INSTITUTO FEDERAL SUL-RIO-GRANDENSE CURSO DE PS-GRADUAO EM LINGUAGENS VERBAIS E VISUAIS E SUAS TECNOLOGIAS DISCIPLINA DE TECNOLOGIAS DE INFORMAO E COMUNICAO PROF.

SIMONE GARCIA

OBJETOS DE APRENDIZAGEM PARA ENSINO DE LNGUAS: UMA ANLISE COMPARATIVA

Ismar Frango Silveira (UNICSUL, MACKENZIE)

Danieli Vilela Karina Peres Marcelo Korberg Rita Reis Ronaldo Ostermann

2011

OBJETOS DE APRENDIZAGEM
Learning Objects (LOs)

o Recursos digitais que servem de suporte para o ensino e aprendizagem; o Minimizam tempo e esforo no desenvolvimento de material;
o Ficam disponveis em repositrios, possibilitando a reutilizao;

o No ensino de lnguas, os repositrios so limitados, devido a especificidades regionais, tnicas e culturais (exceo: lnguas veiculares);

o Ressignificao do material didtico (e no substituio).

CARACTERSTICAS DESEJVEIS NOS LOs

(MENDES, 2004)

o Reusabilidade reutilizao em diversas situaes e ambientes de

aprendizagem;

o Adaptabilidade
aprendizagem;

adaptvel

em

diversas

situaes

de

ensino

o Granularidade contedo atmico: capacidade de ser autocontido e

focado num tpico, facilitando a reusabilidade;

o Acessibilidade acessvel a todos, com suporte a usurios com

necessidades especiais;

o Durabilidade continuar a ser usado independente de mudanas

tecnolgicas;

o Interoperabilidade

opervel

em

diversos

hardwares,

sistemas

operacionais e browsers.

REPOSITRIOS DE LOs
Learning Objects Repositories (LORs)

Um REPOSITRIO no apenas permite o armazenamento e a

recuperao de dados, mas tambm seu compartilhamento e

reusabilidade (SILVEIRA et al., 2007)

ANLISE COMPARATIVA DOS LOs PARA ENSINO DE LNGUAS

Foram analisados trs portais educacionais governamentais do Brasil, Argentina e Chile. A escolha se deve proximidade geogrfica e outras similaridades scio-econmicas.

o Portal Webeduc (Brasil): rene dez subportais, foram analisados RIVED e Domnio Pblico; o Portal Educ.ar (Argentina): divido em quatro reas, Recursos educativos (analisada), Notcias e agenda, Capacitao e Debates; o Portal Educarchile (Chile): organizado pelo tipo de recurso e rea do conhecimento/disciplina;

PORTAL WEBEDUC

RIVED
o Recuperao ocorre por nvel de ensino e rea de conhecimento o Busca por palavras-chave

o A rea de lngua portuguesa no vem sendo contemplada

DOMNIO PBLICO
o Objetivo: promover o acesso a obras literrias, artsticas e cientficas
o Acervo inicial de 500 obras o Texto, imagem, som e vdeo

o Recuperao ocorre principalmente por indicao de tipo de mdia e categoria

PORTAL EDUC.AR

o Primeiro instituto voltado Internet no pas (2000) o Uso de portflios individuais, em que os usurios salvam LOs favoritos o 381 LOs para Lngua Espanhola o Recursos limitam-se a elementos textuais, com pouco aproveitamento do potencial miditico

PORTAL EDUCARCHILE

o Contedo organizado de acordo com o nvel e indexado conforme as sries escolares. o Mantido por setores pblico, privado e filantrpico. o Mais de 2000 LOs para Lngua Espanhola.

CONSIDERAES FINAIS

o Entre as muitas diferenas encontradas entre os portais, ressalta-se a

quase inexistncia de objetos de aprendizagem para a Lngua Portuguesa no portal RIVED em comparao com os seus pares. o A priorizao de Los para domnios relacionados s Cincias Exatas e Biolgicas em detrimento de algumas Cincias Humanas, merece ser objeto de estudos futuros.