• Elle aime finir tard.
• Nous préférons vendre notre voiture à mon voisin.
• Mes parents désirent voyager au Canada.
• Marc vient rendre mon livre ce soir.
• Rose espére visiter Masai Mara.
(2) Après verbe + préposotion de
• Cesser de: Elle cesse de travailler à Safaricom.
• Coinseiller de: Il conseiller de commencer le regime
• Décider de: Il décide de voyager demain.
• Demander de: Nous demandons de partir maintenant
• Dire de: Vous dites de prendre ma clé à la réception.
• Empêcher de: Elle empêche de manger ici
• Essayer de: Elles essayent de parler français.
• Éviter de: J’évite de regader beaucoup de télé
• Finir de: Tu finis de chanter.
• Oublier de: J’oublie de fermer la porte
• Permettre de: On permet de fumer dehors.
• Persuader de
• Promettre de
• Proposer de
• Refuser de
• Regretter de
• Oublier de
• Être content de
• Être heureux de
• Être ravi de
• Être triste de
• Être désolé de
• Avoir l’intention de
• Avoir l’occasion de
• Avoir le temps de
• Avoir le plaisir de
• Il est facile de
• Il est difficile de
• Il est possible de
• Il est impossible de
• Il est permis de
• Il est defendu de
• Il est temps de
• (3) Après verbe + préposotion à
Aider à
Apprendre à
Commencer à
Continuer à
Encourager à
Enseigner à
Hésiter à
Inviter à
Réussir à
Être prêt à
Être disposé à
Avoir de la difficulté à
Avoir du mal à
LES PRÉPOSITION
SUJET + VERBE + PRÉPOSITION + OBJET.
https://youtu.be/YeF096Fnn7I
https://youtu.be/iEyvIzPKuIY

• Je suis à la maison. (to, at, in)

• Nous travaillons en Chine (in + feminine country)
• Nous travaillons au Kenya (in + masculine country)
• Vous êtes dans la chambre. (in + enclosed space/ inside)
• J’habite à côté de Sarit Center. (next to, beside)
• Nous voyageons après demain. (after)
• Elles discutent au sujet de Corona. (about, on the subjet of)
• Elles discutent à propos de Corona
• Je me reveille avant ma famille. (before)
• Il marche avec son chien. (with)
• Tu vas chez tes parents. (at – chez + noun)
• Je suis contre la violence. (againt)
• Nous travaillons jusqu’à midi (up to)
• Il habite loin de ses parents (far from)
• Elle reussit malgré les difficultés (inspite of)
• Je voyage en avion (by - en + mode of transport with an engine)
• Je voyage à moto (by - à + mode of transport without an engine)
• Vous voyagez par avion? (by)
• Les enfants sont parmi les élèves (among)
• Je dors pendant la pluie (during)
• Je travaille pour ma mère. (for)
• Elle habite près de Village Market. (near)
• Il aime les pommes quant à son frère, il aime les oranges. (as to, as for, regarding)
• Je voyage sans baggages. (without)
• Le livre est sur la table (on, on the top of)
• Le livre est sous la table. (under)
• Les gens marchent vers Westgate. (toward – direction/ movement toward something)
• Il est cruel envers les chiens (toward)
• *Selon le météo, il va pleuvoir/ Il va pleuvoir selon le météo. (according to)
• *Suivant la police, elle est coupable./ Elle est coupable selon la police
(according to, by, as per)
• D’après les investigations, il est coupable (according to)
• Tu viens de l’Allemagne (from, of, about)
• Je suis à Nairobi depuis 1994 (since, for)
• La voiture est derrière la maison (behind)
• La voiture est devant la maison. (in front of)
• Je reste au Canada durant l’hiver (during, while)
• Nous travaillons en dehors de la capital (in the outskirts)
• Sarit Center est en face de Papaya Square (facing, across from, opposite)
• La station de service est entre le supermarché et le restaurant (between)
• J’etudie environ 4 heures par jour. (approximately)
• Brakenhurst est hors de Nairobi. (outside of)
EN / AU + PAYS. À + CAPITAL/
VILLE/QUARTIER
• En + pays feminine
Les pays feminins se terminent avec la voyelle “e” ou commence avec une voyelle (a,
e, i, o, u) et se termine encore avec la voyelle “e”
• Au + pays masculine
• Aux + plural country
• À + capital/ ville/ quartier

Je vais en France
Je vais en Ethiopie
Elle va au Kenya
Nous habitons aux Etats Unis/ aux Pays - Bas
Nous allons à Mombasa
Elles vont à Westlands
LES CONJONCTIONS

HTTPS://YOUTU.BE/HIOW_GFFPGA
A) Les conjonctions de raison
1) Parce que - because
2) Car – for, because
3) Puisque – since
4) Comme – as, since
5) Donc – so, therefore
Je ne travaille pas aujourd’hui parce que je suis en vacances.
Je ne travaille pas aujourd’hui car je suis en vacances.
Je ne travaille pas aujourd’hui puisque je suis en vacances.
Je ne travaille pas aujourd’hui comme je suis en vacances.
Je n’aine pas Malindi, donc nous allons à Diani.
B) Les conjonctions de temps
1) Quand – when
2) Lorsque – when
3) Dès que – as soon as
4) Aussitôt que – as soon as
5) Pendant que – while
6) Maintenant que – now that
Je parle à mes amis quand j’ai le temps
Je parle à mes amis losque j’ai le temps
Je vais à Sarit dès que j’ai le temps
Aussitôt que j’arrive à la maison, je regarde la série Lupin
Pendant que tu manges, j’écoute la radio.
Maintenant que nous sommes ici, nous dinons au restaurant.
C) Les conjunctions de contraste
1) Mais - but
2) Tandis que - whereas

Il arrive au bureau mais il oublie ses clés.

