SISTEMAS PENITENCIARIOS

DR. JESUS CURECES RIOS MASTER EN CRIMINOLOGIA

PENITENCIARISMO

DERECHO PENITENCIARIO: Conjunto de normas jurdicas que regulan la ejecucin de las penas y medidas de seguridad, o sea la relacin jurdica entre el Estado y el interno. CIENCIA PENITENCIARIA: Conjunto de principios de la ejecucin de la pena privativa de libertad, doctrinas, sistemas y resultados de la aplicacin. La ciencia penitenciaria es mas amplia, porque se nutre de la experiencia y las opiniones de los especialistas.

Un poco de historia...

Cuello Calon (Espaa) y Rappaport (Polonia) sugieren Derecho de ejecucin de penas y medidas de seguridad

Ciencia penitenciaria es reconocida desde el ao 1828 con las publicaciones:

Lecciones previas sobre ciencia penitenciaria, Julius, Alemania. Rgimen penitenciario en Europa y Estados Unidos Luca Carlos, Francia

CONGRESOS PENITENCIARIOS

1845 1872 1878 1885

Francfort Londres Estocolmo Roma

A PARTIR DE ESTAS FECHAS EL PENITENCIARISMO HA TENIDO AUGE MUNDIAL.

Fuentes del Derecho Penitenciario

Constitucin Poltica de los Estados Unidos Mexicanos, Art. 18. Tratados Internacionales celebrados para garantizar la dignidad de la persona humana. Cdigo Penal Federal, Ttulo dcimo tercero, captulos I al VII. Cdigo de Procedimientos Penales para el Distrito Federal, ttulo sexto, captulo I al VI.
(Pg. 7 9 Dra. Garca de Cuevas)

Cdigo Penal Federal, ejecucin de sentencias, capitulo I al IV. Ley de Normas Mnimas sobre Readaptacin Social de sentenciados. Ley de Ejecucin de Sanciones y Medidas de Seguridad para el Estado de Baja California. Reglamentos internos de los Centros Penitenciarios.

ORIGEN DE LAS CARCELES

Origen de la palabra carcel lo encontramos en el vocablo latino coercendo que significa restringir, coartar. Otros dicen que tiene su origen en la palabra hebrea carcar, que significa meter una cosa. Surgen cuando el hombre tiene necesidad de aislar a sus enemigos Primeras crceles fueron cuevas, tumbas, cavernas y lugares inhspitos donde se enviaban desterrados a los enemigos del Estado

Origen de las crceles...

Ao 640 DC, primeras crceles construidas como tal, en Grecia y Roma, destinadas a encerrar a los enemigos de la patria. Roma: Carcere Mamertino, construida por Anco Marcio y el Ergastulum, trmino griego que significa labores forzadas destinada a todos los esclavos que deban trabajar Grecia: Existan dos crceles, una destinada a los jvenes que delinquan y otra llamada el Pritanio, para los que atentaban contra el Estado.

Origen de las crceles...

En el Medievo no se encuentran crceles, ya que en esta poca se conceba la pena como una venganza privada. En la poca feudal se construyen crceles para aquellos que no podan pagar la multa como pago al dao por el delito cometido. En Francia hacia el ao 1300 La Casa de los Conserjes es transformada en crcel y la Bastilla albergaba a los delincuentes polticos.

Origen de las crceles...

Siglo XVI. Es la llamada Edad de la Razn donde nace una verdadera historia penitenciaria, la de los institutos o crceles para custodia permanente de los reos. Casas de Correccin, en Inglaterra, para mendigos, vagabundos y prostitutas. Siglo XVII, Holanda, Institutos para hombres y mujeres, trabajo forzado, frrea disciplina, castigos corporales, mucha promiscuidad.

Origen de las crceles...

Hospicio de San Miguel, Roma, 1703, el Papa Clemente XI crea este centro para acoger a los jvenes delincuentes, con tratamiento esencialmente educativo, con instruccin religiosa y enseanza de cualquier oficio. Fue el primero en hacer una clasificacin entre jvenes y adultos. As mismo separ a los jvenes condenados de los de conducta irregular.

