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Thme 1.

Les grandes questions que se posent les conomistes


Sous-thme 2. Pourquoi acheter dautres ce que lon peut faire soi mme ?

Le programme officiel
Thme 1. Les grandes questions que se posent les conomistes Sous- thme Notions Indications complmentaires

Partie I - Sensibilisation

Pour regarder la vido de Milton Friedman sur lhistoire du crayon : cliquez ici
Questions: 1.Selon Milton Friedman, pourquoi la production dun crayon est-elle dcompose en de nombreuses tches? 2.Pourquoi un individu naurait aucun intrt prendre en charge toutes ces tches? 3.Quels intrts lindividu trouve-t-il alors lchange?

Partie II Analyse

I - Les gains de la spcialisation et de lchange au niveau individuel

Lire le premier paragraphe ( document 2 p 30 du livre) Questions: 1.Pourquoi selon A. Smith les individus ont-ils intrt changer? 2.Montrez que Smith adopte une dmarche individualiste

A - Un exemple de comprhension

Imaginons une conomie simplifie o il nexiste que deux produits :


La pomme de terre. La viande.

et deux acteurs :
Un fermier. Un leveur.

Qui devrait produire quoi ? Les deux acteurs ont-ils intrt se spcialiser ? Les deux acteurs devraient-ils changer ?

1- La situation sans spcialisation ni change


Les possibilits de production du fermier et de lleveur sans spcialisation

Questions: 1.Compltez le tableau en indiquant la quantit maximale produite par chacun en 8 heures. 2.Les deux producteurs ont-ils la mme productivit?

1- La situation sans spcialisation ni change Les possibilits de production


Si chacun des deux producteurs dcide de vivre en autarcie au lieu de commercer avec lautre, que consommera-t-il?.

1- La situation sans spcialisation ni change


La courbe des possibilits de production du fermier

Le fermier peut choisir de produire uniquement de la viande: en 8 heures , il produit 8 kg

En ralit , le fermier produira des pommes de terre et de la viande car il souhaite consommer ces deux biens; il doit donc raliser un arbitrage. Ici, il consomme 16 kg de pommes de terre et 4 kg de viande. Le fermier peut choisir de produire uniquement des pommes de terre: en 8 heures , il produit 32 kg

1- La situation sans spcialisation ni change

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Lleveur peut choisir de produire uniquement de la viande: en 8 heures , il produit ____ kg

En ralit , lleveur produira des pommes de terre et de la viande car il souhaite consommer ces deux biens; il doit donc raliser un arbitrage. Ici, il consomme 24 kg de pommes de terre et 12 kg de viande.

Lleveur peut choisir de produire uniquement des pommes de terre: en 8 heures , il produit ___ kg

2 les raisons justifiant la spcialisation et lchange

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Questions: 1.Qui est le plus productif dans la production: de viande ? De pommes de terre? 2 .En utilisant le A savoir p 31 , indiquez quel producteur dispose dun avantage absolu. A-t-il alors intrt changer ? 3. Expliquez pourquoi le fermier sest malgr tout spcialis dans la production de pommes de terre en utilisant lanalyse de lavantage comparatif.

3 Les gains issus de la spcialisation et de lchange


Les avantages de la spcialisation et de lchange

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Questions: 1.Quels gains le fermier tire-t-il de cette spcialisation?

3 Les gains issus de la spcialisation et de lchange

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La faon dont la spcialisation et lchange augmentent les possibilits de consommation

Question: 1.Que traduit le passage de A A*

B Cot dopportunit et spcialisation


Lire le document (1 p 30 du livre) Questions: 1.Dfinissez la M.Jordan dopportunit. notion de cot Jennifer 2.Compltez le tableau suivant Temps ncessaire pour tondre la pelouse Gain montaire apport par lactivit alternative Cot dopportunit de la tonte de la pelouse 3. A priori, M.Jordan a-t-il intrt se spcialiser ? 4.Montrez , partir du dernier paragraphe du texte, quelles sont les conditions pour quil y ait spcialisation et change. 5. Cette spcialisation est-elle mutuellement bnfique?

II- Spcialisation et libre-change


Questions: 1.Selon Smith, le raisonnement opr par un chef de famille est-il diffrent de celui mis en uvre par un pays? Que cela traduit-il? 2.En quoi la spcialisation peut-elle tre considre comme un jeu somme positive?

Lire le texte (second paragraphe re le second paragraphe du document 2 du 30 p document 2 p 30 du u livre) livre)

A Une varit de biens qui accroit le bien tre du consommateur

Questions : 1.Montrez que ces 3 modles de voiture correspondent 3 spcialisation diffrentes rpondant des besoins spcifiques des consommateurs

B- Le libre-change, un jeu somme


1. Positive

Lire le document 3 p 30 du livre Questions: 1.Rpondez aux questions 1 3 du livre

2. dont les effets sont ingalement rpartis

Les partisans de l'ouverture soulignent qu'elle permet d'tendre l'ensemble du monde les bienfaits de la division du travail, chaque pays produisant ce qu'il sait relativement mieux faire que les autres. De fait, la production de produits industriels bon march par des centaines de millions de Chinois mal pays a largement contribu la matrise de l'inflation au cours des dernires dcennies.(,,). Au Nord, on s'inquite aussi des consquences de l'ouverture du commerce international sur l'emploi et les revenus. En 2007, l'conomiste amricain Paul Krugman avait fait sensation en retournant sa veste : alors qu'il affirmait jusque-l que les changes avec les pays mergents avaient peu d'impact sur les ingalits, il crit dsormais qu'avec l'arrive de gants comme la Chine, "il n'est plus sans risque, comme cela l'tait il y a douze ans, de dire que les effets du commerce sur la rpartition des revenus dans les pays riches sont assez mineurs. On peut maintenant affirmer qu'ils sont plutt importants et ne font que s'accrotre. Source : http://www.alternatives-economiques.fr/la-tentation-de-la---nbspdemondialisation-nbsp--_fr_art_10 Questions: 1.Quels sont les effets positifs des changes avec la Chine pour les pays du nord ? 2.Dire que le libre-change est un jeu somme positive signifie-t-il obligatoirement quil ne fait que des gagnants?