Il aime du poulet tandis que sa soeur aime du poisson.
LA NÉGATION DU PRÉSENT
https://youtu.be/Rymbg3PnyL0

https://youtu.be/sgr9wgYAejs
• Ne (n’) + verbe + pas = not
(sujet + ne (n’) + verbe + pas (de) + objet)

• Ne (n’) + verbe + jamais = never

(sujet + ne (n’) + verbe + jamais (de) + objet)

• Ne (n’) + verbe + plus = no longer

(sujet + ne (n’) + verbe + plus (de) + objet)

• Ne (n’) + verbe + personne = no one

(sujet + ne (n’) + verbe + personne + objet)

• Ne (n’) + verbe + rien = nothing

(sujet + ne (n’) + verbe + rien + objet)

• Ne (n’) + verbe + que = only

(sujet + ne (n’) verbe + que + objet)
(1) Not – Sujet + ne (n’) + verbe + pas (*de) + objet (+ préposition ….)
Nous mangeons des frites – Nous ne mangeons pas de frites.

(2) Never – Sujet + ne (n’) + verbe + jamais (*de) + objet (+ préposition ….

• Nous mangeons une mangue - Nous ne mangeons jamais de mangue.

(3) No longer – Sujet + ne (n’) + verbe + plus (*de) + objet (+ préposition ….

• Nous mangeons un poisson – Nous ne mangeons plus de poisson.

(4) No one – Sujet + ne (n’) + verbe + personne (préposition + objet)

• Nous invitons Suzzie et Paul à la maison – Nous n’invitons personne à la maison.

(5) Nothing – Sujet + ne (n’) + verbe + rien (préposition + objet)

• Nous mangeons de la pizza à la maison – Nous ne mangeons rien à la maison.

• Un, une, du, de la, de l’, des changent à de (d’) après pas/ jamais/ plus.

• Le, la, l’ , les ne changent pas après pas

Ex1. Je parle français.
Je ne parle pas français.
Je ne parle jamais français
Je ne parle plus français

Ex2. Nous regardons un film.

• Nous ne regardons pas de film.
• Nous ne regardons jamais de film.
• Nous ne regardons plus de film
Ex3.
Nous parlons avec Marc et Pauline en français.
Nous ne parlons avec personne en français.
Nous invitons Marc et Pauline à la maison.
Nous n’invitons personne à la maison

Ex4.
Nous mangeons beaucoup de viande aujourd’hui.
Nous ne mangeons rien aujourd’hui
Vous achetez de la nourriture au supermarché.
Vous n’achetez rien au supermarché
• EX 5

(6) Ne (n’) + verbe + que = only

(sujet + ne (n’) verbe + que + objet)

Je ne mange que de la salade. (I only eat salad)

Je n’ai que cinq voitures. (I only have five cars)

Il n’utilise que Colgate. (I only use colgate)

(7) Ne (n’) + verbe + nulle part = anywhere/ nowhere

Je ne reste nulle part. (I don’t stay anywhere)

Elle ne mange nulle part. (I don’t eat anywhere)

(8) Ne + verbe + pas encore = not yet

Mon fils ne marche pas encore. My son does not walk yet
Mes garçons ne parlent pas encore.

(9) Ne (n’) + Avoir + aucun/ aucune = no

Je n’ai aucune difficulté (feminin singulier) – I have no difficulties
Il n’a aucune idée (feminin singulier) – He has no idea
Je n’ai aucun problème (masculin singulier) – I have no problem
La forme interrogative avec réponse oui / non

• https://youtu.be/jvK7FMI39Rs
• https://youtu.be/o0tgXagvolU
• https://youtu.be/58kpyGQpamQ
• https://youtu.be/1oHfNkQ9mXA
1) L’intonation
La forme affirmative: Sujet + verbe + objet./ Sujet + verbe +préposition+ objet.
La forme interrogative: Sujet + verbe + objet?
Sujet + verbe +préposition+ objet?
- Elle regarde la télé. >> Elle regarde la télé? Oui, elle regarde la télé.
- Tu parles français. >> Tu parles français? Non, je ne parles pas français.
- Elle choisit la robe. >> Elle choisit la robe? Oui, elle choisit la robe.
- Elle vend les voitures. >> Elle vend les voitures? Non, elle ne vend pas de voiture.
2) Est - ce que / est – ce qu’ (il/ elle/ on/ ils/ elles)
Est – ce que (qu’) + sujet + verbe + objet?
Elle regarde la télé. >> Est – ce qu’elle regarde la télé?
Tu parles français. >> Est – ce que tu parles français?
Nous choisissons les fruits. >> Est – ce que nous choisissons les fruits?
Elles vendent les maisons >> Est – ce qu’elles vendent les maisons?

Est – ce que (qu’) signifie:

1) Has / have: Est – ce que tu as des frères et soeurs?
2) Is / are: Est - ce qu’elle est Grace?/ Est – ce que vous êtes Kenyans?
3) Does / do: Est – ce qu’il parle français / Est – ce que vous parlez français?
3) L’inversion
Sujet + verbe + objet. (La forme affirmative)

Verbe – pronom personnel (tu, il, elle, on, nous, vous, ils, elles) + objet?
Note: Nous n’utilisons pas je à la forme de l’inversion.
Ex: Tu regardes la télé. >>> Regardes – tu la télé?
Quand le verbe est un verbe ER, pour il et elle, nous utilisons:
Verbe – t – il / elle/ on + objet? (parce que le verbe se termine avec la voyelle e)
Elle regarde la télé. >> Regarde – t – elle la télé?
Il regarde la télé. >> Regarde – t – il la télé?
On regarde la télé >> Regarde – t – on la télé?
Cette forme est utilisée quand nous utilisons les pronoms personnels comme sujet.
• Si le sujet est un nom et nous devons utiliser la forme de l’inversion, il faut utiliser les
pronoms personnels équivalent au sujet:
• Si le sujet est singulier, nous utilisons il ou elle
Marie parle français. Marie, parle – t – elle français?
Marie finit le travail. Marie, finit – elle le travail?
Paul parle français. Paul, parle – t – il français?
Paul finit le travail. Paul, finit – il le travail?

Les garçons jouent dehors. Les garçons, jouent – ils dehors?

Les filles jouent dehors. Les filles, jouent – elles dehors?

Nom, verbe – pronom personnel + objet?

Nom, verbe – t – il/ elle + objet?
• Exemple pour les verbes IR et RE:
1) Il finit le rapport.
Q/ Finit – il le rapport?
2) Elle vend les voitures.
Q/ Vend – elle les voitures?
3) Elle parle français.
Q/ parle – t – elle français?
4) Il Parle français.
Q/ Parle – t – il français?
5) Il sort le soir.
Q/ Sort – il le soir?

