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El Trabajo Comunitario

Orientaciones tericas, Evaluaciones y Propuestas

Orientaciones tericas
1. La Comunidad

ELEMENTOS Pertenencia

SIGNIFICADO Sentirse parte de, perteneciente a o identificado con La existencia de contacto o comunicacin entre sus miembros y mutua influencia La existencia de significados compartidos

Interrelacin

Cultura comn

Orientaciones tericas
2. Modelos de trabajo

Competenci as (desarrollar) Prevencin (especfica a un tema)

Accin social (autogestin)

Intervencin en Red

Amplificacin cultural (sentido de la accin)

Los modelos no son necesariamente opuestos, sino que se centran o destacan distintos aspectos, segn la visin y caractersticas particulares de la comunidad con la que se trabaja y los conflictos especficos que se desean abordar.

Orientaciones tericas
3. Conceptos Relevantes
Empoderamiento: Proceso mediante el cual las personas,

organizaciones o comunidades adquieren control o dominio sobre los asuntos o temas de inters que le son propios.
Accin

Reflexiva: Capacidad de un sistema de significacin de volverse sobre s mismo. Cuestionamiento de las prcticas, lo cotidiano, obvio, etc. para as cambiarlo.

Orientaciones tericas
3. Conceptos relevantes
Concientizacin: pasar de una conciencia ingenua a una

crtica por un proceso de accin-reflexin. Para ello los pasos son:


1. Recuperacin de la palabra: apropiacin de la propia realidad y problematizacin por medio de la actividad a significar. 2. Usar la propia conciencia EN la propia conciencia: actividad reflexiva, problematizacin constante de la realidad. 3. Apropiacin crtica de la realidad: para transformarla. Conciencia como praxis: accin-reflexin-accin. 4. Construccin de identidad social: Identidad y organizacin.

Orientaciones tericas
3. Conceptos relevantes
Estructuras sociales intermedias o sociedad civil: lo que hay entre la

vida privada y las mega instituciones gubernamentales, burocrticas e industriales.


Formas de abordar el trabajo comunitario:

1.De la comunidad: corresponde a cuando el profesional milita con la comunidad. 2. En la comunidad: el profesional se inserta en la comunidad para intervenirla. 3. Con la comunidad: corresponde a cuando ambas partes (psiclogo y comunidad) asumen una parte en la relacin.

Discusin
4. Gestin Comunitaria
OBJETIVOS
Se espera que el plan de intervencin identifique e integre las redes

sociales del sujeto de atencin, para que estas acten como agentes de integracin.
La intervencin deber orientarse a ampliar y diversificar la red social del

sujeto, facilitando su participacin en espacios de integracin social.

Discusin
4. Gestin Comunitaria
Acciones mnimas que considera la implementacin del componente:
1.
2.

3.

Elaborar un mapa de redes comunales para el fortalecimiento de capacitaciones y apoyo psicosocial. Desarrollar un proceso de articulacin con la red social pblica y privada, a fin de desarrollar acuerdos de derivacin dirigidos a las necesidades del sujeto y evitando una eventual doble intervencin. Se deber establecer una relacin permanente con las organizaciones comunitarias presentes en el territorio intervenido.

Discusin
4. Evaluacin Gestin Comunitaria
Acciones Realizadas Realizacin de Actividades Diversas (Visitas, Talleres, etc) Definicin de roles (Asistente Social) Mesas de Trabajo Trabajo Interdisciplinario Capacitaciones y Autocuidado Acciones a Realizar Sistematizacin Trabajo (Taller, Mapa, Mural, etc.) Evaluacin Derivaciones Inclusin real de redes comunitarias no institucionales. Qu significa el trabajo en red? Equipo Claridad funciones, roles y cambios?

Propuestas
5. Gestin Comunitaria
Reflexin y Discusin respecto a: 1. Cul es la comunidad con la que trabajamos? Cules? 2. Cul es el modelo desde dnde se quiere trabajar? 3. Los objetivos siguen siendo los mismos? 4. Es necesario reestructurar las acciones? 5. Definiciones del Cmo?: Redefiniciones
1.
2. 3. 4. 5.

Equipo (nuevas conformaciones) Roles Funciones Necesidad de un Diagnstico? Otros

Propuestas
5. Gestin Comunitaria
Otras Reflexiones:
Lo comunitario como un objetivo transversal que se aplique a las

actividades realizadas. Las propuestas de trabajo CON la comunidad deben estar en funcin de la pertenencia, interrelacin y la cultura comn que exista. La red tiene que salir de lo institucional. Revisin de las actividades a realizar (visitas a terreno, talleres, etc). Propuesta estructura de evaluacin concreta.

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