Objetivo de Aprendizaje: Utilizar el lenguaje escrito como un medio para analizar, ampliar, resumir, comparar, clasificar, categorizar, generalizar

informacin.

La literatura es una actividad creadora que utiliza las palabras como medio de expresin; es el arte de la palabra

TEXTO LITERARIO () Este jardn era un pas encantado, un bosque de flores transitado por criaturas que yo jams haba visto ()
Mi familia y otros animales

TEXTO NO LITERARIO Nuestro avin gira hace veinte minutos alrededor de la pista de aterrizaje sin poder descender debido a la densa neblina.
(Bitcora de un piloto)

El texto literario no solo transmite una informacin, sino que pretende provocar en el lector determinados sentimientos como alegra, serenidad, inquietud, tristeza, angustia.
Los gneros literarios son: el gnero narrativo, el gnero lrico y el gnero dramtico.

Gnero Narrativo

Gnero Narrativo

Cuento

Fbula

Mito y leyenda

Al gnero narrativo pertenecen las obras en que se relata o cuenta una historia, una situacin, unos acontecimientos. Las obras narrativas pueden ser reales o imaginarias. En una narracin realista aparecen personajes y espacios que existen o que han existido, y acciones que ocurren o han ocurrido en la realidad. En una narracin fantstica aparecen seres extraordinarios, acciones fabulosas y espacios inexistentes en la realidad. OBRAS NARRATIVAS Las obras narrativas ms importantes son el cuento y la novela. Tambin pertenecen a este gnero literario la leyenda, la fbula, la crnica, el ensayo, entre otras.
COMPARACIN ENTRE CUENTO Y NOVELA
Es un relato En prosa Extensin breve. Se desarrolla una sola accin centrada en uno o dos personajes. Descripciones escasas. Dilogos cortos, concisos. CUENTO Es un relato En prosa Extensin mayor que el cuento. Se entremezclan varias acciones centradas en numerosos personajes. Descripciones abundantes. Dilogos largos. NOVELA

El Cuento:

Ejemplos de cuentos

La leyenda es un texto narrativo en el que se relatan ciertos hechos o fenmenos que la sabidura popular ha transmitido en forma oral a travs de generaciones. Se basa en un hecho real que desfigurado por los aos y la transmisin oral, llega a ser fantstico. Generalmente en la leyenda se confunde la realidad con la fantasa, al tratar de encontrar una explicacin a estos hechos. Ej: El Caleuche, La Pincoya, Licarayn, etc. La fbula es un texto narrativo en el que se presentan cualidades y defectos del ser humano por medio de personas y animales. Se usa la personificacin que es una forma de expresin que consiste en dar caractersticas humanas a los animales. La fbula siempre deja una enseanza que se denomina moraleja.

La leyenda

Ejemplos de leyendas

La fbula

Ejemplos de fbulas

El mito

Ejemplos de mitos

ELEMENTOS DEL MUNDO NARRADO Autor es la persona que escribe una obra literaria, la que puede ser un cuento,

una poesa, una obra de teatro, etc.

Cuando se trata de una narracin, el autor es el creador del mundo narrativo, escribe el relato creando los elementos del mundo narrado: el narrador, los personajes, el espacio, el tiempo y los acontecimientos. El lector es el receptor de la obra narrativa y cumple un rol muy importante, porque la obra narrativa se escribe para ser leda. EL NARRADOR Es quien relata la historia y puede estar dentro o fuera de ella.
Dentro del relato: (homodiegtico: yo, Nosotras, nosotros) Narrador en primera persona o narrador protagonista: es un personaje que participa en el relato. Narra desde dentro del relato. Ejemplo: Me he puesto a escribir poesas hace como dos semanas. No sabra decir por qu. De repente me vino la necesidad de hacerlo. El narrador testigo: tambin se sita dentro de la historia y relata en primera persona los hechos en que l participa. Sin embargo, este narrador no es el protagonista del relato. Ejemplo: Cuando Andrs supo la noticia, saltaba y me abraz por la alegra que senta. Fuera del relato: (Heterodiegtico: EL, ELLA, ELLOS, ELLAS) Narrador en tercera persona: es un intermediario que relata lo que l ha visto, odo, imaginado. Narra desde fuera del relato.