Note: Pour les verbes en IR et RE, nous ne mettons pas le – t – avant il ou elle.
LA NEGATION DE LA FORME
INTERROGATIVE

Sujet + ne (n’) + verbe + pas + objet?

jamais
plus
rien
personne
que
pas encore
nulle part
aucun/aucune
• Est-ce que +sujet + ne (n’) + verbe + pas + objet?
jamais
plus
rien
personne
que
pas encore
nulle part
aucun/aucune
• Ne (n’) + verbe + - pronom personnel + pas + objet?
jamais
plus
rien
personne
que
pas encore
null part
aucun/aucune
• LES MOTS INTERROGATIVES

When – Quand ….... https://youtu.be/eqp-ii0n46c

Where – Où………. https://youtu.be/iJZ552vckOM
How – Comment ----- https://youtu.be/EXGLsyVFzlg
Why – Pourquoi ….. https://youtu.be/vuoZiXnTvKs
What – Que……. https://youtu.be/1oHfNkQ9mXA (forward video to 3:30)
Who – Qui….. https://youtu.be/BwoIEsPDfOM
https://youtu.be/h8yPKkLxROw
Which/ what – Quel/ quels/ quelle/ quelles https://youtu.be/dozFkBHeRyY
How many/ how much – combien https://youtu.be/3_NISN64KQc
(1) Quand (when)
(2) Où (where). est – ce que (est – ce qu’) + sujet + verbe + objet?
(3) Comment (how) verbe – pronom personnel (tu/elle/ il/ nous/ vous/ ils/ elle + objet?
(4) Pourquoi (why) verbe – t – pronom personnel [il/ elle] (si le verbe est un verbe ER)

• Quand est – ce que tu regardes la télé?

Quand regardes – tu la télé?
Tu regardes la télé quand? / Tu regardes quand la télé?

• Où est – ce que tu habites à Nairobi?

Où habites – tu à Nairobi?
Tu habites où à Nairobi? / Tu habites à Nairobi où?

• Comment est – ce qu’elle prépare de la pizza?

Comment prépare – t – elle de la pizza?
Tu prépare de la pizza comment? Tu prepare comment de la pizza?

• Pourquoi est – ce que tu voyages à Mombasa?

Pourquoi voyages – tu à Mombasa?
Tu voyages à Mombasa pourquoi? Tu voyages pourquoi à Mombasa?
Je voyage à Mombasa demain. (quand) – le temps
Quand voyage – tu à Mombasa?

Elle va à Sarit pour acheter une télé. (Pourquoi) – la raison

Pourquoi va – t – elle à Sarit?

Nous allons à l’école à pieds. (Comment) – le moyen

Comment allons – nous à l’école?

Elles habitent à Westlands. (Où) – la place

Où habitent – elles?
(5) QUE (what)
Qu’ + est – ce que (est - ce qu’+ il, elle, ils, elles) + sujet + verbe + objet?
Que + verbe – pronom personnel (tu/ il/ elle/ nous/ vous/ ils/ elles) + objet?
 Sujet + verbe + quoi? Que - > Quoi
- Qu’est – ce que vous avez dans votre main?
- Qu’ avez – vous dans votre main?
- Vous avez quoi dans votre main?
- Qu’est – ce qu’ elle regarde à la télé?
- Que regarde – t – elle à la télé?
- Elle regarde quoi à la télé?
(6)QUI (who)
• Qui + est – ce que (WHOM) = qui est – ce qui (WHO)

Qui + est – ce qui + verbe + objet? (WHO)

Qui + verbe + objet? (WHO)

[Qui est – ce] qui regarde la télé? (who is watching TV?)/ Qui regarde la télé?

Note: QUI + VERBE (le verbe prend la forme de il / elle/ on) + objet?. Le verbe sera à la
3ème personne du singulier.

Ex: Qui est ce qui arrive aujourd’hui? / Qui arrive aujourd’hui? (who arrives today?)
Qui est – ce qui téléphone? / Qui téléphone? (who is calling?)

Qui est ce que +sujet + verbe + object (WHOM)

Ex: Qui est – ce que tu invites au dinner? (whom are you inviting for dinner)
• Qui est – ce que tu invites au dinner? (whom are you inviting for dinner?)
• Qui est – ce qu’elle invite au dinner? (whom is she inviting for dinner?)
Exemples:
Qui est – ce que Grace regarde?
Qui est – ce que la femme regarde?
Qui est – ce que la petite fille regarde?
Qui est – ce que cette fille regarde?
Qui est – ce que ma fille regarde?
Qui est – ce que nous regardons?

• Who speaks French? Qui est – ce qui parle français?

• Who is choosing the dress? Qui est – ce qui choisit la robe?
• Whom are you watching? Qui est – ce que tu regardes?
• Whom are you choosing? Qui est – ce que tu choisis?
À qui (to whom)
De qui (of whom)
Pour qui (for who) est – ce que (est – ce qu’) + sujet + verbe + objet?
Sur qui (on whom)
À propos de qui (about who) verbe – pronom personnel + objet?
Avec qui (with whom)

- À qui est – ce que Grace parle au téléphone? / À qui (Grace) parle – t – elle au telephone?
- De qui est - ce que vous parlez avec tes amis?/ De qui parlez – vous avec tes amis?
- Pour qui est – ce qu’il achète ces fleurs?/ Pour qui achète – tu ces fleurs?
- Sur qui est – ce que la fille discute avec tes parents? Sur qui (la fille) discute – t – elle avec tes
parents?
- À propos de qui est –ce que ce garçon discute aujourd’hui?/ À propos de qui (ce garçon) discute – t
– il ajourd’hui?
- Avec qui est – ce que mes parents voyagent au Congo?/ Avec qui (mes parents) voyagent – ils au
Congo?
 WHICH

(7) Quel (m.s)/ quels (m.pl.) est – ce que (qu’) + sujet + verbe + objet?
+ article
• Quelle (f.s) / quelles (f.pl.) (item) verbe – pronom personnel + objet?

- Quel bus est – ce que tu cherches maintenant?

