Repblica Parlamentaria (1891 1925)

ECONOMA

ECONOMA
Surgen nuevas entidades bancarias como el Banco Alemn Transatlntico (Valparaso), Banco de Londres y Ro de La Plata. La minera del cobre decae por agotamiento de yacimientos de alta ley y por falta de inversiones en equipos. EE.UU entra al mercado del cobre con tecnologa renovada, permitiendo a Chile competir en el mercado internacional.

ECONOMA
1920 se produce, en Chile, una profunda crisis de la economa salitrera (invencin del salitre artificial en Alemania). La crisis se acenta con el crack burstil de 1929.

ECONOMA
Intento de establecer la convertibilidad de los billetes, poniendo fin al rgimen de papel moneda y reemplazarlo por la conversin metlica (Ley en 1895). La vigencia de esta ley slo dur tres aos. Se produce una constante devaluacin del peso e inflacin.

Sociedad

LA CUESTIN SOCIAL

LA CUESTIN SOCIAL
Es el conjunto de problemas materiales y espirituales que afligieron a los sectores ms modestos de la poblacin, principalmente los centros mineros y grandes ciudades. Se origina por la emigracin campo ciudad y se da principalmente en la actividad portuaria, ferroviaria y la minera en el Norte Grande.

CUESTIN SOCIAL

Bajos salarios. Largas jornadas de trabajo (14 Hrs.) Constantes accidentes laborales. Hacinamiento y viviendas insalubres. Vicios y enfermedades.

CUESTIN SOCIAL. REACCIN DE LOS PARTIDOS

Partido Conservador: Tendencia social cristiana representada por profesores de la U. Catlica (Fco. Borja de Echeverra y Juan Enrique Concha). En su aparicin influye la encclica Renun Novarum (1891).

CUESTIN SOCIAL. REACCIN DE LOS PARTIDOS

PARTIDO RADICAL: Se produce una tendencia al Socialismo liderada por Valentn Letelier que se imponen por sobre las de Mac Iver en la convencin Radical de 1905-1906.

CUESTIN SOCIAL. REACCIN DE LOS PARTIDOS

ANARQUISMO: Pretenda derribar a la sociedad burguesa e instaurar el Comunismo Libertario, a travs de la accin directa y la Huelga General. Se provocan estallidos sociales muy duros: Huelga de los Portuarios en Valparaso (1903); Mitn de la Carne (1905); la Huelga de Antofagasta (1906); matanza de la Escuela de Santa Mara de Iquique (1907); Huelgas en la regin magallnica, en 1919 y 1920.

CUESTIN SOCIAL. REACCIN DE LOS PARTIDOS

PARTIDO COMUNISTA. Organizaciones obreras: Mutuales o sociedades de socorros mutuos: se preocupan de entregar a sus afiliados: biblioteca, escuela nocturna, mdico, farmacia, vivienda, sepultacin y tambin de combatir sus vicios. Su fundador fue Fermn Vivaceta.

Sociedades de Resistencia: Controlada por los anarquistas. Su objetivo era promover la revolucin agitando los conflictos sociales.

Las Mancomunales: Surgen en las salitreras. Su objetivo era defender al obrero ante su patrn; para mejorar el salario y dems condiciones del trabajo. Dominadas por los comunistas.

GRUPOS SOCIALES: LA ARISTOCRACIA.

Pequea renovacin, ingreso de la clase media y llegada de extranjeros. Junto con la aristocracia de la capital existi un grupo que constantemente intent demostrar sus riquezas. Fuente influencia cultural de Francia.

GRUPOS SOCIALES: LA CLASE MEDIA.

Producto del desarrollo de la enseanza, incremento de la burocracia estatal y las industrias. Inmigrantes del campo que lograron ingresar en la mesocracia.

GRUPOS SOCIALES: LAS CLASES POPULARES.

Constituidos principalmente por: obreros, campesinos y mineros.

OBREROS:

Absorbido por las industrias, obras pblicas y algunos servicios fiscales y municipales.

CAMPESINOS.
Eran casi el 50% de la poblacin. Ocupado como inquilino y pen en las haciendas. Los peones estaban en contante bsqueda de campo en campo, para encontrar un trabajo espordico. Son atrados por la ciudad.

MINEROS
Sufren una serie de abusos. Salarios muy bajos y recortados en un sistema de fichas. Su descontento de manifest en constantes huelgas durante este perodo. Lograron alcanzar conquistas sociales y polticas importantes.

Cultura.

CRISIS DEL CENTENARIO.

Denuncian la existencia de una crisis nacional latente. Resurgimiento literario que eran principalmente crtico con la situacin del pas. Destacan: Alejandro Venegas, Francisco Encina, Luis Galdames, entre otros. Desde diversos sectores denuncian los problemas esenciales, demostrando una coincidencia compartida de vivir una crisis

EDUCACIN E IGLESIA.

EDUCACIN
Se hace un gran esfuerzo en mejorar la educacin pblica a travs de un profesorado con buena preparacin. Alto nivel de analfabetismo, 50% de la poblacin en 1920; tambin eran altos los niveles en la desercin escolar y la insistencia a clases. Se impone la idea de la obligatoriedad en la educacin primaria y bsica hasta el cuarto ao. En 1920 se promulg la ley respectiva, pero fue muy difcil darle cumplimiento por la escasez de establecimientos y las condiciones socio-econmicas de la poblacin.

IGLESIA.
La clase alta fue perdiendo la unidad ideolgica. El racionalismo influye en que se abandonen los dogmas de la iglesia y se torne ms laica Surge la idea de que la religin era un obstculo para el desarrollo de la cultura.