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Gua para elaborar la investigacin cuantitativa


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Partes del informe


I. II. III. IV. V.

Introduccin Planteamiento del problema Mtodo Resultados Discusin de resultados o exposicin de motivos Recomendaciones Referencias bibliogrficas

VI. VII.

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I. Introduccin

Segn Caballeros (2005), Resumen del tema (mencin del tema; cmo surgi; justificacin); antecedentes (resumen crtico de otros o investigaciones relacionadas con el tema); teora o teoras en las que se fundamenta la propuesta (resumen critico). (pag. 11)

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II. Planteamiento del problema


De

acuerdo con Caballeros (2005), es un resumen del problema donde se describe lo ms relevante de la introduccin y explicacin del problema, finalizando en forma interrogante o afirmativa. Seguido se detallan:

Objetivos; generales y especficos

Hiptesis Elementos Alcances Aporte

de estudio y su definicin

y lmites

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III. Mtodo
El

mtodo esta compuesto por:


existen solamente si se obtiene informacin de ellos, en caso contrario se conoce como unidad de anlisis. son los documentos que se utilizarn para manejar informacin que permita cumplir con los objetivos. Se utilizan para recopilar informacin y para cotejarla. describe las actividades necesarias para cumplir con los objetivos. de investigacin: indica el tipo de investigacin y su referencia.

Sujetos:

Instrumentos:

Procedimiento: Tipo

IV. Presentacin y anlisis de resultados.


Se

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presenta en un resumen (tablas de frecuencias, o cuadros cualitativos) la informacin recolectada. analiza la informacin contra los objetivos planteados e hiptesis. la presentacin de datos, se puede contrastar o cotejar lo que ocurre con el fenmeno estudiado, se realiza en este momento es relacionar la realidad con lo escrito.

Se

Segn

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V. Discusin de resultados
Se

relacionan tres fuentes de informacin, antecedentes, marco terico y trabajo de cambo, es la parte ms importante del trabajo. informacin recopilada con los elementos tericos investigados. relevantes a tomar en cuenta. hallazgos. la relacin entre variables.

Relaciona

Aspectos Describir

Identificar Formular

relaciones tentativas entre los fenmenos.

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VI. Recomendaciones
Ofrecer

como aporte personal sus sugerencias.

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VII. Referencias bibliogrficas


En

este apartado se listan todas las obras, documentos y otras fuentes de informacin citados en el texto, la que debe hacerse siguiendo los parmetros indicados en las pginas anteriores.
Anexo:

Para el caso de resultados cualitativos que han sido presentados en apartado V, la propuesta o proyecto pueden agregarse con un anexo. en el anexo pueden ir grficas, cuadros, leyes, estadsticos de inters para el lector.

Tambin

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Hiptesis
Formular

una hiptesis de investigacin: son el medio por el cual se responde a la formulacin del problema de investigacin, y se operacionaliza los objetivos. Las investigaciones de tipo descriptivo no requieren formular hiptesis; basta con la formulacin de la pregunta de investigacin. de hiptesis: es una suposicin o solucin anticipada al problema objeto de la investigacin y, por lo tanto, la tarea del investigador esta orientada a probar tal suposicin o hiptesis.

Concepto

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Funcin Se

de las hiptesis:

precisan los problemas objeto de la investigacin. o explican las variables objeto de anlisis de estudio. y unifican criterios, mtodos, tcnicas y procedimientos utilizados en la investigacin, con la finalidad de darles uniformidad y constancia en la validacin de la informacin objetiva.

Identifican Definen

Clases De

de hiptesis:

trabajo: es la hiptesis inicial que plantea el investigador al dar una respuesta anticipada al problema objeto de investigacin.

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Nula:

es la hiptesis que indica que la informacin por tener es contraria a la hiptesis de trabajo.

Ho: El fenmeno del desempleo en la ciudad no est determinado por las medidas econmicas del gobierno.

Descriptivas:

son aquellas hiptesis o suposiciones respecto de rasgos, caractersticas o aspectos de un fenmeno, un hecho, una situacin, una persona, una organizacin, etc.

H1: las principales caractersticas del desempleo en la ciudad son la edad, el nivel educativo y el sexo.

Estadsticas:

estadsticos.

estn escritas en trminos

H1: 25 % de la poblacin desempleada en la ciudad corresponde a personal con nivel acadmico profesional.

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Procedimiento Formular Elegir

para verificar hiptesis

la hiptesis

la prueba estadstica adecuada

Definir

el nivel de significacin. Esto es el nivel de confianza dentro del cual se aceptar o rechazar la hiptesis. Es usual usar valores de =0.01, =0.05, =0.10. los datos de una muestra representativa. la desviacin estndar de la distribucin muestral de la media. la media de la muestra en valores z o t, segn la prueba seleccionada.

