EL MALTRATO INFANTIL

KATERINE MAESTRE USTARIZ c.c. No. 49.719.691

NICOLAS CORDOBA TUTOR Haga clic para modificar el estilo de subttulo del UNIVERSIDAD ABIERTA Y A DISTANCIA UNAD patrn PROGRAMA DE ADMINISTRACION DE EMPRESAS 5/24/12 CEAD VALLEDUPAR 2012

EL MALTRATO INFANTIL

El maltrato infantil se define como accin, omisin o trato negligente, no accidental, que priva al nio de sus derechos y su bienestar, que amenaza y/o interfiere su ordenado desarrollo fsico, psquico o social y cuyos autores pueden ser personas, instituciones o la propia sociedad. 5/24/12

TIPOS DE MALTRATO INFANTIL

Existen diferentes tipos de maltrato, definidos de mltiples formas, nosotros hemos seleccionado las siguientes: Maltrato fsico: Accin no accidental de algn adulto que provoca dao fsico o enfermedad en el nio, o que le coloca en grave riesgo de padecerlo como consecuencia de alguna negligencia intencionada.

Abandono fsico: situacin en que las necesidades fsicas bsicas del menor, (alimentacin, higiene, seguridad, atencin mdica, vestido, educacin, vigilancia...), no son atendidas adecuadamente por ningn adulto del grupo que convive con l.

5/24/12

ABUSO SEXUAL Y MALTRATO EMOCIONAL

Abuso sexual: Cualquier clase de placer sexual con un nio por parte de un adulto desde una posicin de poder o autoridad. No es necesario que exista un contacto fsico (en forma de penetracin o tocamientos) para considerar que existe abuso sino que puede utilizarse al nio como objeto de estimulacin sexual, se incluye aqu el incesto, la violacin, la vejacin sexual (tocamiento/manoseo a un nio con o sin ropa, alentar, forzar o permitir a un nio que toque de manera inapropiada al adulto) Maltrato emocional: Conductas de los padres/madres o cuidadores tales como insultos, rechazos, amenazas, humillaciones, desprecios, burlas, crticas, aislamiento, atemorizacin que causen o puedan causar deterioro en el desarrollo emocional, social o intelectual del nio.

5/24/12

INDICADORES DE MALTRATO INFANTIL

A continuacin exponemos una serie de indicadores que nos pueden ayudar en nuestra observacin, sin embargo hay que tener en cuenta que stos por s solos no son suficientes para demostrar la existencia de maltrato sino que adems debemos considerar la frecuencia de las manifestaciones, cmo, dnde y con quin se producen

EN EL NIO:

EN LOS PADRES Y/O CUIDADORES

parecen no preocuparse por el nio no acuden nunca a las citas y reuniones del colegio desprecian y desvalorizan al nio en pblico sienten a su hijo como una "propiedad" ("puedo hacer con mi hijo lo que quiero porque es mo") expresan dificultades en su matrimonio recogen y llevan al nio al colegio sin permitir contactos sociales los padres estn siempre fuera de casa (nunca tienen tiempo para...)

seales fsicas repetidas ( morados, magulladuras, quemaduras...) nios que van sucios, malolientes, con ropa inadecuada, etc. cansancio o apata permanente (se suele dormir en el aula) cambio significativo en la conducta escolar sin motivo aparente conductas agresivas y/o rabietas severas y persistentes relaciones hostiles y distantes

5/24/12