Vous êtes sur la page 1sur 15

OPERACIONES LGICAS BASADOS EN LOS CONCEPTOS

Dr. Antonio Miranda Aliaga

(SEGUNDA CLASE)

Las operaciones lgicas basadas en conceptos que ms frecuentemente desarrollamos en las actividades cientficas son: a) Las generalizaciones de conceptos b) Las limitaciones de conceptos c) Las definiciones d) Las divisiones de conceptos, y e) Las clasificaciones de conceptos

a)

LIMITACIONES DE CONCEPTO Se restringe a extensin de la clase de concepto aadiendo un nuevo carcter al concepto inicial. La mxima limitacin del concepto se da cuando se llega a un concepto singular.

b) GENERALIZACIONES DEL CONCEPTO Se eliminan caracteres del concepto inicial, aumentndose as la extensin de la clase de concepto hasta lograr una categora (mxima generalizacin de una clase de concepto). c) LA DEFINICIN Es la operacin lgica mediante la cual concretamos los rasgos esenciales del objeto definido, y simultneamente lo diferenciamos del resto de objetos parecidos.
3

Al realizar una definicin cientfica se resuelven dos problemas fundamentales del conocimiento o cognicin:

a) DIFERENCIACIN DEL OBJETO DEFINIDO RESPECTO A OTROS


OBJETOS. Hay que utilizar las caractersticas exclusivas o propias del objeto para diferenciarlo de los objetos parecidos. (Definiciones mediante gnero y diferencia especfica)

b) EXPLICACIN DE LA ESENCIA DEL OBJETO DEFINIDO Hay que utilizar la o las caractersticas ms esenciales del contenido del concepto.
4

Aquella definicin que solamente logra diferenciar al objeto definido de los otros objetos semejantes, sin caracterizar su esencia, no es estrictamente cientfica. Esto ocurre frecuentemente cuando se define al objeto asignndole un nombre especfico o propio que logra diferenciarlo de otros objetos pero no logra identificar la o las caractersticas esenciales del objeto definido. Tambin puede ocurrir que no se logre diferenciar al objeto porqu equivocadamente se lo compar slo con objetos diferentes y no as con objetos semejantes.
EN CUALQUIERA DE ESTOS CASOS SE COMETEN ERRORES QUE SE EXPLICAN A CONTINUACIN
5

El hombre

Es un animal capaz de producir herramientas de trabajo


Concepto determinante

Otro ejemplo: El cuadrado es un rectngulo de lados iguales.

Concepto determinado

En ambos ejemplos se observa que existe una relacin exacta de la extensin del concepto determinado y el concepto determinante.

La extensin del concepto debe ser siempre igual al concepto determinante.


Si no se guarda esta relacin se cometen los dos tipos de errores que se observan a continuacin.
6

a)

Definicin demasiado amplia:

Existe una relacin entre el concepto determinado y el concepto determinante, como si el primero fuera especie y el determinante gnero. La extensin del concepto determinante es mayor. Ej.: El cuadrado tiene cuatro lados iguales. b) Definicin demasiado estrecha: La extensin del concepto determinante puede ser menor que la del determinado. Existe una relacin de genero a especie entre el concepto determinado y e determinante. Ej.: La lente es un instrumento ptico de superficies convexas

a)

Definicin tautolgica o tautologa:

Ocurre cuando existe un circulo vicioso, es decir el concepto determinado y el concepto determinante resultan en esencia idnticos, aunque estn expresados en otros trminos.
Ejemplos: El cuadrado es una figura geomtrica cuadrangular. Los materialistas son los que tienen concepciones materialistas. b) Definiciones metafricas o alegricas. Ocurre cuando el concepto determinante es expresado por metforas o alegoras literarias, y no como debera ser por las caractersticas esenciales. Ejemplos: La niez es la esperanza del maana. Dios es amor
8

a)

Las definiciones negativas.


Estos errores se cometen cuando en las definiciones se mencionan caractersticas que no poseen los objetos definidos.

Ejemplos:

La salud es la ausencia de la enfermedad. El hombre es un animal que no es cuadrpedo ni tiene pelaje

Las reglas de la definicin estn elaboradas para evitar los cinco tipos de errores mencionados ms arriba:

a) La definicin ha de ser proporcionada. Es decir la extensin


b) c) d) En la definicin no debe existir circulo vicioso. La definicin debe ser precisa y clara, sin ambigedades

del concepto determinado debe ser igual al concepto determinante.

La definicin no debe ser negativa salvo las siguientes excepciones: Cuando el objeto es totalmente desconocido y en algunas ciencias como las matemticas.

10

La divisin del concepto consiste en separar una totalidad o conjunto en sus partes. La operacin lgica inversa de la clasificacin es la divisin. Lo que esta operacin hace es reducir una idea general a otras menos extensas.
Se define la divisin como el ordenamiento lgico que consiste en mostrar las especies contenidas en un mismo gnero.

11

1. La divisin debe estar determinada y dominada por un solo criterio.


2. La divisin debe ser adecuada, es decir, no debe ser ni demasiado amplia ni demasiado estrecha. Es demasiado estrecha si omite enumerar especies contenidas en el concepto. 3. La divisin deber ser continua. Es decir, debe pasar de los miembros ms prximos a los ms remotos, de acuerdo al criterio de la divisin. En otras palabras no debe existir saltos de ningn miembro. 4. Los miembros de la divisin (las especies) deben estar estrechamente coordinados. Es decir, deben excluirse lgicamente. Un objeto real incluido en el concepto que se divide no debe aparecer en dos o ms especies incluidas en el concepto.

12

A veces es necesario llegar a establecer un cierto orden para conocer con detalle y precisin un conjunto de objetos. Mientras esos objetos permanezcan confundidos y amontonados en nuestra mente, nunca podremos hacernos una idea clara de los mismos. Para lograrlo, es necesario clasificarlos, es decir agruparlos por semejanzas, incluyendo los objetos individuales en especies y stas en gneros, hasta que logremos un total ordenamiento.

13

Debemos hacer notas que ese ordenamiento o clasificacin lgica no se hace al azar, sino siguiendo las caractersticas reales de los objetos. Debe tenerse en cuenta que algunos objetos estn subordinados a ciertos conceptos, pues estn incluidos en ellos, mientras que otros no lo estn. Slo teniendo en cuenta esta subordinacin y el conocimiento de los objetos podremos hacer una buena clasificacin. Se define la clasificacin como el ordenamiento lgico que consiste en mostrar los gneros en que estn contenidas las especies.

14

MUCHAS GRACIAS POR SU ATENCIN


En la ciencia no existen caminos fciles y slo alcanzan sus cimas luminosas los que no se cansan ni se arredran de trepar sus sendas pedregosas
Karl Marx

15