Recolectar Estimar

Transformar

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Poblacin y Muestra
La

informacin puede recopilares de dos fuentes:


Primaria

o de primera mano, esta depende del tipo de investigacin a realizar, pues en algunas habr que obtener informacin de un fenmeno que bien puede ser una empresa, institucin (unidad de anlisis), o bien entrevistar a las personas (sujetos). o de segunda mano: hay que ser cauteloso para utilizar esta informacin, pues presenta las siguientes debilidades:

Secundaria

No se tiene certeza de la validez o confiabilidad de la informacin. El tiempo.

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Poblacin
Es

la totalidad tanto de sujetos seleccionados como del objeto de estudio. Segn Triola (2004), es el conjunto de todos los elementos (puntuaciones, personas, mediciones, etc.) a estudiar.
De De De

Caractersticas

contenido, tiene la informacin requerida

Lugar, va relacionado con la posicin geogrfica. tiempo (periodo).

Tambin

se le llama Universo.

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Muestra
Rene

todas las caractersticas que tiene una poblacin, lo que la convierte en representativa. a tomar en cuenta para seleccionar la muestra:
El

Factores

tiempo y los recursos (econmico, material y humano) disponibles para elaborar la investigacin. modalidad de muestreo seleccionado. diversidad de los anlisis de datos prevista. varianza poblacional. margen de error mximo admisible.

La La La El

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Tipos de muestreo
No

probabilistico:
conveniencia cuotas voluntarios

Por Por

Sujetos Por

cadena o redes (bola de nieve)

Muestreo

Probabilistico
simple

Aleatorio

Sistemtico Estratificado Por

conglomerados

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Tamao de la muestra
Formulas De De

para clculo de muestras para:

poblaciones infinitas. poblaciones finitas.

Ejemplo

de muestreo aleatorio simple.

Agencia

de turismo, es necesario realizar una investigacin para conocer los hbitos tursticos de los visitantes a la ciudad de, con el propsito de ofrecer un mejor servicio. este caso se recomienda utilizar un margen de confiabilidad de 95% (1 - ), (que corresponde a Z = 1.96), con una desviacin estndar de 0.4, un error de estimacin = 5% y no se conoce el tamao de la poblacin)

Para

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Ejemplo

de proporciones

Suponga

que una compaa de seguros cuenta con 200 asegurados en el pas. Por una investigacin piloto se supo que el 73% de las personas aseguradas declaran una excelente aceptacin de los seguros de la empresa. Esta desea conocer el grado de aceptacin de un nuevo seguro con un margen de confiabilidad de 95% y un error de estimacin de 5%. Calcule el tamao de muestra de losa asegurados para este nuevo tipo de producto.

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Tcnicas de investigacin de campo


La

informacin de primera mano se toma de las personas o empresas que conocen del problema a estudiar, por ello se requiere de una cuidadosa seleccin en las tcnicas de investigacin, para ello se requiere claridad en el tipo de investigacin a realizar. de investigacin
Observacin Entrevista Cuestionario

Tcnicas

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Observacin
Se

refiere a la accin de recabar informacin, con la intencin de estudiar algo, debe ser constante y objetiva, hacia lo que ocurre, dentro de si y a su alrededor. para realizar la observacin:
Los La

Normas

objetivos de la investigacin deben ser la gua de la observacin. observacin debe ser basada segn marco terico. la forma de registrar la informacin (grabaciones, cmaras de video o notas). con la logstica necesaria para recopilar la informacin.

Determinar Contar

Condiciones que debe cumplir el observador


Facilidad

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para lograr empata con las personas. para pasar inadvertido. lo que pretende lograr (en caso de ser necesario). las observaciones en el momento adecuado, de forma ordenada y clara. a tencin a todo detalle. objetivo.

Capacidad Explicar

Anotar

Prestar Ser

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Tipos de observacin
Por el nivel de participaci n Observacin de investigad or Por el grado de estructura cin Participa nte No participante No estructurada Semiestructura da Estructurada

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Participante
El

rol que juega el investigador es integrarse el grupo como si fuera uno ms de ellos. poco de historia inicialmente esta tcnica fue utilizada por antroplogos culturales y hoy en da es utilizada por educadores, tambin se denomina naturalista porque no introduce elementos artificiales, sino se realiza en las situaciones habituales y cotidianas en que se desenvuelven los sujetos de estudio.

Un

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No participantes
El

investigador observa desde afuera al grupo a investigar. esta clase, el observador sigue siendo ajeno al grupo, aunque trate de pasar desapercibido, lo que puede logra si se mantiene el tiempo suficiente en el lugar y en sitios donde no interfiera con las actividades.