Origen de las crceles...

La primera ideologa moderna penitenciaria surge en el siglo XVIII en Europa. Voltaire deca que el cdigo penal francs pareca planeado para arruinar a los ciudadanos. Montesquieu en 1721 hace una cruel critica de la naturaleza y eficacia de las penas. Cesare Bonnessana, Marqus de Beccaria en 1764 escribe su inmortal obra de los delitos y las penas, donde grita que las penas eran arbitrarias y brbaras, crueles y exageradamente severas, variando de ser quemados vivos a la tortura de la rueda, de la condena de las galeras a las mutilaciones o las marcas con fuego.

Origen de las crceles...

En 1777 surge la obra de John Howard El

estado de las prisiones en Inglaterra y el pas de Gales, con el objeto de iluminar las conciencias

y acercar la poltica criminal a consideraciones tiles y sensibles. De simples e improductivas tentativas de prevenir el contagio criminal y el deterioro de los delincuentes se ha pasado actualmente a la institucionalizacin de las penas con la bsqueda de mtodos funcionales de disciplina y tratamiento reeducativo.

PENOLOGIA
Disciplina que estudia las penas y medidas de seguridad.

PENA:

Es la privacin o restriccin de bienes jurdicos, impuesta conforme a la ley por los rganos jurisdiccionales competentes, al culpable de una infraccin penal. EUGENIO CUELLO CALON

PENA
La pena es considerada como una accin retributiva al sujeto por la comisin de un delito.

El estudio de la pena de ha dividido en dos periodos:

Periodo represivo: Tenia como finalidad devolverle al criminal el mal que haba causado a la sociedad. Periodo Humanitario: Tiene como finalidad la prevencin y la readaptacin social del criminal.

PERIODO REPRESIVO
ETAPAS
VENGANZA

PRIVADA. La cual era ejecutada por el ofendido o la familia.

VENGANZA PUBLICA: Es ejecutada a manos del jefe del grupo o clan.

VENGANZA DIVINA: Argumentaba que se haba ofendido a los dioses. Santa Inquisicin.

PERIODO HUMANITARIO
La pena como una forma de prevencin. Prevencin Especial
Encarcelar al individuo: No contine realizando actos antisociales Se intimide y no reincida

Prevencin general:
Hacer pblica la pena para que el grupo social se intimide

Teora del Castigo

Castigo ha sido considerado tradicionalmente como una forma de control de la conducta de nios, delincuentes o animales. El castigo ha sido la tcnica de control mas usada, se remonta a las primeras civilizaciones conocidas y los primitivos contemporneos la siguen usando para socializar nios o para readaptar a los delincuentes.

El castigo aparece ligado a la educacin y se aplica, aparentemente, para evitar la repeticin de un acto. Posiciones con respecto al castigo:

Skinner: el castigo es ineficaz a la larga para cambiar la conducta, apoya los refuerzos positivos. Solomon, da importancia al castigo en educacin y psicoterapia.

Estudios de Skinner:

El castigo no debilita la respuesta castigada, pero produce respuestas que compiten con ella.
Castigo
Respuesta

La conducta castigada desaparece momentneamente, pero vuelve a aparecer mas adelante, cuando los efectos del castigo se extinguen. (recuperacin despus del castigo)

Conclusin

Es un mtodo que se utiliza cada vez menos para el control de la conducta humana. Es menos efectivo que el refuerzo positivo Produce efectos colaterales que no se buscaban: ulceras, masoquismo, neurosis, rebelda. Produce agresin, contra el que castiga y contra otros que no tienen nada que ver con el castigo. Causa separacin y aislamiento, que el humano lo llevan a escapar de la situacin: casa, escuela, drogas, alcohol, suicidio.

Pena como una forma de readaptacin

La pena no debe considerarse como una revancha social, sino como una oportunidad que se le brinda al individuo infractor para que reoriente su comportamiento y se convierta en una persona de bien, productiva y que respete las normas sociales.

TIEMPO DE PREGUNTAS

MUCHAS GRACIAS
DR. JESUS CURECES RIOS