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SILVIA VALDS A.
PRIMAVERA 2010
QUIN ES UN ADULTO?
QUIN ES UN ADULTO?
Es una persona ms abierta a todos los elementos de su experiencia orgnica, es decir que desarrolla confianza en su propio organismo como instrumento de vida sensible y acepta pautas internas de evaluacin. Aprende a vivir en su vida como quien participa de un proceso dinmico y fluyente, donde el transcurso de la experiencia continuamente le permite descubrir nuevos aspectos de s mismo. Estos son algunos elementos implcitos en el proceso de llegar a ser una persona.
Carl Rogers
ADULTEZ
Es una etapa donde las personas estn en el mximo de su fortaleza, energa y resistencia. As como en el mximo de su funcionamiento sensoriomotor.
ADULTEZ TEMPRANA
1.- ESTADO DE SALUD:
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Pensamiento posformal
El pensamiento adulto es flexible, abierto, adaptable e individualista. Se basa en la intuicin, emocin y la lgica. Aplica la experiencia y tiene capacidad de enfrentar la incertidumbre, la incoherencia, la contradiccin, la imperfeccin y el compromiso.
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En la adultez influyen en los juicios morales la experiencia y la emocin. Para Kolberg: Moral Posconvencional
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En este nivel posconvencional o de los principios prima un control interno de la conducta, las decisiones sobre lo que est bien o mal proceden del propio pensamiento o juicio del individuo.
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CRISIS DE LA ADULTEZ
Adultez temprana o juventud
Crisis:
Erikson 6 crisis: Intimidad frente al aislamiento
Tareas: consolidacin de la pareja eleccin de pareja estable logro de aptitudes (personales, sexuales, etc..) para una vida en comn ntima y estable
El trabajo en el adulto
Importancia de la competencia en la infancia y la preparacin profesional del adolescente en la bsqueda de la identidad. (Erikson) En la adultez, es la actividad que aporta el sustento econmico e influye en la autoestima (fuente de valoracin individual e identidad) Fuerte impacto de la cesanta (especialmente en varones) en los conflictos personales, familiares y de pareja.
Punto mximo de salud fsica Fuerza ms elevada, reflejos ms rpidos, posibilidades de morir por enfermedades son escasas Capacidad reproductora en mximo nivel
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ADULTEZ
El proceso de individuacin. El concepto de s mismo en la adultez. La adultez desde la perspectiva de la identidad psicosocial Eleccin de pareja y matrimonio. La parentalidad.
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Establecimiento y creatividad laboral. El rol de los amigos y el rol del formador. Tareas centrales de la adultez.
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Caractersticas Personales Percepcin de cualidades como la generosidad, sentido del humor y buen carcter. En moderacin, la competencia, es otra cualidad que las personas admiran. La cuasiperfeccin, parece ser rechazada, porque les recuerda a la gente sus propios defectos.
Similitud Raza, edad, status, religin, educacin, inteligencia, valores y actividades. Reciprocidad Somos atrados por las personas que han demostrado su buen gusto y buen criterio al gustarles nosotros (excepto en personas con baja autoestima).
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FORMACIN DE PAREJA
Cada todo tiene que convertirse en parte del sistema pareja. TAREAS: Acomodarse a la rutina que involucra el vivir junto a otro. Lograr una separacin sana de la respectiva familia de origen. Disponer a crear un nuevo sistema social. En resumen, se deben conciliar los valores de ambas partes, desarrollar pautas que apoyen la accin del otro y ceder parte de la individualidad para ganar un sentido de pertenencia.
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TRABAJOS DE INVESTIGACIN
TEMAS:
Edad Adulta
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