- Quel bus cherches – tu maintenant?
- Quels bus est – ce que tu cherches maintenent?
- Quels bus cheches – tu maintenant?
- Quelle émission est – ce que vous regarderez ce soir?
- Quelle émission regardez – vous ce soir?

- Quelles maisons est – ce qu’elles achètent dans le quartier?

- Quelles maisons achètent – elles dans le quartier?
• Quel/ quels/ quelle/ quelles + adjectif + nom = WHAT

• Quel joli appartement!

• Quels jolis appartements!
• Quelle belle maison!
• Quelles belles maisons!
(8) Combien de + article est – ce que (qu’) + sujet + verbe + objet?
(= How many) verbe – pronom personnel + objet?

- Combien de livres est – ce que tu achètes au magasin?

- Combien de livres achètes – tu au magasins?

(9) Combien + coûte + article (singulier) (= How much)

coûtent + article (pluriel)

• Combien + est – ce que coûte + article (singulier)

coûtent + article (pluriel)

- Combien coûte une maison? / Combien est – ce que coûte une maison?
- Combien coûtent des maisons?/ Combien est – ce que coûtent des maisons?
How much?
• C’est combien?
• Quel est le prix?
(10) Combien de temps – how long?

Combien de temps + est – ce que + sujet + verbe + objet?

Combien de temps + verbe – pronom personnel + objet?

Exemple:
1) Combien de temps est – ce que tu habites à Nairobi?
2) Combien de temps habites – tu à Nairobi?
LES VERBES PRONOMINAUX (REFLEXIVE
VERBS)

• https://youtu.be/DybxlyAQrxo
• Sujet + pronom pronominal + verbe + objet Se laver
Je me (m’) Je me lave
Tu te (t’) Tu te laves
Il se (s’) Il se lave
Elle se (s’) + verbe Elle se lave
On se (s’) On se lave
Nous nous Nous nous lavons
Vous vous Vous vous lavez
Ils se (s’) Ils se lavent
Elles se (s’) Elles se lavent

I shower myself – je me lave. I dress up myself - Je m’ habille

 LA NEGATION D’UN VERBE PRONOMINAL
• Sujet+ ne + pronom pronominal + verbe + pas + objet Se laver
Je me (m’) Je ne me lave pas/jamais/plus
Tu te (t’) Tu ne te laves pas/jamais/plus
Il se (s’) Il ne se lave pas/jamais/plus
Elle ne + se (s’) + verbe pas/ jamais/ plus Elle ne se lave pas/jamais/plus
On se (s’) On ne se lave pas/jamais/plus
Nous nous Nous ne nous lavons pas/jamais/plus
Vous vous Vous ne vous lavez pas/jamais/plus
Ils se (s’) Ils ne se lavent pas/jamais/plus
Elles se (s’) Elles ne se lavent pas/jamais/plus

I shower myself – je me lave. I dress up myself - Je m’ habille

Se divertir se pendre
Je me divertis Je me pends
Tu te divertis Tu te pends
Il se divertit Il se pend
Elle se divertit Elle se pend
Nous nous divertissons Nous nous pendons
Vous vous divertissez Vous vous pendez
Ils se divertissent Ils se pendent
Elles se divertissent Elles se pendent
• Sujet + pronom pronominal + verbe Sujet + pronom objet + verbe
Je me (m’) me
Tu te (t’) te
Il se (s’) le (lui)
Elle se (s’) la (lui)
On se (s’)
Nous nous nous
Vous vous vous
Ils se (s’) les (leur)
Elles se (s’)

Se laver
Je me lave (I shower myself) Elle me lave (she showers me)
Tu te laves (you shower yourself)Elle te lave (she showers you)
Il se lave (he showers himself) Elle le lave (she showers him)
Elle se lave (she showers herself) Elle la lave (she showers her)
Nous nous lavons (we shower ourselves) Elle nous lave (she showers us)
Vous vous lavez (you shower yourselves) Elle vous lave (she showers you)
Ils se lavent (they shower themselves) Elles les lavent (she showers them)
Elles se lavent (they shower themselves)

Le pronom pronominal montre une refléxionLe pronom objet remplace un objet

LE PARTICIPLE PRESENT
HTTPS://YOUTU.BE/F_S061DGWNK

• Le participe présent est traduit en anglais comme:

While / for/ by +verb – ing: while cooking I heard a knock at the door.
Ex: For asking the question, I am going to answer you.
- En demandant la question, je vais te / vous repondre.
• Comment former le participle présent?
Le radical de la forme de “nous” au présent et -ant comme terminaison
EN + radical de nous + ANT
Parler – nous parlons = en parlant (while speaking / for speaking…)
Finir – nous finissons = en finissant (while finishing / for finishing…)
Vendre – nous vendons – en vendant (while selling / for selling…)
LE PARTICIPLE PRÉSENT DE AVOIR ET
ÊTRE
• Avoir
En ayant – while having… / for having…
Ex: En ayant beaucoup d’argent, j’ai voyagé partout dans le monde.

• Être
En étant – while being… / for being…
Ex: En étant malade, je suis resté à la maison.
L’IMPÉRATIF PRÉSENT

• https://youtu.be/wGsysRxsdGI
• Le temps de l’impératif implique une suggestion ou une commande.
• En anglais il est traduit comme: speak, let us speak, (you guys) speak
(1) Nous devons savoir la forme de tu, nous, vous du verbe au présent.
(2) Nous utilisons le verbe seulement à la forme de tu, nous et vous sans les pronoms personnels (tu, nous, vous):
• You speak (singular) – speak (please)
• We speak – let us speak (please)
• You (plural) speak – speak (please)
ER IR RE

