SISTEM INFORMASI E-LEARNING PADA MDP CENTER PALEMBAN

PROPOSAL SKRIPSI Oleh : Nama NPM Program Studi : Yudi Purwanto : 2008210380 : Sistem Informasi

FAKULTAS ILMU KOMPUTER UNIVERSITAS INDO GLOBAL MANDIRI PALEMBANG 2011

Latar Belakang
y MDP Center adalah salah satu lembaga pendidikan 1 tahun yang bergerak

dibidang komputer. Bertempat di Jl. Lingkaran 1 No.305 A-E Palembang. Pada saat ini, siswa hanya dapat belajar dan mendapatkan materi serta informasi akademis lainnya dengan berhadapan langsung kepada pengajar ataupun administrasi di MDP Center. Seiring dengan perkembangannya, pemanfaatan e-learning sebagai sarana belajar dirasakan sangat perlu, hal ini bertujuan untuk memudahkan siswa mengakses materi pelajaran, informasi terbaru dari lembaga, ataupun hal-hal yang berhubungan dengan akademis darimana saja (terhubung dengan internet). Dan memungkinkan siswa untuk tetap belajar dan mendapatkan informasi terbaru walaupun berhalangan hadir.

y Berdasarkan permasalahan yang diuraikan diatas, maka penulis tertarik untuk

melakukan analisis, dan kemudian merancang sistem aplikasi yang berbasis web. Adapun judul penulisan skripsi yang penulis ambil adalah Sistem Informasi E-Learning Pada MDP Center Palembang.

Permasalahan


Materi pelajaran hanya didapat pada saat belajar mengajar di ruangan atau siswa bertemu langsung dengan instruktur yang bersangkutan

Belum ada fasilitas yang memudahkan penyampaian informasi dari lembaga kepada siswa dan instruktur dengan akurat, cepat dan efisien

Sering terjadi kesalahpahaman terhadap informasi yang diterima oleh siswa dan instruktur

Ruang Lingkup
y Pendistribusian materi pelajaran y Informasi jadwal belajar y Tugas y Nilai y Forum y Kegiatan yang berhubungan dengan akademis siswa.

Tinjauan Pustaka
1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. 11. 12.

Sistem Sistem Informasi Proses Pengembangan Sistem Metodologi FAST Situs WEB E-learning PHP SQL Server Adobe Dreamweaver CS3 XAMPP Apache Web Browser

Tujuan Penulisan
1.

Menyediakan fasilitas yang memudahkan pendistribusian materi pelajaran dan tugas

2.

Menyediakan fasilitas yang memudahkan penyampaian informasi dari lembaga kepada siswa dan instruktur dengan cepat dan efisien

3.

Menyediakan fasilitas yang memudahkan siswa dan instruktur untuk berkomunikasi

Manfaat Penulisan
1. Siswa bisa memiliki materi pelajaran dan

mengetahui tugas yang dapat di akses dimana saja 2. Siswa dan instruktur bisa mendapatkan informasi dari lembaga dengan cepat dan efisien 3. Menyeragamkan informasi yang disampaikan kepada instruktur dan siswa 4. Memperlancar komunikasi antara siswa, instruktur, dan lembaga

Metodologi
y Metode yang digunakan adalah metodologi FAST

(framework for aplication of system thinking). 1. Fase definisi lingkup 2. Fase analisis masalah 3. Fase analisis persyaratan 4. Fase desain logis 5. Fase analisis keputusan 6. Fase desain fisik dan integrasi 7. Fase konstruksi dan pengujian 8. Fase implementasi 9. Fase operasi dan Perawatan Sistem