Haga clic para modificar el estilo de subttulo del patrn

INFLUENCIA DE LAS REDES SOCIALES EN EL RENDIMIENTO ACADMICO DE LOS ESTUDIANTES

Autores: Luis Rodrguez Mara Daniela Prez Jackmar Rondn Wilmer Izarra Ana Fabiola Plaza Tutor: Sandra Salas

6/13/12

INTRODUCCIN
Las redes sociales son comunidades virtuales es decir plataformas de internet personas que se relacionan entre si y comparten informacin e inters comn. Esto es justamente su principal objetivo. Entablar contacto con gente nueva, ya sea para encontrarse con antiguos vnculos o para generar nuevas amistades. Pertenecer a una red social permite al usuario construir un grupo de contactos que puede exhibir como su lista de amigos, estos amigos pueden ser personales que el conoce amigos de amigos, A veces tambin un contacto que se conocieron a travs de las redes sociales.

6/13/12

MARCO TERICO
Facebook creador es Mark Zuckerberg estudiante de la universidad de Harvard, la idea de crear una comunidad basada en la web en que la gente compartiera sus gustos y sentimientos no es nueva, pues David Bonet creador de Geocities, la haba incubado a fines de los aos 1980, Facebook compiten por abrirse espacio entre empresas de xito como Google MySpace por lo que se enfrenta a grandes desafos para lograr crecer y desarrollarse.

6/13/12

INTERROGANTES
Qu influencia tiene el uso de redes sociales en el rendimiento acadmico de los estudiantes de la Unidad Educativa Talento Deportivo Mrida? Las redes sociales contribuyen al rendimiento acadmico de los y los estudiantes de la Unidad Educativa Talentos Deportivos? Consideras que las redes sociales es determinante en la socializacin de los estudiantes de la institucin en el estudio? Cuales son los beneficios y perjuicios que conlleva el uso masivo de las redes sociales? Porque las redes sociales son tan concurridas?

6/13/12

OBJETIVOS
Objetivo General Identificar la influencia del uso de las redes sociales en el rendimiento acadmico de los estudiantes de la Unidad Educativa Talento Deportivos del Estado Objetivos Especficos Mrida. Diagnosticar el uso de las redes sociales en los estudiantes de la Unidad Educativa Talentos Deportivos del Estado Mrida. Analizar informacin correspondiente al uso de las redes sociales. Cuantificar a travs de encuestas la incidencia que tiene el uso de redes sociales con respecto al rendimiento acadmico. Describir los posibles factores de riesgo que 6/13/12 perjudican el desarrollo social de los estudiantes.

La presente factible y se basa en un procedimiento metodolgico que es necesario incorporar la descripcin del proceso, los resultados, las conclusiones y recomendaciones, en la elaboracin del modelo operativo de variable o una solucin factible de tipo prctico para satisfacer las necesidades de las redes sociales se referirse a la formulacin de tecnologas, mtodos o procesos. Por lo tanto, la metodologa utilizada es cuantitativa para Vsquez(2003), expresa que el mtodo cuantitativo estudia e investiga los fenmenos sociales, se designa el procedimiento utilizado para explicar encuestas y grafico a ,travs de una gran cantidad de datos, se considera que este mtodo responde a la aplicacin de objetivos de hacer ciencia de las disciplinas sociales, a travs del uso de la tecnologa desarrollada tanto en materia de clculo y procedimientos de investigacin estadsticos. 6/13/12

MATERIALES Y MTODOS investigacin es un proyecto

POBLACIN Y MUESTRA
Unidad Educativa Talentos Deportivos Mrida

40 estudiantes de 3er ao y 30 estudiantes de 4to ao

6/13/12

RESULTADO S
Tabla 1. Sexo en los estudiantes Femenino Masculino U.E.T.D.M% tems F F
1.