Tu parles > parle tu finis > finis tu vends > vends

Nous parlons > parlons nous finissons > finissons nous vendons > vendons
Vous parlez > parlez vous finissez > finissez vous vendez > vendez
NOTE: Pour les verbes en ER, nous annulons le ”s” pour la forme de “tu” >>Tu parles -> parle
Nous ajoutons s’il te plait (singulier) ou s’il vous plait (pluriel)
LA FORME IMPERATIVE À LA NEGATION
• Regarde la télé - ne regarde pas la télé
• mange de la viande – ne mange pas de viande
Ne (n’) + verbe (impératif) + pas (not)
Ne (n’) + verbe (impératif) + jamais (never)
Ne (n’) + verbe (impératif) + plus (no longer)
Ne (n’) + verbe (impératif) + rien (nothing)
Ne (n’) + verbe (impératif) + personne (noone)
Ne mange pas de viande (don’t eat meat)
Ne mangez jamais de viande (never eat meat)
Ne mangeons plus de viande (let us no longer eat meat)
Ne mange rien au restaurant (eat nothing at the restaurant)
N’invite personne au restaurant (invite noone at the restaurant)
Ne parlons avec peronne aujourd’hui (Let us speak with nonone today)
Quand nous avons un, une du, de la, de l’ ou des, ils changent à de aprè la negation pas, jamais, plus
L’IMPERATIF
• L'Impératif - Place et Ordre deAVEC LES PRONOMS
Pronoms Compléments

• La position des pronoms compléments (directs et indirects) dans une phrase change selon l'ordre et
l.instruction, c'est-à-dire, selon l'indication de faire ou de ne pas faire quelque chose.

• Les pronoms directs sont : le, la, les, l' et en 

• Les pronoms indirects sont : moi, toi, lui, nous, vous, leur et Y 

• Règle:
• A la forme impérative affirmative, les pronoms compléments (directs et indirects) viennent après le
verbe avec un trait d'union entre eux.
• A la forme impérative négative, les pronoms compléments (directs et indirects) viennent devant le
verbe sans trait d'union entre eux.
• Lorsqu'on indique à quelqu'un de faire quelque chose, le pronom se place après le verbe accompagné d'un trait
d'union entre le pronom et le verbe.
•           ex. Excusez-moi! Lorsqu'on indique à quelqu'un de ne pas faire quelque chose, le pronom se
place devant le verbe sans trait-union. 
•           ex. Ne me dérange pas! 
• Attention : 'toi' et 'moi' deviennent 'te' et 'me' (devant une consonne) et t' et m'(devant une voyelle) à la forme
négative. 
• Cas particulier : Lorsqu'on indique à quelqu'un de faire quelque chose, on peut
emploie les pronoms compléments directs et indirects dans une phrase. Dans ce cas, le
pronom complément indirect vient après le pronom complément direct.
•  
• ex. Donne-les moi ; Prête-la-nous
• Observez le trait d'union entre la et nous à cause de voyelle 'a'
•  
• Impératif des Pronoms - Formation
•
1. Formation avec pronoms directs le / la / les:
• Les pronoms le / la / les / l' représentent des personnes ou des choses déterminées. 
• Ex. Prendre 
• → Prends le livre!  
• → Prends-le! (le = livre)  (forme affirmative)
• → Ne le prends pas! (forme négative)
• 2. Formation avec pronoms indirects moi, toi... :
• 
• Ex. Laisser
• →  Tu me laisses seule. (présent indicatif)
• → Laisse-moi seule!  (impératif affirmatif)
• → Ne me laisse pas seule! (impératif négatif)
• 
• 3. Formation avec pronoms compléments En et Y :
• 
• Attention!   On ajoute le 's' aux verbes en -er à la personne tu quand ils
sont suivis de pronoms compléments voyelles
•                     En et Y pour faciliter la prononciation.
 IMPÉRATIF DU VERBE AVOIR ET ÊTRE
https://youtu.be/d9qQZw61W-4
Avoir Être
Tu as > Aie (have)Tu es > Sois (be)
Nous avons > Ayons (let us have)Nous sommes > Soyons (let us be)
Vous avez > Ayez [(you guys) have] Vous êtes > Soyez (you guys be)

