ALEGORIA DE LA CAVERNA PLATNICA

Es tal vez, junto con la Apologa, el relato mas conocido de la literatura platnica. Lo encontraremos en el libro VII de la Republica Intentar expresar dramticamente la condicin y el destino del hombre respecto a su educacin.

Importancia dentro de la filosofa platnica

El relato alegrico de la caverna: Sirve para ilustrar cuestiones relativas a la teora del conocimiento. Tiene claras implicaciones en otros dominios de la filosofa como la ontologa, la antropologa e incluso la poltica y la tica.

ANLISIS DEL RELATO

La descripcin tal y como lo narra Platn en Repblica se articula en varias partes: 1. Descripcin de la situacin de los prisioneros en la caverna. 2. Descripcin del proceso de liberacin de uno de uno de los prisioneros 3. Acceso al mundo superior o verdadero. 4. El postulado del retorno a la caverna 5. Breve interpretacin del mito.

1. Descripcin de la situacin

1)

Estos prisioneros desde nios estn encadenados e inmviles de tal modo que slo pueden mirar y ver el fondo de la caverna.
1) Nos pide Platn imaginar que nosotros somos como unos prisioneros que habitan una caverna subterrnea

2)

Detrs de ellos y en un plano ms elevado hay un fuego que la ilumina.

1.
4) 5)

Descripcin de la situacin

Entre el fuego y los prisioneros hay un camino ms alto al borde del cual se encuentra una pared o tabique. Por el camino desfilan unos individuos, algunos de los cuales hablan, portando unas esculturas que representan distintos objetos: unos figuras de animales, otros de rboles y objetos artificiales

1. Descripcin de la situacin

6)

7)

Dado que entre los individuos que pasean por el camino y los prisioneros se encuentra la pared, sobre el fondo slo se proyectan las sombras de los objetos portados por dichos individuos. En esta situacin los prisioneros creeran que las sombras que ven y el eco de las voces que oyen son la realidad.

2
1) 2)

. Descripcin del proceso de liberacin

Supongamos, dice Platn, que a uno de los prisioneros, de acuerdo con su naturaleza le libersemos y obligsemos a levantarse, volver hacia la luz y mirar hacia el otro lado de la caverna. El prisionero se encontrara confuso y creera que las sombras que antes perciba son ms verdaderas o reales que las cosas que ahora ve.

2. Descripcin del proceso de liberacin

3) 4) 5)

Si se le forzara a mirar hacia la luz misma le doleran los ojos y tratara de volver su mirada hacia los objetos antes percibidos. Si a la fuerza se le arrastrara hacia el exterior sentira dolor y, acostumbrado a la oscuridad, no podra percibir nada. En el mundo exterior le sera ms fcil mirar primero las sombras, despus los reflejos de los hombres y de los objetos en el agua, luego los hombres y los objetos mismos.

3. La contemplacin del sol

1.

El prisionero liberado contemplara el sol, como es en s y por s, en su propio mbito.

2. Comprendera que es el sol, quien gobierna todo lo visible, y que es la causa de las cosas que se ven.

4. El postulado del retorno a la caverna

1. El prisionero recordar su antigua morada, se sentira feliz del cambio, pero experimentara compasin por sus antiguos compaeros

2. Si finalmente tuviese que descender, tendra nuevamente ofuscados los ojos, por pasar del sol a
las tinieblas de la caverna.

4. El postulado del retorno a la caverna

3. All sus compaeros, lo tomaran por ridculo y consideraran un sin sentido intentar salir de la caverna. 4. Si intentase desatarlos y conducirlos hacia la luz a aquellos que siempre permanecieron en la caverna, estos intentaran matarlo.

Las interpretaciones de la alegora

La polisemia del relato

1. Lectura ontolgica o metafsica del relato

1.

En el relato alegrico subyace la interrogacin por la realidad.

2. Los distintos momentos del relato nos hablan de grados ontolgicos de la realidad.

1. Lectura ontolgica o metafsica del relato

Fondo caverna

Las estatuas

Las cosas verdaderas

El sol

Sombras

Los objetos

El verdadero ser (ideas)

La idea de bien

2. Lectura gnoseolgica del relato

1.

As como hay distintos grados en la realidad, tambin existirn distintos grados de conocer esa realidad.

2. Debemos distinguir el conocimiento que se da dentro de la caverna y el conocimiento que se da fuera de la caverna.

2. Lectura gnoseolgica del relato

Fondo de la caverna

Las estatuas

Las cosas verdaderas

El sol

Imaginacin

Creencia

Dialctica

La inteleccin pura

3. Lectura antropolgica del relato

Interior de la caverna El mbito de la luz 1. El relato tambin nos presenta una idea del hombre para el platonismo.

La vida sensible

La vida intelectual