Vous êtes sur la page 1sur 12

Liceo Andrs Bello A-94 Departamento de Lenguaje y Comunicacin Profesor: David Montecino Vieira Nivel: NM3

Estrategias de lectura
TEMA E IDEA PRINCIPAL

Objetivos
y Determinar la importancia de la lectura en la

formacin del conocimiento. y Desarrollar tcnicas y estrategias que permitan un fcil acceso a la informacin del texto. y Distinguir Tema, Idea Principal e Ideas Secundarias.

Textos
y Se entiende por texto la composicin lingstica que

busca expresar un sentido completo y autnomo. y Los textos se ordenan en prrafos, unidades textuales que tienen como finalidad expresar un idea sobre un tema. y Todo prrafo tiene una idea central, pero a nivel textual, podemos encontrar que cada prrafo pertenece a una idea secundaria de una idea principal.

Tema
y El tema indica aquello sobre lo que trata un texto,

puede expresarse a travs de una frase simple e inclusive, mediante una palabra. Para identificar el tema debemos plantearnos la pregunta: De qu trata el texto?

Idea principal
y La idea principal nos informa sobre el enunciado

ms importante que el autor quiere transmitirnos acerca del tema. El reconocimiento de la idea principal tiene como punto de partida la identificacin de las ideas ms importantes o centrales para lo cual podemos hacernos la pregunta: Cul o cules son las ideas ms importantes que el autor pretende explicar con relacin al tema?

Ideas secundarias
y Son aquellas que complementan la idea central

aportando informaciones ms especficas.


y Cuando la Idea Principal no se encuentra de manera

directa, es necesario inferirla a partir de los detalles que stas nos dan.

Problema
y La identificacin de las ideas principales en los textos informativos

presenta dos dificultades importantes: una es su ubicacin dentro de cada prrafo, ya sea al inicio, al final o en su interior; la otra es si se encuentra expresada de manera directa o indirecta, es decir, de manera explcita o implcita. manera directa en el prrafo. La idea principal implcita es necesario deducirla entre lneas, es decir, se hace necesario interpretarla. Por esta razn, diversos educadores han desarrollado estrategias que permiten desarrollar esta habilidad. ideas principales implcitas dentro de la lectura estn ntimamente relacionadas con la capacidad de realizar inferencias. Una inferencia es la operacin intelectual por medio de la cual se llega a una conclusin a partir de una verdad ya conocida.

y Una idea principal explcita es aqulla que est expresada de

y Las

Idea Principal explcita


Cmo obtenerla?
y Identificar los detalles ms relevantes o importantes

en cada uno de los prrafos del texto que contribuyan con el tema (subrayarlos o resaltarlos) y Luego identificar las ideas ms importantes en cada uno de los prrafos basndose en los detalles que anteriormente hemos sealado. Lee (si es posible escribe) las ideas ms importantes resaltadas y luego determina cual es la idea principal del texto

Ejemplos
y El Renacimiento es ante todo una edad

descubridora. En ella el hombre aparece dotado de un nimo juvenil que lo impulsa a realizar nuevas experiencias, a buscar la novedad, a explorar por todos los rumbos. Este es el teatro que hizo Ionesco; un teatro que desenmascar la pobreza y decadencia de las vidas humanas: el teatro del absurdo que, en sntesis, pretende darle sentido a aquello que no lo tiene.

Idea Principal implcita


Estrategia:
y Encontrar el tema del prrafo: es un ttulo de una a dos

palabras que dice de qu se est hablando.

y Leer el texto para ver qu se dice sobre el tema. Escribir una

frase que incluya el tema y lo esencial sobre lo que se dice del tema: obtener as la idea principal. preguntarse: tiene que ver esta frase con la idea principal? Si la respuesta es afirmativa se trata de una idea secundaria que apoya la idea principal. Si encontraran diversas frases que no se relacionan con la idea principal volver a la primera etapa.

y Comprobar la respuesta. Releer el texto y en cada frase

Ejemplo
y Hay mucho hielo y nieve. Hace mucho fro. En

invierno, el mar se congela. En verano, el hielo del mar se derrite y se forman tmpanos. En ese lugar viven pinginos y focas. En invierno las noches son muy largas y hay grandes tempestades de viento y nieve. Muy pocos hombres viven en esa parte del mundo.

y Qu tienen en comn todas estas ideas secundarias?

Con estas informaciones ustedes podrn identificar la idea principal implcita del prrafo. Recuerda que la idea principal debe ser capaz de contener todas las ideas secundarias.

Vous aimerez peut-être aussi