Aie de la patience Sois gentil(le)/ patient/ patiente

Ayons de la patience Soyons gentils /gentilles/ patients/ patientes
Ayez de la patience Soyez gentils / gentilles/ patients/ patientes
L’IMPARFAIT (WAS/WERE+V-ING) / USED TO + VERB
https://youtu.be/JK5OMjjAc8A
L’imparfait est exprimé en anglais comme:
• was/ were + verb-ing ou “used to” + verb (infinitive)
Eg. I was cooking / I used to cook.
We were cooking/ we used to cook.
• Comment forme – t – on l’imparfait?
1. Connaître la forme du verbe à la personne de nous au présent: nous parlons, nous finissons,
nous vendons.
2. Annuler le “nous” et la terminaison “ons” et garder le radical:
 Nous parlons – parl (radical) Nous prenons (prendre - irregular) - pren
 Nous finissons – finiss (radical) Nous voyons (voir – irregular) - voy
 Nous vendons – vend (radical) Nous venons (venir – irregular) - ven
3. Ajouter les termonaisons de l’imparfait:
ER IR RE
Ex:nous parlons nous finissons nous vendons
Je – aisje parlais je finissais je vendais
Tu – ais Tu parlais tu finissais tu vendais
Il – ait il parlait il finissait il vendait
Elle – ait elle parlait elle finissait elle vendait
On – ait on parlait on finissaiton vendait
Nous – ions nous parlions nous finissionsnous vendions
Vous – iez vous parliez vous finissiez vous vendiez
Ils – aient ils parlaient ils finissaient ils vendaient
Elles – aient elles parlaient elles finissaient elles vendaient
Sujet + imparfait + quand + passé composé
Ex: Je préparais (l’imparfait) quand tu es entré (passé composé).
• Exemples des verbes irréguliers à l’imparfait
Prendre Voir Venir
nous prenons nous voyons nous venons
Je prenais voyais venais
Tu prenais voyais venais
Il prenait voyait venait
Elle prenait voyait venait
On prenait voyait venait
Nous prenions voyions venions
Vous preniez voyiez veniez
Ils prenaient voyaient venaient
Elles prenaient voyaient venaient
• RACCOURCI
• Si le verbe est régulier, utilise cette racourci:
• Pour les verbes régulier ER ou RE, annule la terminaison ER, RE et ajoute
les terminaisons de l’imparfait.
• Pour les verbes régulier IR, annule le R, ajoute –ss
• Parler – Parl Vendre – Vend Finir – Fini+ ss = finiss
Je parlais je vendais je finissais
L’IMPARFAIT DE AVOIR ET ÊTRE
• https://youtu.be/LTjaA3BEZdU - Avoir
• https://youtu.be/H8DXTTbxXAU - Être
• Avoir > nous avons Être > Nous sommes x on n’utilise pas la forme de nous
(Was having / had/ Used to have) (Was/ were/ Used to be)
J’avais J’étais
Tu avais Tu étais
Il avait Il était
Elle avait Elle était
On avait On était
Nous avions Nous étions
Vous aviez Vous étiez
Ils avaient Ils étaient
Elles avaient Elles étaient
1) (Pouvoir)Pouv-
2) (Devoir) Dev-
3) (Savoir) Sav-
4) (Venir) Ven-
5) (Vouloir) Voul-
6) (Faire) fais-
7) (Aller) all-
8) (Falloir) il fallait
9) (voir) voy-
10)(Envoyer) envoy-
 PLUS – CE – QUE PARFAIT
HTTPS://YOUTU.BE/VEW5BKNGP_E E PLUS-QUE-PARFAIT – EX: I
HAD EATEN / WERE GONE
HTTPS://YOUTU.BE/VEW5BKNGP_E
• J’avais J’étais
• Tu avais Tu étais
• Il avait Il était
• Elle avait Elle était
• On avait On était + participe passé (er – é, ir – i, re – u)
• Nous avions Nous étions
• Vous aviezVous étiez
• Ils avaient Ils étaient
• Elles avaient Elles étaient
Ex:
• J’avais mangé à 11 heures. (I had eaten at 11 o’clock)
• Elle était partie à Mombasa l’année passée. (She had gone to Mombasa last year)
• Nous avons vendu beaucoup de voitures il ya deux ans. (We had sold lots of cars two
years ago)
CONDITIONNEL - WOULD + VERB + [IF] + IMPERFECT
HTTPS://YOUTU.BE/EDELI_QCXA0
• Conditionnel + [si] + imparfait
• [si] + imparfait + conditionnel.
sujet + infinitif + terminaison de l’imparfait.
Parler Finir Vendre - vendr
[er]ais Je parlerais Je finirais Je vendrais
[ir] ais Tu parlerais Tu finirais Tu vendrais
[dre] – [dr]ait Il parlerait Il finirait Il vendrait
ait Elle parlerait Elle finirait Elle vendrait
ait On parlerait On finirait On vendrait
ions Nous parlerions Nous finirions Nous vendrions
iez Vous parleriez Vous finiriez Vous vendriez
aient Ils parleraient Ils finiraient Ils vendraient
aient Elles parleraient Elles finiraientElles vendraient
• Sujet + verbe (conditionnelle) + objet + [si] + sujet + verbe (imparfait) + objet.
• [si] + sujet+ verbe (imparfait) + objet, + sujet + verbe (conditionnelle) + objet.

Je voyagerais si j’avais le temps.

Si j’avais le temps, je voyagerais.

S’ils ne travaillaient pas, ils iraient au cinema.

Ils iraient au cinema s’ils ne travaillaient pas.
AVOIR ET ÊTRE AU CONDITIONNEL
Avoir – aur Être – ser
J’aurais je serais
Tu aurais tu serais
Il aurait il serait
Elle aurait elle serait
On aurait on serait
Nous aurions nous serions
Vous auriez vous seriez
Ils auraient ils seraient
Elles auraient Elles seraient
(Pouvoir)Pourr -
(Devoir) Devr -
(Savoir) Saur -
(Venir) Viendr -
(Vouloir) Voudr -
(Faire) fer -
(Aller) ir -
(Falloir) il faudr -
(voir) verr -
(Envoyer) enverr -
 CONDITIONNEL PASSÉ HTTPS://YOUTU.BE/SXSJBPFYTJ8
ONDITIONNEL PASSÉ– I WOULD HAVE TRAVELLED

• Le conditionnel passé peut servir à exprimer un reproche ou regret.

J’aurais Je serais
Tu aurais Tu serais
Il aurait Il serait
Elle aurait Elle serait
On aurait On serait + participe passé + si + imparfait
Nous aurions Nous serions
Vous auriez Vous seriez
Ils auraientIls seraient
Elles auraient Elles seraient
Ex:
J’aurais mangé toute la nourriture si j’avais faim. (I would have eaten the entire meal if I was
hungry)
Je serais devenu riche si j’economisais. (I would have been rich if I was saving).
LE PASSÉ COMPOSÉ
HTTPS://YOUTU.BE/RKOBOCFT13Y
• Nous avons 2 passés composés: le passé composé avec l’auxilliaire avoir et le passé composé avec
l’auxilliaire être
LE PASSÉ COMPOSÉ AVEC AVOIR
• Sujet + avoir (au présent) + participe passé
J’ ai
Tu as [er – é]: parler - parlé
Il a[ir – i]: finir - fini
Elle a[re – u]: vendre – vendu
On a
Nous avons
Vous avez
Ils ont
Elles ont
Note: La majorité des verbes sont conjugués avec l’auxilliaire avoir pour former le passé composé
J’ai parlé = I spoke, I have spoken
Tu as fini = you finished, you have finished
Elle a vendu = she sold, she has sold
 ‘

Parler[é] Finir[i] Vendre[u]

• J’ai parlé fini vendu
• Tu as parlé fini vendu
• Il a parlé fini vendu
• Elle a parlé fini vendu
• On a parlé fini vendu
• Nous avons parlé fini vendu
• Vous avez parlé fini vendu
• Ils ont parlé fini vendu
• Elles ont parlé fini vendu
LE PASSÉ COMPOSÉ AVEC ÊTRE: SUJET + ÊTRE (present) + PARTICIPE PASSÉ (DR MRS VANDERTRAMPP)
https://youtu.be/I2tufUvfHCM