Sexo

22

31

48

69

Nota: Izarra, Rodrguez, Plaza, Rondn, Prez (2012)

12

10

6/13/12

Grafica 1. Sexo en los

Tabla 2. Inscrito en una red social

Si tems 2.Estas inscrito en un red social F 68 % 97 F 2

No % 3

Nota: Izarra, Rodrguez, Plaza, Rondn, Prez (2012)

12

10

6/13/12

Grafica 2. Inscrito en una

tems Facebook MySpace Twitter Hi5 Otra

Tabla 3. Red social ms Si usada

F 61 8 22 4 8 % 87 11 31 6 11

No F 9 62 48 66 62 % 13 89 69 94 89

Nota: Izarra, Rodrguez, Plaza, Rondn, Prez (2012)

12

10

6/13/12

Grafico 3. Red social

Tabla 4. Las redes sociales SI son seguras tems F %

4. Crees que las redes sociales son seguras? Nota: Izarra, Rodrguez, Plaza, Rondn, Prez (2012)

NO F %

29

41

41

59

12

10

Grafico 4. Las redes sociales son seguras

6/13/12

Tabla 5. Razn principal por la que se uni a las redes sociales tems Si No
5.Uso profesional Socializar y contactar amigos Hobbies Buscar pareja Otra F 6 48 14 4 3 % 9 69 20 8 4 F 64 22 56 66 67 % 91 31 80 94 96

Nota: Izarra, Rodrguez, Plaza, Rondn, Prez (2012)

12 10 8 6 4 2 0

6/13/12

Grafica 5. Razn principal por la que se uni a las

Tabla 6. Tiempo que le dedican al da a las redes sociales tems Si No

F 6. 30min a 1hora 1 o 2 horas 2 o 3 horas Mas de 3 horas 26 20 6 16 % 37 29 9 23 F 44 50 64 54 % 63 71 91 77

Nota: Izarra, Rodrguez, Plaza, Rondn, Prez (2012)

12

10

Grafico 6. Tiempo que le dedican al da a las redes 6/13/12 sociales

Tabla 7. Actividad que haces al prender tu tems Si No computadora

7. Conectarse a una red social Revisar el correo electrnico Navegar por la web Buscar y descargar msica Otras F 28 % 40 F 42 14 18 20 9 20 26 29 13 56 52 50 61

% 60 80 74 71 87

Nota: Izarra, Rodrguez, Plaza, Rondn, Prez (2012)

12 10 8 6 4 2 0

6/13/12

Grafica 7. Actividad que haces al prender tu

Tabla 8. Desde donde ingresas a las redes Si sociales tems No

8. Computadora personal Telfono inteligente Cyber Cebic Otras F 47 29 14 0 0 % 67 41 20 0 0 F 23 41 56 0 0 % 33 59 80 0 0

Nota: Izarra, Rodrguez, Plaza, Rondn, Prez (2012)

12

10

6/13/12

Grafica 8. Desde donde ingresas a las

Tabla 9. Esta nueva forma de comunicacin causa problema en la vida de las personas
tems 9. Muy poco Poco Algo Muy poco F 18 17 30 5 Si % 28 24 43 7 F 52 53 40 65 No % 74 76 57 93

Nota: Izarra, Rodrguez, Plaza, Rondn, Prez (2012)

12

10

6/13/12

Grafica 9. Esta nueva forma de comunicacin

Tabla 10. Las redes sociales influyen en el rendimiento Si No acadmico tems

F 10. Las redes sociales influyen en el rendimiento acadmico 40 % 57 F 30 % 43

Nota: Izarra, Rodrguez, Plaza, Rondn, Prez (2012)

12

10

Grafico 10. Las redes sociales influyen en el 6/13/12 rendimiento acadmico

Tabla 11. Ayuda las redes sociales en el rendimiento acadmico SI tems NO

11. Ayuda las redes sociales en el rendimiento acadmico F 40 % 57 F 30 % 43

Nota: Izarra, Rodrguez, Plaza, Rondn, Prez (2012)

12

10

6/13/12

Grafica 11. Ayuda las redes sociales en el rendimiento acadmico

CONCLUSIONES

6/13/12

RECOMENDACIONES

Realizar charlas a los estudiantes de la Unidad Educativa Talentos Deportivos del Estado Mrida para hacerle saber las ventajas y desventajas que tienen estos sitios web. Elaboracin de trpticos o volantes donde resalte los problemas que conllevan los telfonos inteligentes.

6/13/12

6/13/12