En

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No estructurada
Se

anotan los suceso tal como ocurren, no se tienen especificaciones de los aspectos a observar. Usualmente se utiliza este tipo de observacin, para determinar el tipo de registro a emplear. Puede utilizarse este tipo durante todo el proceso de investigacin, si y solo si, se valida la informacin por medio de la triangulacin de datos.

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Semi estructurada
Existe

una gua para la observacin que contiene un numero limitado de tpicos (no ms de 5). este tipo de observacin se utilizan sistemas de categoras y dimensiones donde se registran las observaciones. Se mantiene cierta flexibilidad en cuanto a la clasificacin e inclusive pueden agregarse nuevas categoras de ser necesario.

En

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Estructurada
En

este tipo la gua de observacin contiene aspectos muy puntuales. establece previamente todo un sistema de cdigos para registrar los hechos a observar. investigadores que utilizan este tipo, deben manejar la gua con claridad.

Se

Los

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Instrumentos de observacin
Listas

de cotejo anecdticos de apreciacin

Registros Escalas

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Listas de cotejo
Listado

de frases donde el investigador determina lo que pretende estudiar, por medio de conductas positivas o negativas, secuencias de actividades, etc., en estas verificara la existencia o ausencia de dichas frases. utilizan para registrar observaciones de:
de acciones corporales. motoras de trabajos
Desempeo Destrezas Productos

Se

reas De

donde aplican:

salud

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Ejemplo de lista de cotejo

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Registros (diarios de campo)


Se

requiere de orden y perseverancia en esta tcnica. tcnica es propia de los estudios exploratorios, estudios de casos y en esquemas de investigacin cualitativa. en anotar de forma clara, a medida que consisten los suceso, crticos en la investigacin. Para ello es necesario llevar un cuaderno de anotaciones, anotar en la brevedad posible y hacer comentarios de lo observado.

Esta

Consiste

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Entrevista
Con

este tipo de recopilacin de datos se pretende entender el punto de vista del informante. puede definir como la manera de recopliar informacin sin caer en la subjetividad, captando lo que dice y no dice el entrevistado. la entrevista se establece una interaccin verbal que puede ser ms o menos formal o estructurada.

Se

En

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Entrevis ta

Por el nmero de personas a que dirige

Individ ual Grupo focal

Uno a uno Grupos menores a6 Una o dos preguntas generales. Se elabora una gua con pocas preguntas Preguntas generales. que puntuales,

No Por el nivel estructurad a de Semi estructuraci estructurad n a Estructurad a

dan lugar a obtener comentarios del entrevistado.

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Caracterstica del entrevistador


Obtener

informacin de una manera imparcial.

Obtener

informacin de acuerdo a los objetivos del investigador. Caracterstica del entrevistado el instrumento a utilizar.

Manejar Estar

motivado a participar en la entrevista. Conocer el rol que debe jugar. Proporcionar la informacin de una forma accesible.

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Cuestionario
Caractersticas Ser

de las preguntas:

claras y concisas. que las preguntas induzcan la respuesta. palabras que comprometan la respuesta. de preguntas segn publico a la que va

Evitar Evitar

Redaccin

dirigido.

Evitar Evitar

preguntas en cascada, es decir que una dependa de la otra. cuestionamientos directos.

Incluir

preguntas de control para determinar la consistencia de la informacin.

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Caractersticas de las respuestas


Abarca

darse.

todas las categoras que pueden

Las

respuestas no deben estar contenidas en otras. incluir preguntas que generan respuestas intermedias. respuestas ambiguas como:
Depende Ambos A

No

Evitar

lo mejor si.

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Tipos de preguntas
Abiertas:

Se formulan de forma en que el entrevistado pueda, responder con sus propias palabras. Requieren de mayor anlisis y se usan en estudios exploratorios o bien cualitativos. Establece opciones de respuesta:
tiene dos opciones, son fciles de
Dicotmicas,

Cerradas:

plantear.

De Ej.

opcin mltiple: Qu da del mes prefiere comprar ?

Los 15 de cada mes Los 30 de cada mes

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Trabajo de Campo
En

este paso de la investigacin el investigador se acerca a la realidad que le interesa conocer. Para este momento se debe tener claros todos los elementos que posibilitaran recabar la informacin que se necesita, ya se ha definido la muestra y se han diseado los instrumento necesarios para recopilar la informacin.

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Recopilacin de informacin
Para

ello se debe:
idneas seleccionadas

Instrumentos Tcnicas Sujetos Aspectos

a investigar

a tener en cuenta al momento de recopilar la informacin.


Capacitacin

recopilacin sujetos

a los usuarios del instrumento de

Registrar

en la agenda las reuniones con los la logstica

Organizar