Je suis *Devenir – devenu (m.s)/ devenue (f.s)/ devenus (m.pl)/devenues (f.pl) [to become]
Tu es *Revenir – revenu – revenue – revenus – revenues (to come back / return)
Il est Monter – monté – montée – montés – montées (to go up)
Elle est Rentrer – rentré – rentrée – rentrés – rentrées (return)
On estSortir – sorti – sortie – sortis – sorties (to exit / to go out)
Nous sommes *Venir – venu – venue – venus – venues (to come)
Vous êtes Arriver – arrivé – arrivée – arrivés – arrivées (to arrive)
Ils sont *Naître – né – née – nés – nées (to be born)
Elles sontDescendre – descendu – descendue – descendus - descendues (to go down / descend)
Entrer – entré – entrée – entrés – entrées (to enter)
Rester – resté – restée – restés – restées (to stay, to remain)
Tomber – tombé – tombée - tombés – tombées (to fall down)
Retourner – retourné – retournée – retournés – retournées (to return)
Aller – allé – allée – allés – allées (to go)
*Mourir – mort – morte – morts – mortes (to die)
Partir – parti – partie – partis – parties (to leave / depart)
Passer – passé – passée - passés – passées (to pass by)
Exemples:
• Je (m.s) suis arrivé à midi
• Je (f.s) suis arrivée à midi
• Il est parti à Londres
• Elle est partie à Londres
• Ils sont venus de Mombasa.
• Elles sont venues de Mombasa

NOTE: Le participe passé conjugué avec être, s’accorde en genre et en

nombre avec le sujet.
LE PASSÉ COMPOSÉ DES VERBES PRONOMINAUX
HTTPS://YOUTU.BE/MO4MHIQAN1S

• Sujet + pronom pronominal + être + participle passé.

se laver
• Je me suis je me suis lavé/ lavée
• Tu t’es tu t’es lavé/ lavée
• Il s’est il s’est lavé
• Elle s’est + verbe (participle passé) elle s’est lavée
• Nous nous sommes [é/ée/és/ées] nous nous sommes lavés/ lavées
• Vous vous êtesvous vous êtes lavés/ lavées
• Ils se sont ils se sont lavés
• Elles se sont elles se sont lavées
• Se fâcher
• Je me fâche je me suis fâché(e)
• Tu te fâches tu t’es fâché(e)
• Il se fâche il s’est fâché
• Elle se fâche elle s’est fâché(e)
• Nous nous fâchons nous nous sommes fâchés/ fâchées
• Vous vous fâchez vous vous êtes fâchés/ fâchées
• Ils se fâchent ils se sont fâchés
• Elles se fâchent elles se sont fâchées
LA NEGATION AVEC LE PASSÉ COMPOSE
HTTPS://YOUTU.BE/KJBQ_XDAVQ0

(1) Not – Sujet + n’ + avoir + pas + participe passé (*de) + objet

• Un, une, du, de la, de l’, des changent à de (d’) après pas.
Nous avons mangé des frites – Nous n’avons pas mangé de frites.

(2) Never – Sujet + n’ + avoir + jamais + participe passé (*de) + objet.

• Nous avons mangé des frites - Nous n’avons jamais mangé de frites.

(3) No longer – Sujet + n’ + avoir + plus + participe passé (*de) + objet.

• Nous avons mangé des frites – Nous n’avons plus mangé de frites

*(4) No one – Sujet + n’ + verbe + participe passé + personne (préposition + objet)

• Nous avons invité Suzzie et Paul à la maison – Nous n’avons invité personne à la maison.

(5) Nothing – Sujet + n’+ avoir + rien + participe passé (préposition + objet)
• Nous avons mangé des frites à la maison – Nous n’avons rien mangé à la maison.
• Le passé composé du verbe avoir et être
• J’ai eu (I have had/ I had) J’ai été ( I was/ I have been)
• Tu as eu Tu as été
• Il a eu Il a été
• Elle a eu Elle a été
• On a eu On a été
• Nous avons eu Nous avons été
• Vous avez eu Vous avez été
• Ils ont eu Ils ont été
• Elle ont eu Elles ont été
PASSÉ RECENT

• Je viens
• Tu viens
• Il vient
• Elle vient
• On vient + de + verbe à l’infinitif
• Nous venons
• Vous venez
• Ils viennent
• Elles viennent

• Je viens de manger dans un restaurant Japonais

LE FUTUR

• Nous avons:
1) Le future avec le présent
2) Le futur simple (formel): shall /will + verb
3) Le futur proche: going to + verb (familier)
4) Le futur antérieur: shall/will have + past participe
TEMPS PRÉSENT + EXPRESSION DU FUTUR
• Pour exprimer ce futur, nous utilisons le verbe au présent suivit d’une expression au futur.
• Sujet + présent + expression du futur.
Ex:
J’arrive demain – I am arriving tomorrow.
Tu me telephones dans deux minutes – You call me in two minutes.
On travaille dans trois heures – We are working in three hours.
Nous voyageons la semaine prochaine – we are travelling next week.
Elle va à Dubai le mois prochain – She is going to Dubai next month.
Vous arrivez à Nairobi l’année prochaine – You are arriving in Nairobi next year.
 FUTURE SIMPLE – SHALL/ WILL HTTPS://YOUTU.BE/2CYZFYEYSVA

• En anglais le futur simple est exprimé par: Shall/ will + verb

Sujet + infinitif + terminaison du verbe avoir au présent

Je ai je parlerai finirai vendrai

Tu as tu parleras finiras vendras
Il a il parlera finira vendra
Elle a elle parlera finira vendra
On + infinitif + a on parlera finira vendra
Nous [er]ons nous parlerons finirons vendrons
Vous [ir] ez vous parlerez finirez vendrez
Ils [dre – dr] ont ils parleront finiront vendront
Elles ont elles parleront finiront vendront
• Avoir – aur Être – ser
• J’aurai Je serai
• Tu auras Tu seras
• Il aura Il sera
• Elle aura Elle sera
• On aura On sera
• Nous aurons Nous serons
• Vous aurez Vous serez
• Ils auront Ils seront
• Elles auront Elles seront
ALLER, POUVOIR, DEVOIR, SAVOIR, FALLOIR,
VOULOIR, FAIRE… , FUTURE SIMPLE…
• Aller – ir j’irai, tu iras, elle ira, nous irons, vous irez, ells iront …
• Pouvoir – pourr je pourrai, tu pourras, elle poura, nous pourons …
• Devoir – devr je devrai, devras, elle devra, nous devrons …
• Savoir – saur je saurai, tu sauras, elle saura, nous saurons …
• Falloir – il faudr il faudra
• Vouloir – voudr je voudrai, tu voudras, elle voudra, nous voudrons …
• Venir – viendr je viendrai, tu viendras, elle viendra, noius viendrons…
• Faire – fer je ferai, tu feras, elle fera, nous ferons …
• Voir – verr je verrai, tu verras, elle verra, nous verons
• Envoyer – enverr j’enverrai, tu enverras, elle enverra, nous enverrons …
FUTUR PROCHE – GOING TO + INFINITIVE
• https://youtu.be/S80DXgd-i2s

