BULLYING

14 DE MARZO DE 2011

El mundo no se encuentra amenazado por personas malas, si no por aquellos que permiten la maldad Philippe Zimbardo

Definicin de Bullying
Es

toda conducta agresiva, negativa y repetitiva realizada por un individuo o grupo contra otro individuo que tiene dificultades para defenderse a s mismo, produciendo un desequilibrio de poder.

Algunos objetivos del bullying

Aislar, marginar, intimidar, apodar, reducir, someter, amedrentar, consumir emocionalmente e intelectualmente a la vctima. Obtener algn resultado favorable para el acosador. Satisfacer una necesidad imperiosa de dominar.

Tipos de Bullying
Fsico Psicolgico

Verbal

Excluyente

Ciberntico

Sexual

Quines participan

Deteccin en Primaria

Se inici con campaa preventiva de bullying en primaria a travs de una serie de plticas informativas y dinmicas grupales semanales identificando a los grupos de accin donde se llevara a cabo la intervencin.

Deteccin en Secundaria y Preparatoria

Se aplic un cuestionario al inicio y a la mitad de la campaa con la finalidad de detectar los tipos de bullying que se viven en el ICC y los grupos en los que se presenta.

Acciones en Preescolar y Primaria Se interviene en los grupos de accin a

travs de dinmicas grupales semanales o quincenales.

Se invit a la Maestra Vernica de Agero, especialista en el tema de bullying y precursora de acciones educativas a nivel nacional para que impartiera una conferencia dirigida a los padres de familia proporcionando estrategias de prevencin e intervencin desde el mbito familiar.

Acciones en Preescolar y Primaria

Constantemente se monitorea el clima dentro de las aulas (Preescolar y Primaria) Se han aprovechado los tiempos de suspensin para sensibilizar a los implicados y hacer que expongan y proporcionen informacin a sus compaeros de distintos grupos. Se dio una pltica informativa a las maestras de Preescolar acerca de los aspectos bsicos del bullying.

Acciones en secundaria y preparatoria

Se les dio una pltica a todos los grupos en la que se les habl de los tipos y consecuencias del bullying. Se aprovechan los periodos de reflexin para que los aprendices investiguen sobre el tema y elaboren carteles que se pegan en pasillos.

Acciones en secundaria y preparatoria

Se ha trabajado directamente con los aprendices detectados tanto en el rol de agresores como de agredidos. Se intervino directamente en algunos grupos Se han sostenido entrevistas con algunos docentes que han solicitado apoyo al rea de psicologa.

Identificacin de necesidades

Una campaa preventiva no contribuye a disminuir el fenmeno de bullying, pues quienes estn al frente de grupo desconocen estrategias adecuadas para prevenir, intervenir y erradicar este tipo de conductas. Los padres aconsejan a sus hijos que si son violentados, reaccionen de la misma forma. Lo anterior va en contra de las normas de convivencia sociales, pues sabemos que violencia genera violencia.

Identificacin de necesidades

El alcance de nuestra poblacin es limitado, Preescolar no est incluido en la campaa preventiva de bullying. Fomentar la tolerancia y respeto entre la comunidad educativa. Crear conciencia en las autoridades de la situacin que se vive.

Propuesta

Capacitar a los docentes para que cuenten con las estrategias adecuadas en la intervencin y resolucin de situaciones que fomenten bullying. Impartir talleres de tolerancia y autoestima para fortalecer el yo de los aprendices y fomentar el respeto en la comunidad educativa del ICC.

Crear un programa con tiempos y actividades enfocadas nicamente a la prevencin, intervencin y difusin del fenmeno bullying. Desarrollando actividades quincenales o mensuales que incluyan una tarea de conciencia y difusin por parte de los aprendices. Incluir dentro de este programa al rea de Preescolar. Incluir dentro de este programa a los padres de familia.

Gracias por su atencin!