NARRADOR SEGN EL GRADO DE CONOCIMIENTO DE LOS HECHOS. El narrador en tercera persona puede ser: Narrador Omnisciente: es el narrador que estando fuera de la historia, sabe todo lo que va a ocurrir y conoce perfectamente a los personajes, cmo piensan, sienten o ven el mundo; da explicaciones al lector, desaparece cuando quiere dar paso a la accin directa y vuelve a aparecer. Conoce el pasado, presente y futuro del mundo que narra. Ej: Tena la boca seca, las sienes ardientes y se senta cansado. Esa bsqueda no era tarea de fatiga y considerndolo tuvo miedo. Su corazn era el pesado acaso. l presenta, saba y estaba agobiado de angustia. En el texto anterior, el narrador penetra en la interioridad de su personaje y dice qu ocurre en la interioridad de l. Narrador de conocimiento relativo o limitado: Domina parte de los acontecimientos y slo narra aquello que ve; no emite juicios ni comentarios acerca de los personajes. Ej: Fue hasta la puerta y quedose un rato indeciso con el picaporte en la mano. Era una mano larga, flaca y llena de manchas. Gir a medias el picaporte y vacilando lo solt. Se llev la mano derecha a la boca para atusarse el bigote inexistente. En este texto el narrador observa las manifestaciones externas de su personaje y sus expresiones.

EL ESTILO NARRATIVO

Es la forma en que el narrador relata lo que sucede en la historia. Existen dos estilos narrativos: el estilo directo y el estilo indirecto.
En el estilo directo el narrador introduce el dilogo para relatar los hechos; y, de esta manera, hace participar a los personajes, los que narran con sus propias palabras lo que ocurre, sienten o piensan. La intervencin de los personajes se marcan con un guin. Ej: Pero quedaban an quince capitanes y haba unos cuantos de ms.

- Soy el ms fuerte! gritaba Eudes - . Debo ser capitn y les dar un puetazo en la nariz a los que no estn de acuerdo! - El capitn soy yo! Soy el mejor vestido! grit Godofredo, y Eudes le dio un puetazo en la nariz

En el estilo indirecto el narrador se encarga de relatarnos los hechos; es l quien nos cuenta lo que sienten y piensan los personajes. Ellos no participan de la historia directamente; se presentan solo a travs del narrador Ej.: Haca falta un capitn en cada equipo. Pero todos queran ser capitanes. Todos salvo Juan, que quera ser arquero, porque no le gusta correr. En un texto narrativo pueden estar presentes tanto el estilo directo como el estilo indirecto. Este recurso lo usa el narrador para que el relato sea ms vivo, y d la impresin de realidad.

LOS PERSONAJES En toda obra literaria son los que realizan las acciones o reciben las consecuencias de stas; son creados por el autor. Pueden parecerse a las personas de la realidad y actuar como tales o pueden ser puramente fantsticos. Los personajes pueden ser principales o secundarios. Personaje principal es el protagonista de la obra literaria, es decir, es el personaje ms importante. Puede haber ms de uno. Personaje secundario es el de una importancia menor. Su participacin puede ser momentnea o prolongarse durante toda la obra. Generalmente, hay varios personajes secundarios. El narrador es quien se encarga de hacer una descripcin de los personajes. Esta caracterizacin puede ser: a)Caracterizacin fsica: Se describen los rasgos exteriores del personaje, todo lo que lo distingue corporalmente. b)Caracterizacin psicolgica: Se describe y analiza la forma de ser, actuar, pensar y sentir del personaje.