• Sujet + aller (au présent) + infinitive

Je vais Ex: Je vais aller

Tu vas Tu vas finir
Il va Elle va attendre
Elle va
On va + INFINITIF
Nous allons
Vous allez
Ils vont
Elles vont
FUTUR ANTÉRIEUR

https://youtu.be/ewwz0HXdxao

• Sujet + avoir (future simple) + participe passé

• sujet + être (future simple) + participe passé

J’aurai fini quand tu reviendras du travaille. I will have finished when you will come back from
work
Elle serai arrivée à la maison quand tu téléphoneras. She will have arrived when you will call.
LE SUBJONCTIF PRÉSENT

• https://youtu.be/HnxNi3-NiQQ
• https://youtu.be/QvlGkutnVXE
• Le subjonctif exprime un souhait, une demande après que
• Savoir la forme de ils/ elles au présent et retenir le radical
• Ajouter les terminaisons suivantes:
• Je – e parle finisse vende
• Tu – esparles finissesvendes
• Il – e parle finesse vende
• Elle – e + que+ parle finesse vende
• On – e parle finesse vende
• Nous – ions parlions finissions vendions
• Vous – iez parliez finissiez vendiez
• Ils – ent parlent finissent vendent
• Elles – ent parlent finissent vendent
Avoir Être
• J’ aie Je sois
• Tu aies Tu sois
• Il aie Il soit
• Elle aie Elle soit
• On aie On soit
• Nous ayons Nous soyons
• Vous ayez Vous soyez
• Ils aient Ils soient
• Elles aient Elles soient
• Les verbes suivis du subjonctif:
accepter, admirer, aimer, aimer mieux, apprécier, approuver, attendre, avoir envie, avoir honte, avoir peur,
cela m’étonne, cela me fait plaisir, cela me plaît, cela me surprend, consentir, contester, craindre, défendre,
demander, désirer, douter, être charmé, être content, être d’accord, être déçu, être désolé, être étonné, être
fâché, être fier, être furieux, être heureux, être mécontent, être ravi, être satisfait, être stupéfait, être surpris,
être triste, éviter, exiger, il arrive, il convient, il est bon, il est dommage, il est douteux, il est étonnant, il est
fondamental, il est important, il est impossible, il est indispensable, il est inutile, il est nécessaire, il est
possible, il est surprenant, il est urgent, il est utile, il faut, il n’est pas certain, il n’est pas douteux, il n’est
pas sûr, il n’est pas vrai, il se peut, il suffit, il vaut mieux, interdire, ne pas douter, ordonner, permettre,
préférer, prier, proposer, redouter, refuser, regretter, s’étonner, s’indigner, s’inquiéter, se moquer, se
plaindre, se réjouir, souhaiter, supporter, supposer, tâcher, tolérer, trouver bon, drôle, vouloir.

Attention: le verbe espérer et decider ne sont pas suivis du subjonctif, même s’il sont employés pour
exprimer un sentiment ou un souhait.
J’espère qu’il aura de la viande à la fête.
Elle a décidé qu’elle voyagera à Mombasa la semaine prôchaine.
• Le subjonctifs est introduit après certain conjunction construites avec que:
Avant que, jusqu’à ce que, pour que, afin que, bien que, quoique, à condition
que, pourvu que, sans que
LES VERBES IRREGULIERS

• Voir le document de verbes irreguliers.

LA VOIX PASSIVE ET LA VOIX ACTIVE

https://youtu.be/AzNmvv0fnxg
 La voix passive est formée par cette formule:
Sujet + auxilliare être (selon le temps de la forme active + participle passé

Voix active Voix passive

Présent J’aime Je suis aimé (e)
Imparfait j’aimais J’étais aimé (e)
Futur simple J’aimerai Je serai aimé (e)
Futur proche Je vais aimer Je vais être aimé (e)
Passé composé j’ai aimé J’ai été aimé (e)
Conditionnel présent J’aimerais Je serais aimé (e)
Conditionnel passé J’aurais aimé J’aurais été aimé (e)
impératif aime Sois aimé (e)
LE DISCOURS DIRECT ET INDIRECT

• https://youtu.be/U6MJsFZn1vo
• https://youtu.be/HGK0knaoi8U
• Sujet + verbe que (qu’il) + verbe + objet

Présent imparfait
Passé compose Plus – que – parfait
Futur simple conditionnel
Imparfait imparfait
Conditionnel conditionnel
• Ex:
• Paul aime Rose (présent) – Rose est aimée par Paul
• Paul aimait Rose (imparfait) – Rose était aimée par Paul
• Paul aimerai Rose (future simple) – Rose serai aimée par Paul
• Paul a aimé Rose (passé composé) – Rose a été aimée par Paul
• Paul aimerais Rose (conditionnel present) – Rose serait aimée par Paul
• Paul aurait aimé Rose (conditionnel passé) – Rose aurai été aimée par Paul
• Paul, aime Rose (impératif present) – Rose sois aimée par Paul
 SUJET + VERBE + PREPOSITION + OBJET

1) Proper noun + verb + prep + object

Amun travaille à Nairobi.
2) Article Common noun + verb + prep + object
 La femme travaille à Nairobi.
3) Article noun adjective +verb + prep + object.
 La femme intelligente travaille à Nairobi.
4) Article adjective noun + verb + prep + object
 La jeune femme travaille à Nairobi.
5) Possessive adjective noun + verb + prep + object
 Ma femme travaille à nairobi
6) Demonstrative adjective noun + verb + prep + object
Cette femme travaille à Nairobi.
7) Personal pronoun + verb + prep + object
 Elle habite à Nairobi