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Etapas del desarrollo humano Infancia 0-3 aos

Elizabeth Orta Velez Marelis Mendez

INTRODUCCION En este trabajo se presenta la segunda etapa del desarrollo humano que es la infancia o primeros pasos que incluye desde el nacimiento hasta los 3 aos de edad y se incluye los dominios del desarrollo, los cuales son cognoscitivo, fsico y psicosocial.

Etapas del Desarrollo Humano


El desarrollo y, en general, la vida del se humano se desenvuelve a travs de sucesivas etapas que tienen caractersticas muy especiales, cada una de ellas se funde gradualmente en la etapa siguiente.

Es la etapa comprendida entre el nacimiento y los 3 aos de edad

Infancia

Desarrollo fisico durante la infancia


Proceso del Nacimiento
Trabajo de parto- proceso de cambios uterinos, cervicales y otras que por lo regular duran alrededor de dos semanas, procediendo al nacimiento. Constracciones uterinas. Metodos de alumbramiento 1. Parto vaginal se divide en cuatro etapas y estas son: 1. La mas larga que dura de 12 horas o mas. 2. Dura alrededor de hora y media y es cuando el bebe se mueve a traves del cuello uterino, por el canal vaginal y emerge del cuerpo de la madre. 3. Dura entre 5 a 30 minutos y es cuando es expulsada la placenta y el resto del cordon umbilical. 4. Es cuando la madre reposa en cama y es monitoreada la recuparacion.

2. Cesrea
Es el nacimiento de un bebe mediante la intervencin quirrgica del tero. La mayora de las cesreas son por complicaciones en el parto. Ejemplos: Presin alta (preclamsia, eclamcia), diabetes gestacional, placenta previa entre otras. Estados Unidos tiene una de las tasas mas alta de cesreas en el mundo.

Causas y efectos de nacimientos prematuros y de alto riesgo


Enfermedades y factores en el embarazo 1. Presin arterial (preclamcia, eclamsia) 2. Hipertensin crnica 3. Sangrado, infecciones, anemia 4. La edad de la madre (que sea menor de 17 o mayor de 40 aos 5. abortos mltiples 6. anormalidades genticas 7. Mala nutricin, sustancias controladas, alcohol, tabaco y estrs Efectos Bebes con bajo peso al nacer, peso inferior a 5 y media libras ( es la segunda causa de muerte en la infancia) Bebes con Sndrome Down Bacteria Estreptococos tipo B entre otras enfermedades a consecuencia de las causas anteriormente sealadas.

El ambiente propicio puede superar los efectos de las complicaciones del nacimiento
El ambiente donde se desarrolle el bebe es muy importante ,ya que esto proporcionar que el bebe pueda desarrollarse en un buen estado o que surjan otras complicaciones, inclusive la muerte. Una mala alimentacin, falta de salubridad, y poca o ninguna atencin medica son factores que incrementan el riesgo del bebe que nazca con algn problema de salud. Un ambiente de salubridad, de buena alimentacin, de vnculos afectivos y de buenos cuidados mdicos, tales como vacunacin, visitas al medico, entre otros son factores que incrementaran la supervivencia de los bebes que nacen con alguna complicacin.

El bebe pesa al nacer entre 6 libras a 8 libras y tiene una estatura entre 19 y 21 cm. La estatura cambia rpidamente durante los primeros dos aos y luego cambia lentamente hasta la adolescencia. Tiene una cabeza desproporcionada en relacin con su cuerpo y duerme la mayor parte del tiempo. Pero no es un ser completamente pasivo, ya que gradualmente va reaccionando a la variedad e intensidad de los estmulos de su nuevo ambiente. Principios del desarrollo -Principio cefalocaudal- el crecimiento ocurre de arriba hacia abajo. -Principio proximodistal- el crecimiento ocurre del interior al exterior -Principio del desarrollo sensorial y motor, los bebes aprenden primero a usar las partes superiores del cuerpo y despus las inferiores. -Durante la infancia y niez temprana las extremidades siguen creciendo mas rpido que las manos y los pies. I. Aparecen los primeros actos reflejos 1. Succin del pecho materno o la botella 2. Contraccin pupilar 3. Reaccin ante sonidos fuertes y ante diversos sabores.

Desarrollo Fsico Temprano

continuacin

II. 1. 2. III.

Realiza movimientos espontneos e indiferenciados. Agita y retuerce su cuerpo Mueve los brazos y piernas (pedalea) Reacciones emocionales indiscriminadas de agitacin y excitacin que acompaan a los movimientos espontneos y que se producen ante estmulos agradables o desagradables. La denticin empieza alrededor de los 3-4 meses, todo lo agarra con la boca y al ao tiene de 6-8 dientes.

El cerebro y la conducta refleja Sistema nervioso central- cerebro y medula espinal Neuronas- clulas nerviosas del cerebro Sinopsis- conexiones de comunicacin del sistema nervioso. Mensajes enviados a travs de los axones y dentritas Construccin del cerebro La maduracin del cerebro se lleva mucho mas de lo que se crea. El cerebro consta de tres partes principales: el tallo cerebral (es una extensin de la medula espinal y es una de las regiones del cerebro con mayor desarrollo al nacimiento. Controla funciones corporales bsicas como la respiracin , la circulacin y los reflejos.) el cerebelo( al nacer, este comienza a controlar el equilibrio y el tono muscular; mas tarde coordina la actividad sensorial y motora.)

El cerebro y sus funciones


El encfalo (constituye casi 70 por ciento del peso del sistema nervioso y maneja el pensamiento, la memoria, el lenguaje y la emocin. Tiene dos hemisferios con funciones especializadas: cuantitativa y cualitativa y cada hemisferio contiene cuatro secciones o lobulos: occipital (procesa la informacin visual), parietal (permite que un infante reciba sensaciones tctiles e informacin espacial, lo que facilita la coordinacin ojo-mano), temporal(ayuda en la audicin y lenguaje) y frontal (se desarrolla gradualmente durante el primer ano, permitiendo funciones de nivel superior como el habla y el razonamiento.)

El cerebro y sus funciones


En el interior del encfalo se encuentran estructuras profundas, las cuales son: el tlamo, hipocampo y ganglios basales, los cuales controlan movimientos y funciones bsicas. Se encuentra el cuerpo calloso y la corteza cerebral (es el asiento de pensamiento y actividad mental).

A las 15 semanas: Puede coger un objeto perfectamente A las 25 semanas: Se sienta solo A las 45 semanas: Gatea A los 15 meses: Ya camina solo A los 2 aos: sube las escaleras solo A los 3 aos: Corre de una manera mas uniforme, puede lavarse y secarse la manos solo, alimentarse con una cuchara sin ensuciar demasiado, ir al bao, responder a instrucciones

Desarrollo motor

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