EL ESPACIO NARRATIVO
Comprende el lugar donde se realizan los hechos de una narracin; ste puede ser real, imaginario o una combinacin de ambos. Cuando se habla del espacio de una narracin debemos considerar tres aspectos: a)Espacio fsico o geogrfico: es el lugar concreto en que realiza la accin, puede ser abierto (paisaje) o cerrado (escenario). Ej: una ciudad, una calle, el campo, una montaa. b)Espacio psicolgico o ambiental: Corresponde al ambiente dado por el medio o entorno donde se desenvuelven los personajes. Puede ser ambiente de alegra, de tristeza, de estudio, de afecto, de compaerismo, de confianza, etc. Ej: En una sala de clase habr un ambiente de aprendizaje, en una fiesta, de alegra, en un funeral, de tristeza y dolor. c)Ambiente social: es el entorno cultural, social y econmico en el que se desenvuelven los personajes. Ej: El ambiente social de un matrimonio de gente adinerada ser distinto al de un matrimonio con escasos recursos.

EL TIEMPO DE LA NARRACIN El tiempo literario indica la duracin de la accin desde el inicio hasta el desenlace: minutos, horas, das, aos

Tambin seala la poca en que suceden los acontecimientos.

El narrador puede presentar el desarrollo de los acontecimientos de la obra en forma cronolgica, es decir, en el mismo orden en que fueron sucediendo, desde su inicio hasta el desenlace, o tambin presentarlos en forma artstica, lo que es posible solo en la ficcin narrativa, donde es posible alterar el tiempo trasladndonos al pasado, dar un salto y caer en el futuro para luego volver al tiempo presente.

Jorge se tendi en la cama desganado en cuanto entr a la habitacin. Se tom la temperatura. Tena fiebre. Tena fiebre. El termmetro no lo haba engaado. Se haba recostado en la cama desganado, enfermo, en cuanto entr a su habitacin.
El narrador puede volver atrs en el tiempo utilizando distintos recursos. Por ejemplo, retrospecciones temporales como: Ejemplo de forma artstica:

Ejemplo de forma cronolgica:

Raconto: Vuelta extensa al pasado. Retroceder en el relato largo tiempo y luego volver al presente.
Flash-back: Vuelta breve al pasado. Retroceder en el relato en forma fugaz y rpida y luego volver al presente.

LA ACCIN NARRATIVA Y EL MOTIVO

Las acciones son los acontecimientos que son los hechos o sucesos que ocurren en un relato, se caracterizan por tener inicio, desarrollo y desenlace. El ms importante o relevante se llama acontecimiento principal y los que se derivan de ste, secundarios. Motivo: es la idea que se manifiesta en la obra y se desarrolla en situaciones, problemas, conflictos y aciertos vividos por los personajes, es decir, los motivos son las situaciones que se repiten, llenas de significado y que dan origen a las acciones. Generalmente el autor expresa un motivo central acompaado de motivos secundarios. Juntos mueven la accin de la historia o relato. Ejemplo:

Sin comprender la causa, el joven senta dentro de su alma una confusin extraa; nubarrones pesados empaaban su espritu. Esta situacin significativa: la tristeza, da origen a las acciones. Otro ejemplo: Le dijo todo lo que senta; no guard nada para s. Le revel hasta lo ms ntimo de sus sentimientos, todo lo que guardaba en su corazn enamorado
Motivo: El amor.

El motivo principal es aquel que tiene mayor significacin dentro de una obra. Los motivos secundarios, en cambio, originan acciones de menos importancia en el relato.

ARGUMENTO, TRAMA Y TEMA La ordenacin de los motivos del relato de acuerdo a la aparicin, se llama argumento. Si el lector ordena cronolgicamente los motivos, cuando estos estn expuestos de otro modo, se obtiene la trama. Al sintetizar lo ocurrido en el relato, entregas la esencia de l, se obtiene el tema. El momento de mxima tensin que se produce en la narracin se llama clmax.

Los verdaderos escritores son aquellos que quieren escribir, necesitan escribir, tienen que escribir.

Robert Penn Warren